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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有（）。A.結構性B.系統性C.預見性D.實效性【答案】：C2.教師的威信包括職業威信和（）兩個方面。A.人格威信B.管理威信C.社會威信D.專業能力【答案】：A3.國家根據一定的教育目的和培養目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是（）。A.教科書B.課本C.課程計劃D.教學大綱【答案】：C4.老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書，這里，老師使用的學習策略是（）。A.元認知策略B.精加工策略C.閱讀理解策略D.組織策略【答案】：D5.教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為，這種方法屬于（）。A.示范法B.代幣獎勵法C.懲罰法D.肯定性訓練【答案】：B6.某市教委在教師中作隨機調查，問“您熱愛學生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎？”時，回答“體會到”的學生僅占10%！這說明（）。A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧B.教師缺乏信心C.教師缺乏愛心D.教師尚不具有崇高的道德境界【答案】：A7.認知是人類最基本的心理活動，下列不屬于認知過程的心理現象是（）。A.感知覺B.記憶C.思維D.情緒【答案】：D8.1960年（）提出了“課程改革論”。A.華生B.布魯納C.布盧姆D.杜威【答案】：B9.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發展規律的方法是（）。A.兩難故事法B.對偶故事法C.個案法D.精神分析法【答案】：B10.我國學者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段，不屬于這三個階段的是（）。A.原型內化階段B.原型啟發階段C.原型操作階段D.原型定向階段【答案】：B11.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（）。A.組織策略B.復述策略C.精細加工策略D.生成技術【答案】：B12.下列心理現象中，屬于個性心理特征的是（）。A.意識B.信念C.理想D.性格【答案】：D13.對認知的認知，即個體對認知活動的自我意識與調節是指（）。A.元認知控制B.認知策略C.元認知D.元認知計劃【答案】：C14.先行組織者教學技術常用于（）。A.接受學習B.程序教學C.發現學習D.個別化教學【答案】：A15.下列說法中符合弗洛伊德關于“自我防御機制”的表述的是（）。A.它是“超我”的活動機制B.絕大部分“防御機制”有積極意義C.它是后天訓練出來的一種能力D.它是一種壓抑或克制能力【答案】：D16.被試本人對自己的人格特征予以評價的方法是（）。A.句子完成法B.主題統覺測驗C.羅夏克墨漬測驗D.自陳量表法【答案】：D17.世界上最早關于哈雷彗星的記載文獻是（）。A.《左傳》B.《山海經》C.《春秋》D.《管子》【答案】：C18.(單選題)“潤筆”原指使用毛筆時先用水把毛筆泡開，泡軟，這樣毛筆較容易吸收墨汁，寫字時會感覺比較圓潤。后來“潤筆”被用來泛指（）。A.優秀的作家，書法家或畫家B.“文房四寶”C.寫文章，寫字，作畫的報酬D.替別人研磨墨汁的書童【答案】：C19.物理原理在日常生活中被廣泛運用，給人民帶來很大的便利，例如杠桿。下列工具中屬于省力杠桿的是（）。A.老虎鉗B.釣魚竿C.理發剪刀D.筷子【答案】：A20.成語“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代計量單位，其中“咫”和“尺”哪個更長?（）A.尺B.咫【答案】：A21.發酵工程，是指采用現代工程技術手段，利用微生物的某些特定功能，為人類生產有用的產品，或直接把微生物應用于工業生產過程的一種新技術。下列我們的日常生活用品中不屬于發酵工程產品的是（）。A.農民自釀的米酒B.味精C.絕大多數農用抗生素D.維生素B2【答案】：A22.下列關于事業單位的說法，不正確的是（）。A.設立事業單位是為了向社會提供某方面的公共服務B.絕大多數事業單位是以腦力勞動為主體的知識密集型組織C.事業單位多數以營利為目的D.服務性是事業單位最基本的特征【答案】：C23.依次填入文中①②③處最恰當的一項是（）。A.審定評審審核B.評審審定審核C.評審審核審定D.審核評審審定【答案】：B24.公文的內容必須充分體現出有關（）。的基本精神。A.工作紀律B.上傳下達C.政策法規D.服務人民【答案】：C25.沖突管理:是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或對立狀況而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要刺激功能性的沖突，以促進組織目標的達成。根據上述定義，下列選項不屬于沖突管理的是（）。A.某公司營銷部和技術部因產品的定位產生意見分歧，公司領導在聽取技術部的意見后，采納了他們的意見B.某公司的部門之間常有溝通和協作障礙，公司決定將各個部門人員分批送到拓展機構開展團隊協作訓練，效果顯著C.在課題論證會上，主持人鼓勵大家發言，有些專家觀點針鋒相對，最后主持人匯總了大家的意見后提出結論性意見D.某公司人力資源部與戰略部對公司目標的確定存在爭議，公司領導要求各部聯合論證方案的合理性，最終形成新的方案【答案】：C26.隨著都市生活節奏加快，很多上班族會選擇吃方便又節省時間的外賣，經常吃外賣對身體健康危害較大，這告訴我們:

①任何事物都包含既對立又統一的兩個方面

②任何事物都有好壞之分

③矛盾是事物發展的源泉和動力

④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化A.①③B.②④C.②③D.①④【答案】：D27.優秀的史學家猶如神話中的巨人，他們善于捕捉人肉的氣味，人才是他們追尋的目標。唯有在對人的不斷追尋中，史學家才能完成將過去與現在連接的偉業。但在此偉業中，歧視無所不在，且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運氣足夠好，力量足夠強，因此站在人堆之上者的名字。但是數十億的人根本沒有機會露頭。他們被遺忘，被忽略，被當成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。這段文字意在說明（）。A.史學家應充分挖掘人的因素，改變以往歷史記錄中歧視絕大多數人的做法B.歷史不應僅記錄大人物，還應反映當時普通人的生活C.歷史記錄中的人物是當時社會力量和經濟力量的代表D.-部精準的歷史必須遺忘掉社會發展歷程中的普通人，否則就是大雜燴【答案】：B28.古人講：“有高山者必有深谷，有奇才者必有怪癖。”那些杰出人才常常特立獨行，具有________的個性、________的獨立意識和反叛精神。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.鮮明B.明顯C.鮮明D.明顯【答案】：A29.下列選頂中，體現了“關鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學道理的是：A.合抱之木，生于毫末B.百足之蟲，死而不僵C.一著不慎，滿盤皆輸D.只見樹木，不見森林【答案】：C30.通貨膨脹的根源通常無非兩種，供給沖擊或者是總需求過度。供給沖擊的例子很多，農業______，國際油價暴漲還有自然災害，這些都可能會引發一些產品的供應______，從而導致價格上漲。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.轉型缺口B.歉收緊張C.衰退不足D.失衡過?！敬鸢浮浚築31.下列句子中，表述符合邏輯的一句是：（）。A.在經濟和文化快速發展的今天，越來越多的人意識到精神健康的重要性，人們希望在擁有良好體魄的同時也擁有健康的精神。B.地震發生后，當大批子弟兵前往救援時，許多專業心理救助人員也趕赴災區，幫助災民恢復地震造成的心理創傷。C.《說文解字》的作者許慎將漢字按部首歸類，這是文字學領域一項偉大的創舉，其成就前無古人后無來者，后人也多望塵莫及。D.美國《預防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務活的時間在一小時以上，這有利于身體的健康?！敬鸢浮浚篈32.語言磨蝕，是指某種語言在特定的語言環境中受該語言的語言因素或非語言因素(情感、動機、年齡、語言使用的減少或停止等)影響而出現的言語行為或言語能力的衰減現象，具有非病理性、漸變性、可逆性和反復性等特征。根據上述定義，下列屬于語言磨蝕的是（）。A.中學生小夏到美國參加暑期夏令營后，英語水平提高不少B.小趙小時候生病導致雙耳失聰，成年后別人常常聽不懂她說的話C.八十多歲的老張與年輕時差別較大，常常要別人重復說過的話，且說話緩慢D.小李髙考英語成績很好，但暑期休息后在開學分班考試中英語成績不理想【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.奧蘇伯爾認為直接影響學習遷移的認知結構變量有（）。A.鞏固性B.可辨別性C.直觀性D.可利用性【答案】：ABD34.元認知學習策略的主要內容包括（）。A.計劃策略B.監控策略C.復述策略D.調節策略【答案】：ABD35.下面有關教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有突出的嚴謹性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有較弱的激勵性【答案】：AB36.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價值主要表現在三方面，即（）A.使學生的品質得到質的飛躍B.充分發揮教育主體的德育潛能C.充分促成學生的榜樣學習D.改善教育與道德教育的效能【答案】：BCD37.在道德發展的研究方法中，社會學習論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.抗拒誘惑實驗B.言行一致實驗C.模仿學習實驗D.延遲滿足實驗【答案】：ABC38.服務行業職業道德的特性包括（）。A.針對性B.穩定性C.職業性D.多樣性【答案】：BCD39.下列關于教學方法的敘述，正確的有（）。A.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件B.教學方法是一個具有不同層次的系統C.教學方法是為教學目的服務的D.脫離教學內容的教學方法是沒有生命力的【答案】：ABCD40.在日常生活中，要做到文明禮讓，應該（）。A.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情B.要懂得謙讓，學會寬容C.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現出不滿D.提倡講禮貌、重禮節、懂禮儀【答案】：AD41.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發展？（）A.教學決策訓練B.觀摩與分析C.教學反思D.微型教學【答案】：ABCD42.教師在教育教學中應當對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生的實際發展。A.耐心B.個性C.個體差異D.平等【答案】：CD43.下列對Email說法正確的有（）。A.可以在同一臺計算機上建立多個郵件，并在同一窗口中使用它們B.電子郵件是使用最多的服務之一C.Email地址的格式都是類似的D.不需要收發服務器【答案】：ABC44.公文起草應當做到（）。A.一切從實際出發，分析問題實事求是，所提政策措施和辦法切實可行B.內容簡潔，主題突出，觀點鮮明，結構嚴謹，表述準確，文字精煉C.符合國家法律法規和黨的路線方針政策，完整準確體現發文機關意圖，并同現行有關公文相銜接D.文種正確，格式規范【答案】：ABCD45.我國少數民族主要分布在（）。A.西南地區B.西北地區C.東北地D.華北地區【答案】：ABC46.下列句子沒有語病的是（）。A.在我國高等教育進入大眾化階段，基礎教育的課程改革已逐步推進的背景下，教育部決定擴大普通高校招生考試自行命題的省份，將有利于各省高校有針對性地選拔人才，有利于實施素質教育B.隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至，也許能夠促使人類學會懷疑在對技術理性近乎迷信之下心安理得地生活和對自然的掌控程度C.正當海峽兩岸人民“三通”呼聲愈高時，臺灣方面認為，與大陸談判的時機并不成熟。本來可以深人的新一輪談判因此而擱淺了D.作為人類群體心理的共同經歷，疫情能夠幫助我們發現自身陷入文明的深度和退出的難度，從而有可能使我們感知到技術與文明的局限【答案】：ACD47.下列關于公文的說法，錯誤的有（）。A.鎮政府向縣財政局申請批準專項用款，應寫請批函B.公文有法定作者，這實際上體現了負責人的意志C.發文機關標識必須用發文機關全稱D.下級機關答復上級機關詢問時，應用答復函【答案】：BCD48.在市場經濟條件下，政府的經濟職能主要是解決宏觀經濟運行方面的問題，如：（）A.調整經濟結構B.提供公共服務C.調節收入分配D.維護社會安全【答案】：AB49.如下哪幾項是社會工作旳要素？（）A.服務對象B.專業助人措施C.社會工作者D.社會工作價值觀【答案】：CD50.某學校班主任向社會工作者小陳反映，學生小星最近變得沉默寡言，學習成績明顯下降。小陳了解到小星父母平時忙于工作，很少與孩子交流，擬運用心理社會治療模式對小星父母進行服務，下列談話中，體現非反思性技巧的有（）。A.“你們平時都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般幾點回家?”B.“小星媽媽，您要是有什么情緒，就直接說出來吧，有時候壓力太大是需要宣泄一下的?！盋.“你們平時工作都很忙，我其實也很理解和同情你們的現狀?！盌.“你們平時工作都很忙，建議讓孩子來我們機構參加‘四點半課堂’，可能會有幫助。”【答案】：AC51.成立火災事故技術調查組，組長由消防部門負責人擔任或指定，并根據需要選派（）等方面專業人員參加A.消防產品B.滅火救援、信息通信C.消防法制、監督檢查D.建審驗收、火災調查【答案】：ABCD52.衛生計生部門負責（）審批或管理中的行業消防安全。A.醫療衛生機構B.健身機構C.計劃生育技術服務機構D.養老機構【答案】：AC53.對不合格消防產品應立