高一10份語文月考卷班級考號姓名一、第I卷〔選擇題共30分〕第I卷選擇題〔24分，每題2分〕1234567891011121．以下各組詞語中加點的字，注音完全正確的一項是〔〕Ａ．惆悵〔chàng〕跫〔qióng〕音長歌當〔dāng〕哭桀驁〔ào〕鋒利Ｂ．呻吟〔yín〕潛〔qiǎn〕能淚下沾襟〔jīn〕陽光明媚〔mèi〕Ｃ．弄〔lòng〕堂游說〔shuì〕婆娑〔suō〕起舞豁〔huò〕然開朗Ｄ．噩〔è〕夢躊躇〔chú〕重創〔chuàng〕敵軍妄自菲〔fěi〕薄2．以下沒有錯別字的一組詞語是〔〕A．汽艇攪絆熙熙攘攘毛骨悚然B．廖落長篙隕身不恤黯然失色C．飄泊精悍創業維艱左右顧盼D．招待和氣永葆青春殘無人道3．依次填入以下句子橫線上的詞語，最恰當的一項是〔〕文化是文明的。隨著文化事業的，一些腐朽文化和丑惡現象而入，給精神文明帶來很大的負面。因此，確有必要在鄉村搞一個文化工程，豐富農民的精神生活。A．內含萎靡乘機影響B．內含凋敝乘機作用C．內涵凋落乘虛效果D．內涵萎縮乘虛效應4．以下各句成語使用正確的一句是〔〕A．他最近出版了文不加點的、幾乎沒有注釋的書，文字艱澀，讀起來令人費解。B．我軍識破了敵人的神機妙算，提前趕到了瀘定橋，把他們消滅在對岸。C．這個家伙明知罪行嚴重，內心十分恐慌，但是他仍從容不迫地在抹桌子。D．這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結果落選了。5．以下各句中沒有語病，句意明確的一句是〔〕A．一個真正注重大節的人，是在任何場合下都嚴于律己，時時到處都要求自己對得起人民，對得住自己的良心。B．要研究蘇軾，就要力爭閱讀蘇軾的全部論著。C．澳門漂離祖國400年，難道能否讓澳門回歸祖國不是每一個炎黃子孫的共同愿望嗎？D．看喬丹打籃球，就像欣賞一門不可多見的藝術，它會把人帶離凡塵。6、以下句子有錯別字的一句是〔〕A、毛澤東的詩詞最大的特點就是“豪邁〞“雄壯〞，這是和詩人的壯闊胸襟相聯系的。B、《沁園春?長沙》與《沁園春?雪》兩詩結構相類似，意境相近，都體現了作者開創一番輝煌的革命事業的偉大抱負。C、毛澤東的詩詞為千萬讀者所喜愛，是因為其既有著極深的藝術性，也有著深邃的思想內含。D、毛澤東作為一代偉人，其詩詞達到了極高的水平。7.對以下句子修辭手法說明錯誤的一項是()A.看萬山紅遍，層林盡染(夸張)B.問蒼莽大地，誰主沉浮(反問)C.指點江山，激揚文字(對偶)D.糞土當年萬戶侯(比喻)8.詞受格律的制約，與散文的句法有較大的差別，“獨立寒秋、湘江北去，橘子洲頭〞，如用散文表述，其語序應是()A.寒秋時節，我獨自站在橘子洲頭，凝望著滾滾北去的湘江B.我獨自站在寒秋之中，凝望著從橘子洲頭流過的滾滾北去的湘江C.寒秋時節，我獨自站在滾滾北去的湘江邊的橘子洲頭D.我獨自站在寒秋之中，湘江滾滾北去，從橘子洲頭流過9．對徐志摩《沙揚娜拉——贈日本女郎》的賞析不恰當的一項是〔〕最是那一低頭的溫柔像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——沙揚娜拉！A．第一詩句中的“溫柔〞描述了日本女郎的情態美，欲言又止，含情脈脈地低頭鞠躬，賢淑，溫存，莊重。B．第二詩句中的“水蓮花〞是此詩的主要意象，詩人用它來襯托女郎在離情別緒的籠罩下難以忍受的內心痛楚，氣氛孤單凄涼。C．第三詩句運用了堆疊的手法，寫出了女郎的深情呼喚以及美好的祝愿。D．此詩以“送別〞為題刻畫了女郎的形態和內心活動，既有語言描寫又有動作描寫，更有纏綿的情志。二、閱讀〈〈鴻門宴〉〉中的文字，完成8—11題〔10分〕沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰河北，臣戰河南，然不自意能先入關破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有卻……〞項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之；不然，籍何以至此。〞項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐，亞父南向坐。亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西向侍。范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。范增起，出召項莊，謂曰：“君王為人不忍。假設入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，假設屬皆且為所虜。〞莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。〞項王曰：“諾。〞項莊拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？〞良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。〞噲曰：“此迫矣！臣請入，與之同命。〞噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛士欲止不內，樊噲側其盾以撞，衛士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者？〞張良曰：“沛公之參乘樊噲者也。〞項王曰：“壯士！——賜之卮酒。〞則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩。〞則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士！能復飲乎？〞樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞累而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人。此亡秦之續耳，竊為大王不取也！〞項王未有以應，曰：“坐。〞樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。10、下面句子中加點的詞語，與現代漢語意思相同的一項是〔〕A、封閉宮室，還軍霸上。B、而聽細說，欲誅有功之人。C、沛公奉卮酒為壽，約為婚姻。D、故遣將守關者，備他盜出入與非常也。11、以下句子中加點詞語解釋，不正確的一項是〔〕A、不自意能先入關破秦意：料想B、交戟之衛士欲止不內內：通“納〞讓他進去C、殺人如不能舉，刑人如恐不勝勝：超過D、噲遂入，披帷西向立披：分開12、下面句子句式與其他三項不同的一項是〔〕A、客何為者？B、卮酒安足辭！C、沛公安在？D、大王來何操？第二卷(主觀題)13、翻譯以下句子(6分)〔1〕故遣將守關者，備他盜出入與非常也

譯文：______________________________〔2〕不者，假設屬皆且為所虜。_________________________________________________________________〔3〕范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三_________________________________________________________________14．默寫。〔6分〕①看萬山紅遍，層林盡染；，。〔毛澤東《沁園春·長沙》〕(2)那河畔的金柳，；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。〔徐志摩《再別康橋》〕〔3〕___________________壯士一去兮不復還〔4〕復為慷慨羽聲，，。13.閱讀以下詩歌,回答文后問題小池楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。〔1〕這首詩寫了 、樹陰、 、 四種景物。〔3分〕〔2〕一、二兩句運用了什么修辭手法，有什么作用？〔2分〕答： 〔3〕“小荷〞兩句是膾炙人口的名句，現多用來指什么？〔2分〕答： 四、閱讀與品味閱讀下面兩段詩節，完成14～18題。(10分)大堰河，在她的夢沒有做醒的時候已死了。她死時，乳兒不在她的旁側，她死時，平常打罵她的丈夫也為她流淚，五個兒子，個個哭得很悲，她死時，輕輕地呼著她的乳兒的名字，大堰河，已死了，她死時，乳兒不在她的旁側。大堰河，含淚的去了！同著四十幾年的人世生活的凌侮，同著數不盡的奴隸的凄苦，同著四塊錢的棺材和幾束稻草同著幾尺長方的埋棺材的土地，同著一手把的紙錢的灰，大堰河，她含淚的去了。14．大堰河的“夢〞是什么？你如何看待她的“夢〞？___________________________________________________________15．作者反復說“她死時，乳兒不在她的旁側〞有何用意？___________________________________________________________16．選文第二節詩的敘事中心是什么？抒發了詩人怎樣的思想感情？試簡要加以說明。_____________________________________________________________________________________________________________________17．詩中的定語多用數量詞(如四十幾,四塊錢,幾尺長方等，)其作用是什么？___________________________________________________________18．請依據學過知識為大堰河寫一副對聯：上聯下聯閱讀下面的文段，完成19——22題夏感梁衡〔1〕充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律，好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細草慢慢滋成一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。輕飛曼舞的蜂蝶不多見了。卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥流翻滾著，撲打著遠處的山、天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風浮動著飄過田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上升騰，在天地間升騰。夏天到了。〔2〕夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發出旺盛的活力。這時它們已不是在春風微雨中細滋漫長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發，向秋的終點作著最后的沖刺。〔3〕夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場了，又想著快打，快打。他們早起晚睡亦夠苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起風了；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月，五月人倍忙〞，他們的肩上挑著夏秋兩季。〔4〕遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日溶溶，秋波澹澹；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜愛這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。19.文章第1自然段是一段景物描寫，從全文看，作者的寫作意圖是〔2分〕答：〔不超過20個字〕21.用一句話概括第2段文字的主要意思是〔2分〕答：〔不超過30個字〕22.在第3自然段中作者寫道“半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起風了；看看窗外，天空可是遮上了云。〞這一細節描寫的作用是〔3分〕答：〔不超過20個字〕23.作者在第〔4〕自然段中寫道：“而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。〞既然如此，作者為什么還“想大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季〞呢？請你闡明理由。〔3分〕答：。〔不超過35個字〕24．為下面一則消息擬一條導語，不超過33字。〔3分〕黃河自1972年首次在山東省利津縣斷流，到1996年累計斷流已達57次，共682天，今年以來已斷流10次之多！往常斷流多在５、６月份，而今年則于２月７日開始，首次斷流為15天；1995年全年為122天，1996全年為136天；1995年斷流河段到達河南開封四周的陳橋，長達683公里，占下游河段總長的87％。斷流使下游泥沙淤積日趨嚴重，鄭州市以下780公里河床，每年增高近10厘米。入海口魚類減少，沙化、鹽堿化日益嚴重，生態環境破壞，干旱加劇，使水源減少。自1972年至1996年，因斷流和供水不夠造成工農業經濟損失約268億元，糧食減產98.6億公斤。這一組組觸目驚心的數字，再次向人們敲響警鐘：資源保護，勢在必行。