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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,有關(guān)說法不正確的是()A.①表示陽離子B.①和②都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.①和②形成的化合物是由分子構(gòu)成的D.①和②屬于同一周期的元素2.根據(jù)化學方程式不能獲得的信息有()A.化學反應發(fā)生的條件B.化學反應的快慢C.反應物和生成物的質(zhì)量比D.化學反應的反應物和生成物3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是A.紅磷:產(chǎn)生大量白霧 B.硫:發(fā)出明亮的藍紫色火焰C.鎂條:發(fā)出耀眼白光 D.細鐵絲:火星四射,生成黑色固體4.根據(jù)你所學化學知識判斷,下列說法不正確的是A.用加入熟石灰研磨,依據(jù)有無氨味產(chǎn)生來鑒別氯化銨和尿素兩種化肥B.通過使用脫硫煤、集中供暖的方法減少二氧化硫的排放,減緩酸雨現(xiàn)象C.磷酸二氫銨、硝酸鉀、尿素都屬于復合肥料D.用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是羊毛、還是棉5.紅寶石和藍寶石的主要成分都是氧化鋁,它們顏色不同的原因是藍寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是()A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子6.表示三個氧分子的是()A.3O B.O3 C.3O3 D.3O27.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。下列應用中,錯誤的是()A.將硝酸銨溶于水制作熱敷袋B.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污C.把水噴向空中,可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量D.進入久未開啟的菜窖,要先做燈火實驗8.下表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169則下列說法正確的是A.在20℃時,向100g水中加入40g硝酸鉀固體,能夠得到140g溶液B.隨著溶液溫度不斷升高,硝酸鉀固體的溶解度呈現(xiàn)出不斷減少的趨勢C.60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出78.4g硝酸鉀晶體D.在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉不會溶解9.如圖為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“c”代表的是()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體10.如圖下列所示變化屬于化學變化的是()A.對玻璃片呼氣 B.蠟燭燃燒C.濕衣晾干 D.燈泡通電發(fā)光11.某化學小組將書本實驗(圖1)改為在球形管中進行實驗(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品,連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管,放置一段時間;Ⅲ.擠壓a處膠頭滴管,放置一段時間。關(guān)于該實驗有下列說法正確的說法有_____①操作II時c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色②操作Ⅲ時能夠觀察到的現(xiàn)象是b、c處濾紙條都變紅③圖2實驗能夠說明空氣不能夠使酚酞變色④從圖1、圖2實驗可知是氨氣分子使無色酚酞變色⑤從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應⑥圖2實驗中,如果在a處先裝一些氧化鈣,濾紙條變色的時間會縮短⑦圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點A.3個 B.4個 C.5個 D.6個12.沖洗照片時,需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A.0 B.+2 C.+4 D.+6二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與人類生活密切相關(guān)。加碘鹽中“碘”是指_____(填“元素”或“分子”),身體中一旦缺碘,可能患有的疾病是_____(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是_____(填“食醋”或“食鹽水”)。廚房中的下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是_____(填字母序號)。A調(diào)和油B食鹽C面粉D白糖硬水是含有較多鈣鎂化合物的水,請寫出鎂離子,生活中,如何將硬水轉(zhuǎn)化為軟水_____。良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的_____性。汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕_____。②我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料。下列敘述正確的是_____(填字母)。A乙醇汽油是一種新型的化合物B乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得C使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放D乙醇和汽油都是可再生能源③用天然氣作為機動車的燃料是目前國家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為_____。今有①肥皂水②食鹽水③楊梅汁④白糖水⑤蒸餾水五種液體,根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷,其中pH<7的是_____,pH>7的是_____(填序號)。要測定溶液的酸堿度,可選擇下列試劑中的_____(填序號)。A石蕊試液B酚酞試液CPH試紙14.元素周期表是學習和研究化學的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問題:(l)溴的相對原子質(zhì)量是_______。(2)溴元素的化學性質(zhì)與圖二哪種元素的化學性質(zhì)相似_______(填序號)。(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為:_______。(4)若圖二中C表示離子,則離子符號是_______。15.化學與我們的生活密切相關(guān),請利用所學的化學知識,回答下列問題。廚房中的化學以下食物中,富含蛋白質(zhì)的是______。(填序號)為防止骨質(zhì)疏松,人體每天必須攝入足夠量的______元素。(填寫元素名稱和符號)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的______(填序號)保護環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題人類目前所消耗的能量主要來自______、石油、天然氣等化石燃料,屬于不可再生資源。當空氣受SO2污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量降低,該過程發(fā)生的反應是:2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,X的化學式為______。可燃冰作為理想的未來能源,已正式列入我國的礦產(chǎn)名錄。它是一種天然氣水合物(Gas
Hydrate),分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。在常壓下,易分解出______(物質(zhì)名稱)氣體,其充分燃燒的化學方程式為______。16.煤的綜合利用有利于保護自然環(huán)境和社會的可持續(xù)發(fā)展。由煤的結(jié)構(gòu)片段可知:煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染,其中_____排放到空氣中會導致酸雨。煤的焦化屬于_____變化;焦化獲得的焦炭可用于高爐煉鐵,高爐內(nèi)CO和Fe2O3反應的化學方程式為_____。焦化獲得的氨氣可用于制取氮肥,區(qū)分(NH4)2SO4和NH4Cl兩種化肥可選用的試劑是_____(填對應選項的字母)。A熟石灰B氯化鋇C鹽酸焦化獲得的焦炭可用于制取水煤氣。我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應微觀模型如下圖所示。①從反應微觀模型看,金原子對反應物_____(填化學式)起吸附催化作用。②反應的化學方程式為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學是一門以實驗為基礎的學科。請回答下列問題:寫出儀器甲的名稱_____;實驗室用裝置A制取氧氣時,試管內(nèi)的固體應為_____;某同學用裝置B來制取氫氣。與裝置C相比較,裝置B的優(yōu)點是_____;在實驗室用裝置C制取二氧化碳時,反應的化學方程式為_____。實驗后,若從所得渾濁液體中回收氯化鈣固體,應進行的操作是_____(填寫圖中裝置編號)。用裝置D排空氣收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在_____(選填“a或“b”)端。按圖E所示進行蒸餾時,在乙中加入約體積的硬水,再加入幾片碎瓷片。碎瓷片的作用是_____。18.下列是關(guān)于二氧化碳和氧氣實驗室制取的實驗,請回答下列問題:(1)⑧在一般情況下的作用是用于_____,可在常溫或加熱時使用。(2)制取二氧化碳氣體時發(fā)生反應的化學方程式為_____。(3)若用高錳酸鉀制氧氣時在試管口放一團棉花的原因是_____。若要收集氧氣,你選擇的儀器有_____(填序號),選擇儀器的依據(jù)是_____。(4)要用上述儀器收集氣體,裝置的氣密性良好,帶膠管的導管和膠塞已連接好。其操作步驟如下,正確的操作順序為_____(填序號)。①加入少量高錳酸鉀②連接儀器③熄滅酒精燈④收集氣體⑤將導管移出水面⑥試管口放一團棉花四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)。現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品22g,全部溶解在100g水中,當加入稀鹽酸128.8g時,恰好完全反應,所得溶液的質(zhì)量為242g。試求:(1)反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體質(zhì)量_____。(2)該純堿樣品的純度中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_____。(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A.①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),表示陽離子,說法正確;故不符合題意;B.①和②最外層電子數(shù)為8,都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),說法正確;故不符合題意;C.①和②形成的化合物是氯化鈉,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,說法錯誤;故符合題意;D.①和②的原子結(jié)構(gòu)示意圖中都有三個電子層,屬于同一周期的元素,說法正確;故不符合題意;故選C【點睛】當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。2、B【解析】
根據(jù)化學反應方程式可知反應物、生成物是什么,反應在什么條件下發(fā)生,還能反映出反應體系中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系和微觀粒子的數(shù)量關(guān)系。【詳解】根據(jù)化學方程式可以獲得化學反應發(fā)生的條件、反應物和生成物的質(zhì)量比和化學反應的反應物和生成物,但是無法獲得化學反應的快慢。故選B。3、A【解析】A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,錯誤;B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,正確;C.鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,正確;D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,正確。故選A。4、C【解析】
A、氯化銨和尿素兩種化肥分別加入熟石灰研磨,氯化銨能產(chǎn)生氨氣,有刺激性氣味,而尿素不能,依據(jù)有無氨味產(chǎn)生來鑒別氯化銨和尿素兩種化肥;不符合題意;B、通過使用脫硫煤、集中供暖的方法減少二氧化硫的排放,同時減緩酸雨現(xiàn)象,因為二氧化硫是造成酸雨的主要氣體之一;不符合題意;C、尿素(CO(NH2)2)中只含有氮元素,不屬于復合肥料;符合題意;D、分別燃燒羊毛和棉,羊毛產(chǎn)生燒焦羽毛的味道,而棉沒有,用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是羊毛、還是棉;不符合題意;故選:C。5、B【解析】紅寶石中的鈦、鐵和鉻不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的鈦、鐵和鉻是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。6、D【解析】
根據(jù)化學式的意義,一個氧分子用O2表示,三個氧分子表示為3O2。故選:D。【點睛】考查學生對化學式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力。7、A【解析】
A、硝酸銨溶于水吸熱,硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫,故A錯誤;B、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污。這兩者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的性質(zhì),用洗滌劑除去油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用,故B正確;C、把水噴向空中時,能夠增大水和空氣的接觸面積,從而可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量,故C正確;D、久未開啟的菜窖二氧化碳含量可能過高,二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,進入久未開啟的菜窖要先做燈火實驗,以檢驗二氧化碳含量是否過高,故D正確。故選A。8、C【解析】
A、20℃是硝酸鉀的溶解度是31.6g,故100g溶劑能溶解31.6g溶質(zhì),能夠得到131.6g溶液,錯誤;B、由不同溫度下的溶解度數(shù)值可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:隨著溫度的升高,溶解度逐漸增大,錯誤;C、60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出110g-31.6g=78.4g硝酸鉀晶體,正確;D、在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉會繼續(xù)溶解,錯誤。故選C。9、A【解析】
由圖中空氣成分的示意圖可知,“c”的體積分數(shù)約為21%,因此“c”代表的是氧氣。
故選:A。【點睛】空氣中,氮氣的體積分數(shù)是78%,氧氣的體積分數(shù)是21%,稀有氣體的體積分數(shù)是0.94%,二氧化碳的體積分數(shù)是0.03%,其它物質(zhì)的體積分數(shù)是0.03%。10、B【解析】試題分析:蠟燭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學變化。故選B.考點:物質(zhì)的變化11、C【解析】
①操作Ⅱ時c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色;②操作Ⅲ時能夠觀察到的現(xiàn)象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅;③擠壓a處膠頭滴管前,濾紙條不變紅,而裝置內(nèi)充滿空氣,因此圖2實驗能夠說明空氣不能夠使酚酞變色;④由于b處濾紙條不變紅,故從圖1、圖2實驗可知是氨水使無色酚酞變色;⑤從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應生成溶液呈堿性的物質(zhì);⑥氧化鈣能與氨水中的水反應,同時放出大量的熱,使氨分子運動加快,濾紙條變色的時間會縮短;⑦圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點。其中正確的有①③⑤⑥⑦,故選C。12、B【解析】
根據(jù)大蘇打的化學式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價.【詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價,O元素為-2價,設S元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故選B.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、元素甲狀腺腫大食醋BD煮沸吸附氧氣和水BCCH4+2O2CO2+2H2O③①C【解析】
當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性。【詳解】(1)加碘鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大。(2)水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂,食醋中含有醋酸,醋酸顯酸性,能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應,從而把水垢除去。(3)面粉溶于水后形成的是懸濁液,食用油和水形成的混合物屬于乳濁液,食鹽、白糖易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能和水形成溶液,故選BD。(4)硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,可溶性鈣鎂化合物受熱易分解,可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度。(5)活性炭具有較強的吸附性,所以可吸附室內(nèi)的有毒氣體;(6)①鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水。②A、在汽油中加入適量的乙醇得到乙醇汽油,是由多種物質(zhì)混合而成,屬于混合物,故A不正確;B、乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得,故B正確;C、乙醇中不含有硫、氮等元素,燃燒不會生成二氧化硫、氮氧化物等有害氣體,使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放,故C正確;D、乙醇可以使用玉米、高粱等糧食發(fā)酵制得,屬于可再生能源;汽油是用石油煉制得到的,屬于不可再生資源,故D不正確。故選BC。③甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為。(7)①肥皂水顯堿性,pH>7;②食鹽水、④白糖水、⑤蒸餾水均顯中性,pH均等于7;③楊梅汁顯酸性,pH<7;酸堿指示劑酚酞、石蕊試液只能檢驗酸堿性而無法測定溶液的酸堿度,測定溶液酸堿度要使用pH試紙,故選C。14、(1)79.90;(2)B;(3)KBr;(4)S2-;【解析】由溴元素的相關(guān)信息可知,(1)溴的相對原子質(zhì)量是79.90;(2)溴元素的化學性質(zhì)與圖二中最外層電子數(shù)相同的7個電子的B化學性質(zhì)相似;(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為KBr;(4)若圖二中C表示離子,則離子符號是S2-。15、B鈣CaD煤CaCO3甲烷CH4+2O2CO2+2H2O【解析】
(1)A米飯主要提供的營養(yǎng)元素為糖類,B牛肉主要提供的營養(yǎng)元素為蛋白質(zhì),C西紅柿主要提供的營養(yǎng)元素為維生素,D植物油主要提供的營養(yǎng)元素為油脂,故選:B;(2)鈣元素能預防骨質(zhì)疏松,故為防止骨質(zhì)疏松,人體每天必須攝入足夠量的鈣Ca元素,故填:鈣Ca;(3)A紫砂鍋屬于無機材料,B陶瓷碗屬于無機材料,C不銹鋼炒鍋屬于金屬材料,D塑料盆屬于有機合成材料,故選:D;(4)人類使用的三大化石燃料包括煤、石油、天然氣,故填:煤;(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個數(shù)分別為1,1和3,故X的化學式為CaCO3;故填CaCO3;(6)可燃冰是甲烷的水合物,在常壓下,易分解出甲烷氣體,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:甲烷;CH4+2O2CO2+2H2O。16、SO2、NO2化學3CO+Fe2O32Fe+3CO2BCOCO+H2OH2+CO2【解析】
(1)由煤的結(jié)構(gòu)片段可知:煤含有硫元素和氮元素,煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫和二氧化氮等有害氣體,污染大氣污染,故填:SO2、NO2。(2)煤的焦化生成了焦炭、氫氣、甲烷、氨氣等新物質(zhì),屬于化學變化;高爐內(nèi)CO和Fe2O3反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。A(NH4)2SO4和NH4Cl都能與熟石灰反應生成氨氣,不能鑒別;B(NH4)2SO4和氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀,NH4Cl不能與氯化鋇反應,能鑒別;C(NH4)2SO4和NH4Cl都不與鹽酸,不能鑒別;故選B。故填:化學;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;B。(3)①從反應微觀模型看,金原子對反應物CO起吸附催化作用。②該反應是一氧化碳和水在催化劑和120℃條件下生成氫氣和二氧化碳,反應的化學方程式為CO+H2OH2+CO2。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺高錳酸鉀能隨時控制反應的發(fā)生和停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑FGa防止液體爆沸【解析】
(1)儀器甲的名稱是鐵架臺,故答案為鐵架臺;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時為了防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進入導管,要在試管口塞一團棉花,故答案為高錳酸鉀;(3)關(guān)閉裝置B中的止水夾,氣體不能排出,試管內(nèi)壓強變大,液體被壓進長頸漏斗中,液體與固體脫離,反應停止。打開止水夾,氣體排出,裝置中壓強變小,長頸漏斗中的液體進入試管中,液面升高,液體與固體接觸,反應發(fā)生,故該裝置的優(yōu)點是能隨時控制反應的發(fā)生和停止。故答案為能隨時控制反應的發(fā)生和停止;(4)實驗室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2
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