遼寧省沈陽市第八十七中學2023-2024學年中考歷史模擬預測題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下圖是北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍（léi）的銘文拓片，其大意為：周王對太保說，我非常滿意你的供奉，命你的兒子克做燕地的君侯。該銘文拓片可直接用于研究A．禪讓制B．分封制C．禮樂制D．郡縣制2．有學者認為，當時“人們不再滿足于坐在那里當觀眾，而由皇帝和教皇告訴他們如何做、如何想。他們要在生活舞臺上充當演員，他們堅持要對自已個人的思想進行表達。”這是體現了哪一思想運動A．啟蒙運動B．自由主義C．馬克思主義D．文藝復興3．1842年8月，清政府被迫簽訂了中國近代史上的第一個不平等條約《南京條約》，該條約中開放的通商口岸位于最北邊的是（）A．廈門 B．福州 C．上海 D．廣州4．下圖反映了我國某一時期的鋼鐵生產的狀況，對該圖反映的歷史信息解釋正確的是A．“一五計劃”取得重大成就B．導致國民經濟比例嚴重失調C．改革開放經濟建設迅猛發展D．—帶一路戰略的成功實施5．年代尺有助于我們形成時空觀念的歷史核心素養。《三國演義》的故事背景應該是在下面年代尺中的A．AB．BC．CD．D6．作為現代文明的重要標志——汽車，如今已成為方便快捷的大眾化交通工具。汽車制造業的發展至今已有（）A．50多年 B．100多年 C．200多年 D．300多年7．中英《南京條約》規定：“今大皇帝準將香港島給予大英國君主暨嗣后世襲主位者常遠據守主掌，任便立法治理。”這一規定破壞了中國A．領土主權B．貿易主權C．司法主權D．關稅主權8．美國獨立戰爭的導火線是（）A．波士頓傾茶事件 B．萊克星頓的槍聲C．約克鎮戰役 D．《人權宣言》發表9．美國首都華盛頓因其第一任總統而得名，華盛頓深受美國人民乃至整個世界人民的尊敬和愛戴，原因是（）①他是大陸軍總司令②領導美國獨立戰爭取得勝利③廢除了奴隸制④主持召開制憲會議，建立聯邦制共和國A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④⑤10．“中國……的農業與農耕聚落都有了很大發展，耒耜的出現和普遍使用，糧食的儲備，使人們的精神生活得到了多方面的發展。”材料中的“人們”指的是A．元謀人B．半坡居民C．北京人D．河姆渡居民11．下面年代尺反映的主題是A．抗日戰爭的勝利B．人民解放戰爭的勝利C．敵后抗日根據地的發展D．中共與新民主主義革命12．閱讀下表。19世紀末期至20世紀初期，世界貿易總額的增長表明時間1870年1880年1890年1900年世界貿易總額（單位：億法郎）4556889421182A．蒸汽機提高了生產效率B．世界貿易中心發生轉移C．世界開始走向整體發展D．世界經濟聯系日益密切13．明朝萬歷年間，趙秉忠在狀元卷中提到：“洪惟我太祖高皇帝，睿智原于天授，剛毅本于性生。”太祖高皇帝是指A．劉秀 B．楊堅C．趙匡胤 D．朱元璋14．指出，“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發展的重要動力。”下列古代對外交往史實中，明顯與其他三個不同的是A．鑒真東渡日本B．鄭成功收復C．鄭和七次下西洋D．玄奘天竺取經15．武漢是一座英雄城市，2020年武漢人民與疫情展開生死博弈，1911年以“首義之城”永載史冊。1911年武漢以“首義之城”永載史冊是因為這里發生了：A．女革命黨人秋瑾在這里英勇就義B．萍瀏醴起義，是同盟會成立后領導的第一次武裝起義C．武昌起義，打響了辛亥革命的第一槍D．黃花崗起義，涌現了黃花崗七十二烈士16．觀察下圖所反映的現象判斷下列作品最有可能描述分析這類現象的是A．《自然科學的數學原理》B．《物種起源》C．《復活》D．《人間喜劇》17．小強和爸爸都是歷史迷。一天，小強讓爸爸猜我國古代的一位皇帝，他給出如下提示詞：開通大運河、正式設置進士科。爸爸給出的正確答案應該是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．元世祖18．《史記》：“有軍功者，各以率受上爵。……耕織致粟帛多者復其身。……宗室（國君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊）。”材料反映的是A．文景之治 B．商鞅變法C．光武中興 D．北魏孝文帝改革19．下圖所示漫畫反映的是哪一事件后的場景A．九一八事變B．七七事變C．一二·九運動D．西安事變20．二戰后，西方國家普遍完善社會保障制度，其根本目的是A．保障弱勢群體生活B．減少政府開支，減輕民眾納稅負擔C．提高社會消費水平D．緩和社會矛盾，穩定資本主義制度21．“二戰”后，美國外交官喬治?凱南形容當時世界：“美國是鯊魚，蘇聯是老虎，二者雖然都很兇猛，卻生活在截然不同的環境，暫時不會兵戎相見。”“暫時不會兵戎相見”的原因有（）A．德、意、日法西斯的潰敗B．意識形態、社會制度的對立消失C．雙方勢均力敵D．北約、華約的相繼成立22．《全球通史》中寫道：“一個嶄新的世界政治格局開始山現…對最近的將來來說，更有可能出現的不是一個由自治的區域集團組成的世界，而是一個由若干傳統大國的勢力范圍組成的世界。”由此可知（）A．大國在國際事務中的主導作用增強B．“一超多強”局面被逐漸打破C．區域集團對世界格局影響巨大D．區域集團在多極化格局中作用衰退23．縣這一地方行政建制在我國出現始于（）A．夏朝 B．西周 C．戰國 D．秦朝24．學會抓關鍵詞是歷史學習的重要方法之一。與關鍵詞“俄國”、“開啟近代化進程”相吻合的歷史人物是A．彼得一世B．亞歷山大二世C．列寧D．斯大林二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．《______》的發表標志著馬克思主義的誕生。俄國爆發______，建立了世界上第一個社會主義國家。26．國家之間交往既有合作交流又有競爭博弈。二戰爆發前，三個法西斯國家組成了______軍事侵略集團。20世紀30年代西方大國推行______政策，放縱了法西斯侵略。1923年7月凱末爾政府簽訂了《______》，土耳其取得了民族獨立。27．古代埃及用來記載歷史的文字是_____________________________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）十九大報告提出：“實施鄉村振興戰略。農業農村農民問題是關系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好‘三農M可題作為全黨工作重中之重。”（古代篇）材料一：中國是世界上原始農業產生最早的地區之一。材料一反映了我國原始社會時期農業發展的表現，其中出現在黃河流域的有.（將文物的序號填在橫線上）材料二：東晉南朝的歷代統治者都比較重視農業，以農業是否發展作為考課官吏的標準，還特別注意流民的安置和小農因破產而再流亡的問題。這一時期，北方早已使用的鐵犁、牛耕在這里也已經普及。南朝時期，各地農業普遍有所發展，典型的如揚州三①吳地區“地廣野豐，民勤本業，一歲或稔（rěn），則數郡忘饑。——摘編自朱紹侯《中國古代史》依據材料二，指出魏晉南北朝時期江南地區農業狀況如何。分析其原因（近代篇）材料三：在半殖民地條件下，中國農業一方面被卷入世界市場，出現了某些農產品的高度商品化；另一方面在裝備和技術上并無重大變革，以致地力耗竭，收成下降。——《百度百科》結合材料三，說出近代以來中國的農業發展受到沖擊的原因。（現代篇）材料四：在和農戶簽訂的合同中規定，地方干部同意為農戶提供土地和農機，收獲之后農戶上繳一定數量的糧食和其他作物作為回報。……這種制度保證了國家對糧食、棉花和其他作物的需求得到滿足。農戶可以按自己的方式種地，只要按合同交夠數量，剩余產品便可以自用或拿到集市上出售。——傅高義《鄧小平時代》材料四中“這種制度”指的是什么制度？這種制度起到了什么作用？根據以上材料歸納，促進中國農業發展的因素有哪些？29．（6分）歐洲文明歷史悠久，曾輝煌一時，在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發展跌宕起伏，影響深遠。閱讀下列材料，完成相關問題。材料一我們的制度是別人的模范，而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中。——伯里克利在陣亡將士國葬典禮上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河，材料中的“全體公民”指那些人？他們可以通過參加什么最高權力機構來決定國家的重大問題材料二

14世紀，一場重視繼承古代文化遺產，追求個人精神自由的思想解放運動到來了，人文主義開路、自然科學和文化藝術相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍，燦若霓虹。——摘編自《圖說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運動”指的是什么運動？據所學知識，這場運動開始于哪里？代表了當時哪一社會階層反對封建統治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。近來以國王權威擅自廢除法律或法律實施之僭越權力，為非法權力。……凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。……(3)結合所學知識，指出材料三出自英國的哪一重要文件？使英國確立了什么樣的政體？法國大革命中的《人權宣言》宣告了什么基本原則？材料四1750-1914年間，歐洲人成功地將自己的優勢地位轉變為世界性的霸權：19世紀末，歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區……三個歷史進程——革命、工業化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據材料四并結合所學知識，分析“歐洲人成功地將自己的優勢地位轉變為世界性的霸權”的政治和經濟因素。材料五西歐六國在20世紀50年代創建了共同市場，從那時起到21世紀開始之際，歐洲統一進程成就顯著。1957年建立的歐洲經濟共同體，1965年成長為歐洲共同體，1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發展成歐洲聯盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續發展共同的外交與防務政策……即使如現在這個樣子，也已經成為經濟與政治合作的前所未有的模板，歐洲已經為之大變。在經歷了延續幾個世紀的戰爭歲月以后，歐洲大陸已經到達一個歷史的轉折點，很難想象幾個主要國家之間再有戰爭。——[美]R·R·帕爾默《現代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣？根據材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰爭”的主要原因。30．（7分）實現中華民族的偉大復興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料，回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發明，對改變世界面貌產生了巨大作用，而其在歐洲所產生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術、印刷術的傳入，歐洲的學校相繼建立并發展，讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數人對知識的壟斷，成為動搖歐洲封建統治的巨大力量。火藥和火器的傳入，引發了歐洲武器的革命。▲的引進使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋。——川教版《中國歷史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發明？據材料一并結合所學知識，概括四大發明在歐洲社會發展進程中所產生的“震撼作用”。材料二1793年，第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿易關系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道，英國的請求真是出乎意料。“正如你的大使親眼所見的，”他繼續寫道，“我們擁有一切，我不認為奇技淫巧有何價值，貴國的產品沒有用處”。事實上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款.——（英）彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術（奇技淫巧）沒有價值，為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”？材料三中國人民抗日戰爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。——在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大會上的講話根據材料三概括抗日戰爭的勝利對實現中華民族偉大復興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎？圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策？在此次會議后進行的社會主義建設進程中，我們黨逐漸形成了什么理論體系？綜合上述材料，你認為應如何實現中華民族的偉大復興？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據“周王對太保說，我非常滿意你的供奉，命你的兒子克做燕地的君侯”結合所學知識可知，北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍的銘文拓片反映的是西周分封制的歷史。西周建立后，為了鞏固統治，周天子把土地、平民、奴隸分封給親屬和功臣，封他們為諸侯，建立諸侯國。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。2、D【解析】

根據所學知識可知，14世紀前后，新興資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，要求以人為中心，提倡發揚人的個性，追求人在現實生活中的幸福，史稱“文藝復興”。題干中“人們不再滿足于由皇帝和教皇告訴他們如何做、如何想”“堅持要對自己個人的思想進行表達”，強調文藝復興中以人為本的思想，肯定人的價值與尊嚴。因此題干體現的是文藝復興運動，D正確。A、B、C均和題目不符。所以這題選D。【點睛】本題解題關鍵在“對自已個人的思想進行表達”，表明要以人為本，這是文藝復興的核心思想。3、C【解析】

<fontcolor="#005500"></font>

【詳解】依據所學可知，1842年，英國侵略者強迫清政府簽訂了，喪權辱國的中英《南京條約》，條約規定，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸，其中位于最南邊的是廣州；故選D。4、B【解析】

根據漫畫中的文字信息“鋼鐵”“鋼產翻番，十年超英，十五年趕美”可判斷圖片反映的是我國全面建設社會主義時期以“大煉鋼鐵”為中心的大躍進運動。結合課本所學可知，由于中國剛剛從革命戰爭轉到社會主義建設，黨和人民對我國所處的發展階段認識不清，片面追求工農業和建設的高速度，大幅度地提高計劃指標。在全國范圍內掀起了以“大煉鋼鐵”為中心的大躍進運動。大躍進是探索社會主義建設中的一次嚴重失誤，導致國民經濟比例嚴重失調，給國家和人民造成前所未有的困難。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B。5、D【解析】

東漢未年，經過赤壁之戰，曹操退守黃河流域一帶，不敢再輕易南下。孫權在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備乘機占領湖北、湖南的大部分地區，又向西進占四川。220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝，自稱皇帝，國號魏，定都洛陽；第二年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀；222年，孫權稱王，國號吳，后定都建業。三國鼎立的局面形成。司馬炎于公元265年取代曹魏政權而建立新政權，國號為晉，定都于洛陽，公元280年滅孫吳，結束了三國鼎立的分裂局面，重新統一。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、B【解析】

依據所學可知，卡爾?本茨所創立的汽車品牌是奔馳，奔馳就是其姓名“本茨”的音譯．19世紀80年代德國人卡爾?本茨等人設計出內燃機；內燃機使石油成為新興燃料．以內燃機為動力，本茨在1885年試制汽車成功，故汽車制造業的發展至今已有100多年，故B符合題意；ACD表述錯誤，不合題意。故此題選B。7、A【解析】

根據題干信息“今大皇帝準將香港島給予大英國君主暨嗣后世襲主位者常遠據守主掌”，結合所學知識可知，中國的領土完整遭到破壞，使中國喪失了主權。選項A符合題意；選項BCD與題干內容不符，故選A。8、A【解析】

根據所學知識可知，波士頓傾茶事件是發生在1773年12月16日北美人民不滿英國殖民者的統治，把船上價值約1.5萬英鎊的342箱茶葉全部倒入大海，來對抗英國國會，最終引起著名的美國獨立戰爭，成為美國獨立戰爭的導火線。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。【點睛】戰爭爆發的導火線即戰爭爆發的直接原因。要把導火線跟開始的標志進行區分，美國獨立戰爭的導火線是波士頓傾茶事件；開始的標志是萊克星頓的槍聲。9、C【解析】

依據所學可知，1775年，美國獨立戰爭爆發后，就任大陸軍總司令，領導北美獨立戰爭。1783年《巴黎和約》的通過，迫使英國承認美國獨立，獨立戰爭取得勝利。1787年主持召開費城制憲會議，制定聯邦憲法，并確立聯邦制共和政體。而廢除了奴隸制的是美國內戰時期的林肯總統，所以①②④符合題意，C項正確。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。10、D【解析】

結合所學知識可知，生活在距今約7000年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，種植水稻。選項D符合題意；元謀人、北京人屬于早期人類；半坡居民種植粟；選項ABC不符合題意，故選D。11、D【解析】

依據題目給出的年代尺開始時間為1921年中國共產黨成立，是開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了；南昌起義打響了中共武裝反抗國民黨統治的第一槍；西安事變標志著十年內戰基本結束；中共七大把毛澤東思想作為黨的指導思想；結束時間為1949年新中國成立（開國大典），新民主主義革命取得勝利。據此可知這位同學探究的主題是中共與新民主主義革命。所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不能全面反映1921—1949年的主題，不符合題意，排除，故選D。12、D【解析】

根據材料“世紀貿易總額增長”這說明國與國之間的聯系日益增強。故D正確。蒸汽機是1785年開始應用，時間不符，故排除A項。材料沒有體現世界貿易中心發生轉移，故排除B項。新航路開辟世界開始走向整體，故排除C項。故選D。13、D【解析】

依據題干關鍵詞“明朝萬歷年間、太祖高皇帝”可知，明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋，故D符合題意；劉秀建立東漢，故A不合題意；楊堅建立隋朝，故B不合題意；趙匡胤是宋太祖，建立北宋，故C不合題意。故此題選D。【點睛】抓住題干關鍵詞“明朝萬歷年間、太祖高皇帝”是解題的關鍵，明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋。14、B【解析】

依據所學可知，鑒真東渡日本、鄭和七次下西洋、玄奘天竺取經屬于和平交往，促進了中外之間的經濟文化交流；而鄭成功收復屬于反擊外來侵略、捍衛國家主權的斗爭，所以鄭成功收復與其他三項明顯不同，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。15、C【解析】

1911年10月10日晚，武昌城內新軍工程營的革命黨人首先起義。武昌全城被起義軍占領。隨后。漢陽、漢口的新軍起義響應，革命在武漢三鎮取得勝利。1911年的武昌起義，打響了辛亥革命的第一槍，因此，武漢以“首義之城”永載史冊。故C符合題意；女革命黨人秋瑾在浙江紹興英勇就義，排除A；萍瀏醴起義發生在萍鄉、瀏陽、醴陵，排除B；黃花崗起義發生在廣州，排除D。故選C。16、B【解析】

依據圖片信息并結合所學可知，1859年，達爾文發表《物種起源》，提出了“進化論”的思想，指出一切物種都是在不斷的變化之中，都經歷了由低級到高級、由簡單到復雜的演變過程。第一次把生物學建立在完全科學的基礎之上，從而完整地確立了生物進化學說。題干中漫畫是反對達爾文的進化論思想，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。17、B【解析】依據所學可知，為了加強南北經濟交通，鞏固隋朝對全國的統治，605年隋煬帝命人開鑿大運河；隋煬帝正式設立進士科，科舉制正式形成。B項符合題意，故此題選B。18、B【解析】

依據所學可知，商鞅變法規定鼓勵耕織，生產糧食布帛多的人可免除徭役；獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地，故B符合題意；文景之治、光武中興、北魏孝文帝改革與題干無關，故ACD不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞”有軍功者、耕織致粟帛多者”是解題的關鍵，商鞅變法規定鼓勵耕織、獎勵軍功。19、A【解析】

依據題干漫畫的內容，結合所學知識可知，從圖中我們看到“張學良”、“蔣介石”、“東北”、“不抵抗命令”等文字，結合所學知識，我們可以想到蔣介石讓張學良在東北實行不抵抗政策，是發生在“九一八事變”后，A項符合題意；BCD三項與漫畫無關，排除；故選A。【點睛】解題的關鍵是學生掌握典型的識圖題的解題思路，學生需要認真觀察圖片從中找出有效信息結合問題確定答案。20、D【解析】

依據所學知識可知，二戰后，西方資本主義國家實行和完善社會福利政策和制度，對社會經濟生活進行干預，以調節和緩和階級矛盾，保證社會秩序和經濟生活正常運行，穩定資本主義制度。故正確答案為D。ABC均不是完善社會保障制度的根本目的，故選D。21、C【解析】

根據所學可知，根據材料“卻生活在截然不同的環境，暫時不會兵戎相見”可知，喬治·凱南用鯊魚和老虎來比喻美國和蘇聯，反映了雙方盡管存在利益及意識形態的沖突，但是由于雙方勢均力敵，雙方不會輕易宣戰，世界出現了“冷和平”的局面，故C項正確。A和材料無關，排除。B項說法錯誤，美蘇雙方存在利益及意識形態的沖突,排除。北約、華約的相繼成立和材料主旨無關，排除D項。ABD不符合題意，排除，故選C。【點睛】本題考查美蘇爭霸，通過材料分析美蘇出現對峙，但是勢均力敵避免了世界大戰的爆發。22、A【解析】試題分析：此題考查戰后世界格局的演變的相關知識點。閱讀題文所給提示信息“不是一個由自治的區域集團組成的世界，而是一個由若干傳統大國的勢力范圍組成的世界。”可見大國在國際事務中的主導作用增強，BCD在材料中不能體現，選項中A符合題意，故選A。考點：人教版九年級下·戰后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢23、C【解析】

依據所學知識可知，縣這一地方行政建制在我國出現始于戰國時期的秦國，因為秦國實行商鞅變法，推行縣制，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。【點睛】解題的關鍵是學生要掌握商鞅變法的內容，除了推行縣制外，商鞅變法的內容還包括：編制戶口，加強刑罰；獎勵生產；獎勵軍功；承認土地私有；統一度量衡。24、A【解析】

根據“俄國”、“開啟近代化進程”結合所學知識可知，俄國彼得一世改革開啟近代化進程，A符合題意；亞歷山大二世領導的俄國1861年改革使俄國走上了資本主義道路，B不符合題意；列寧和斯大林的改革是現代史的內容，CD不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。【點睛】本題的易錯項是B。注意區分彼得一世改革和1861年改革的相關內容。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、共產黨宣言十月革命【解析】根據所學知識，1848年，馬克思、恩格斯為國際無產階級組織——共產主義者同盟起草的綱領《共產黨宣言》發表。它的發表標志著馬克思主義的誕生。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家——蘇維埃俄國的由此誕生。由此可知，題干空處分別填寫：《共產黨宣言》、十月革命26、軸心國（法西斯同盟）綏靖《洛桑條約》【解析】

（1）依據所學知識可知，1936年11月1日，意大利法西斯獨裁者墨索里尼在與納粹德國達成協調外交政策的同盟條約，不久對此評價的一次演說：“柏林和羅馬的垂直線不是壁壘，而是軸心”，因柏林和羅馬在同一經度線上，因此，后人就把法西斯同盟稱為稱為“軸心國”軍事侵略集團。（2）依據所學知識可知，20世紀30年代，英美法對德意日侵略者姑息、縱容，不惜犧牲他國的領土主權以至本國利益，去滿足侵略者的欲望，以圖茍安的政策，史稱綏靖政策，放縱了法西斯侵略。（3）依據所學知識可知，1923年7月凱末爾政府簽訂了《洛桑條約》，此條約確立了現代土耳其的疆域，土耳其雖然放棄了其在阿拉伯地區的領土和塞浦路斯，但保留了東色雷斯，同時取消了亞美尼亞的獨立和庫爾德的自治，土耳其取得了民族獨立。27、象形文字；【解析】

結合所學知識可知，古埃及的科學和文化取得了很高的成就，其中天文學、數學和醫學最為突出。太陽歷是古埃及天文學的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。因此填寫象形文字。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）①③。（2）江南地區得到開發，農業都得到了很大發展。變化原因：①江南地區戰爭相對較少，社會秩序比較安定。②北方人口大量南遷，給江南地區帶去了勞動力和先進的生產技術。③南北勞動人民的辛勤努力。④統治者實行了一些有利于生產的政策國。⑤江南地區發展農業的自然條件優越。（3）半殖民地條件下，中國農業一方面被卷入世界市場，出現了某些農產品的高度商品化；另一方面在裝備和技術上并無重大變革。（4）家庭聯產承包責任制；家庭聯產承包責任制使農民有了生產自主權，生產積極性大大提高了；解放了農村生產力，促進了農村經濟迅速發展。農村鄉鎮企業發展起來，為農村致富和實現現代化開辟了一條新路。（5）生產工具和耕作技術的改進；統治階級注意調整統治政策，推行有利于農業經濟發展的措施；重視水利的興修等。【解析】

（1）根據材料一的圖片，結合所學知識可知，材料一反映了我國原始社會時期農業發展的表現，其中出現在黃河流域的有反映半坡原始居民的①③。（2）結合“材料二：東晉南朝的歷代統治者都比較重視農業，以農業是否發展作為考課官吏的標準，﹣﹣﹣﹣吳地區“地廣野豐，民勤本業，一歲或稔（rěn），則數郡忘饑。”可知，據材料并結合所學知識可知，東漢末年開始，北方人口大量南遷，使江南地區得到開發，農業、手工業經濟都得到了很大發展，成為全國經濟繁榮的地方。東晉南朝時江南開發的最主要原因是東漢末年以來，許多人為躲避戰亂，逃往江南地區，西晉后期以來，更多北方人遷到江南。給南方地區帶去了勞動力、生產技術和不同的生活方式；此外，江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發展農業的優越條件；江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定；南北方勞動人民的共同努力等也是重要因素。人口南遷給江南地區帶去了勞動力和先進的生產技術，為經濟重心的南移奠定了基礎。（3）結合材料三，半殖民地條件下，中國農業一方面被卷入世界市場，出現了某些農產品的高度商品化；另一方面在裝備和技術上并無重大變革，這是近代以來中國的農業發展受到沖擊的原因。（4）結合材料可知，這種制度是家庭聯產承包責任制，家庭聯產承包責任制使農民有了生產自主權，生產積極性大大提高了；解放了農村生產力，促進了農村經濟迅速發展。農村鄉鎮企業發展起來，為農村致富和實現現代化開辟了一條新路。（5）根據以上材料歸納，促進中國農業發展的因素有：生產工具和耕作技術的改進；統治階級注意調整統治政策，推行有利于農業經濟發展的措施；重視水利的興修等。29、（1）文藝復興全體成年男性公民；公民大會。（2）人文主義。意大利資產階級（3）《權利法案》。君主立憲制。人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則。（4）政治因素：英國通過資產階級革命，確立君主立憲制。經濟因素：工業革命、第二次工業革命。（5）歐元。歐盟的成立。【解析】

（1）第一問依據材料關鍵詞“伯里克利”可知，此內容反映的是雅典的民主政治；第二問依據所學可知，材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時代，民主政治達到頂峰。雅典民主政治所體現的平等和公正原則，僅適用于雅典的男性公民，眾多的婦女和外邦人無權享受這種民主；第三問依據所學可知，雅典的成年男性公民通過參加公民大會來決定國家的重大問題。(2)第一問依據材料信息“14世紀，一場重視繼承古代文化遺產，追求個人精神自由的思想解放運動到來了”可知，此內容反映的是14世紀興起的文藝復興運動；第二問依據所學可知，文藝復興開始于14世紀的意大利，它的核心思想就是人文主義；第三問依據所學可知，文藝復興運動表明資產階級重視人性解放的思想正在興起。（3）第一問依據材料信息“凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法”可知，此內容出自英