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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列圖像不能正確反應變化關系的是A等質量,等質量分數的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合B等質量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應C將過量的鐵粉加入等質量,等質量分數的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中D將氫氧化鋇固體加入到一定溶質質量分數的稀硫酸中A.A B.B C.C D.D2.下列物質的用途和性質對應正確的是()A.氧氣用于煉鋼:氧氣具有可燃性B.硫酸用于除鐵銹:硫酸能與活潑金屬反應C.洗潔精用于清洗油污:洗潔精能溶解油污D.二氧化碳用于滅火:二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣3.下列驗證“CO2與NaOH溶液反應”的裝置中,不能觀察到明顯現象是的(裝置氣密性均良好)()A. B.C. D.4.建立模型是學習化學的重要方法。下列有關模型正確的是A.地殼中元素含量 B.原子結構C.物質分類 D.化合反應與氧化反應關系5.下列實驗操作符合科學的是()A.使用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏B.加入熟石灰研磨可以檢驗銨態氮肥C.探究海波的熔化特點時,用酒精燈外焰對裝有海波的試管底部加熱D.安裝家庭電路時,控制燈泡的開關應裝在零線上6.能在pH為11的溶液中大量共存的一組物質是A.K2SO4、NaNO3、NH4ClB.KCl、Na2SO4、Na2CO3C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3D.FeCl3、Na2SO4、NaCl7.自然環境與人類的生活密切相關。下列做法不符合減少環境污染的是A.垃圾分類回收B.大量使用煤和石油C.研制新型污染小的農藥D.植樹造林,嚴禁亂砍濫伐8.下列物質中,由分子構成的是A.氯化鈉B.金剛石C.水D.氫氧化鈉9.下列實驗現象描述正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒發出白光,生成黑色的四氧化三鐵固體B.蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味C.電解水實驗中,負極產生能使燃著木條燃燒更旺的氣體D.將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中,先產生白色沉淀,后出現氣泡10.根據圖示信息,下列分析不正確的是A.倒入稀鹽酸后,觀察到的現象是:有氣泡冒出,蠟燭熄滅B.CO2使蠟燭熄滅,利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質C.隨著稀鹽酸的倒入,燒杯內溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D.若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,則所得溶液的溶質只有氯化鈉11.在甲、乙、丙三種金屬中,將甲、丙分別浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出;將乙、丙分別放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反應,則三種金屬活動性順序為A.甲>丙>乙 B.甲>乙>丙C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲12.下列圖象能正確反映對應變化關系的是()A.稀釋10%的NaOH和10%的H2SO4B.將等質量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中C.用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣D.將水通電一段時間A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請用化學用語填空(1)2個鋁離子________________;(2)空氣中含量最多元素______________;(3)碘酒中的溶劑________________。14.下圖是A、B兩種元素的有關信息,據圖分析:(1)B元素的原子在化學反應中易___________電子(填“得到”或“失去”)。(2)A和B兩元素形成化合物的化學式為__________。15.中考前,小明的媽媽為了給他補充營養,準備的午餐食譜如圖所示,請回答:菜譜中含糖類的是_____;食堂使用加鐵醬油,醬油中加鐵強化劑是為了防止_____;從合理膳食的角度分析,他的午餐食譜中應增加_____。(填一種食物名稱)16.材料在交通工具上有著廣泛的應用,根據下列信息回答問題。應用共享單車大飛機C919共享汽車用到的材料輪胎:橡膠機翼:鋁鋰合金車身:鋼(1)上述交通工具用到的材料屬于金屬材料的是______(填一種即可),屬于有機合成材料的是______。大飛機C919大量使用合金材料,原因是______。汽車車身表面的烤漆不僅美觀,還能起到防銹的作用,工業上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應的化學方程式是______。化石燃料的大量使用,帶來了環境的污染和資源的枯竭等問題,共享汽車在廣泛推廣使用乙醇汽油,其好處是______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及下列裝置,回答下列問題:寫出圖中儀器的名稱_____;利用上述裝置和藥品制取二氧化碳的化學方程式為_____,應選擇制取并收集的裝置為_____(填字母)。利用上述裝置和藥品制取氧氣,應選擇的發生裝置為_____(填字母);若用盛滿水的裝置收集氧氣,氧氣應從導管_____(填“①”或“②”)處通入裝置。工業生產的氧氣,一般加壓貯存在_____的鋼瓶中(填“黑色”、“紅色”或“藍色”)。18.某同學對氧氣的實驗室制法作了以下探究,請根據下圖回答下列問題:寫出標有序號的儀器的名稱a_____b_____c_____實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,應選用的發生裝置是_____;實驗室制二氧化碳時,應選用的發生裝置是_____;檢驗二氧化碳氣體可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是_____。用鋅粒和濃鹽酸反應制氫氣,將制出的氣體通入硝酸銀溶液中,有白色沉淀生成,請寫出該反應的化學方程式_____;若要制出純凈、干燥的氫氣,需將氣體先通入硝酸銀溶液,以除去_____(填化學式),再將其體通入_____溶液中,除去_____。實驗室制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導管。正確的操作順序是(寫序號)_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某純堿樣品中含有少量氯化鈉。為測定樣品中碳酸鈉的質量分數,現稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,最后稱得燒杯中溶液的質量為56.6g。計算:完全反應后生成CO2的質量_______;純堿樣品中碳酸鈉的質量分數_________(結果精確到0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、等質量,等質量分數的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合反應,稀鹽酸有過量,故圖像正確;B、等質量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應生成氫氣的質量大小關系可以用來表示,故鋁生成的氫氣最多,鋅生成的氫氣最少,鎂、鋁、鋅的活動性依次減弱,故鎂反應的線最陡,鋅反應的線最平緩,故正確;C、鐵、銅、銀的活潑性依次減弱,故將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中后,鐵先與硝酸銀反應,當硝酸銀反應完全后才與硝酸銅反應,鐵與硝酸銀反應的過程中,溶液的質量減小,故硝酸銅的質量分數增加,鐵與硝酸銅反應的過程中,硝酸銅的質量分數逐漸減小至0,故正確;D、氫氧化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水,恰好完全反應時溶液中溶質質量分數為0,之后氫氧化鋇過量,溶液中溶質質量分數會變大,但不會一直增大,故錯誤。故選D。2、D【解析】
A、氧氣能夠支持燃燒,可用于煉鋼,氧氣是助燃劑,沒有可燃性,選項A不正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,所以稀硫酸除鐵銹利用的是金屬氧化物與硫酸的反應,選項B不正確;C、洗潔精對油污具有乳化作用,可以用于除油污,選項C不正確;D、二氧化碳用于滅火:二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣,選項D正確。故選D。【點睛】本題考查了物質的性質及用途等知識點,明確物質的性質是解本題關鍵,根據性質分析解答即可,題目難度不大。3、A【解析】
A、通入二氧化碳時,雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,但是無明顯現象;
B、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,導致試管中氣壓減小,從而導致液體在試管中上升;
C、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,導致氣球膨脹;
D、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,導致燒杯中的水流入錐形瓶中。
故選A。4、D【解析】
A.地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,故選項化學模型錯誤。
B.原子由原子核和電子構成,原子核又由質子和中子構成,故選項化學模型錯誤。
C.物質分為混合物和純凈物,純凈物分為單質和化合物,故選項化學模型錯誤。
D.氧化反應中有的屬于化合反應,有的不屬于化合反應;化合反應中有的屬于氧化反應,有的不屬于氧化反應。氧化反應和化合反應屬于交叉關系,故選項化學模型正確。
故選:D。5、B【解析】
A、天然氣具有可燃性,泄漏與空氣混合后遇明火可能發生爆炸,為防止發生爆炸,不能用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏,故選項說法錯誤。
B、銨態氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,加入熟石灰研磨可以檢驗銨態氮肥,故選項說法正確。
C、探究海波的熔化特點時,應使海波均勻受熱,應將裝有海波的試管放在燒杯中的水中加熱,故選項說法錯誤。
D、燈泡與開關相連,安裝家庭電路時,控制燈泡的開關應裝在火線上,但開關斷開時,人接觸燈泡是安全的,故選項說法錯誤。
故選:B。6、B【解析】
A、pH為11的溶液中含有大量氫氧根,氫氧根會和氯化銨反應生成氨氣,K2SO4、NaNO3、NH4Cl不能在pH為11的溶液中大量共存,不符合題意;B、KCl、Na2SO4、Na2CO3在pH為11的溶液中無沉淀、水、氣體生成,能大量共存,符合題意;C、氯化鈣能與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀,氯化鈣溶液能和硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,不能大量共存,不符合題意;D、氯化鐵能與氫氧根離子結合生成氫氧化鐵沉淀,FeCl3、Na2SO4、NaCl不能在pH為11的溶液中大量共存,不符合題意。故選B。【點睛】離子共存無沉淀、氣體、水生成。7、B【解析】
A、垃圾分類回收會減少對空氣的污染,提高廢物的利用率,不符合題意;B、大量使用煤和石油,會產生大量的空氣污染物,符合題意;C、研制新型污染小的農藥,會減少對環境的污染,不符合題意;D、大量植樹造林,嚴禁亂砍濫伐,會凈化空氣,防止沙塵暴天氣發生,不符合題意。故選B。8、C【解析】
A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的,故選項錯誤;B、金剛石屬于固態非金屬單質,是由碳原子直接構成的,故選項錯誤;C、水是由水分子構成的,故選項正確;D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構成的,故選項錯誤。故選C。9、B【解析】
A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,并不發出白光,且生成黑色的四氧化三鐵固體屬于實驗結論,故A不正確;B、蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味,故B正確;C、電解水實驗中,負極產生氫氣,能燃燒,不能使燃著木條燃燒更旺,故C不正確;D、將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中,不會產生白色沉淀,故D不正確。故選B。10、D【解析】
A、蘇打水是碳酸鈉的溶液,碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此,觀察到:有氣泡冒出,二氧化碳密度比空氣大,生成后會罩在火焰上方,由于二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,蠟燭最終會熄滅,選項說法正確,故不符合題意;B、CO2使蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,選項說法正確,故不符合題意;C、蘇打水顯堿性pH大于7,隨著稀鹽酸的加入,溶液pH值的減少,直到稀鹽酸把蘇打水中的碳酸鈉全部反應完時,pH等于7,再加入稀鹽酸,稀鹽酸過量,pH小于7,選項說法正確,故不符合題意;D、鹽酸也不能使酚酞變為紅色,因此,若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,有可能鹽酸過量,此時,則所得溶液的溶質為氯化鈉和氯化氫,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。11、C【解析】
將甲、丙分別浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出,說明活動性:丙>汞>甲;將乙、丙分別放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反應,說明活動性:乙>氫>丙;則三種金屬活動性順序為乙>丙>甲。故選:C。12、D【解析】本題主要考查酸堿的酸堿性變化規律,金屬與酸反應生成氫氣的規律,催化劑的特點與催化作用;電解水實驗。加水稀釋酸,酸性變弱,PH變大,但不能大于7,加水稀釋堿,堿性變弱,PH變小,但不能小于7。等質量的金屬與酸反應,相對原子質量小的生成氫氣多,催化劑不能改變生成物的質量,電解水時,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,質量比為1:1.加水稀釋酸,酸性變弱,PH變大,但不能大于7,加水稀釋堿,堿性變弱,PH變小,但不能小于7。故A錯誤等質量的金屬與酸反應,相對原子質量小的生成氫氣多,鐵的相對原子質量比鎂大,所以鐵生成的氫氣少,且鐵沒有鎂活潑,用的時間比鎂多。故B錯誤催化劑只能改變化應的速率,不能改變生成物的質量。故C錯誤電解水時,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,質量比為1:1。故D正確二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2Al3+NC2H5OH【解析】
(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故2個鋁離子可表示為:2Al3+。
(2)空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是由氮元素組成的,空氣中含量最多的元素是氮元素,其元素符號為:N。
(3)碘酒中的溶劑是酒精,其化學式為:C2H5OH。
故答案為:
(1)2Al3+;
(2)N;
(3)C2H5OH。14、得到MgCl2【解析】
(1)B元素的原子的最外層電子數為7,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子。故填:得到。(2)A原子結構示意圖,其核內質子數為12,為鎂元素,B元素的核內質子數為17,為氯元素;鎂原子的最外層電子數為2,在化學反應中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子,化合價的數值等于離子所帶電荷的數值,且符號一致,則鎂元素的化合價為+2價;氯原子的最外層電子數為7,在化學反應中易得到1個電子而形成帶1個單位正電荷的陰離子,則氯元素的化合價為-1價;形成化合物的化學式為MgCl2。故填:MgCl2。【點睛】原子結構示意圖中,圓圈內數字表示核內質子數,弧線表示電子層,弧線上的數字表示該層上的電子數,離圓圈最遠的弧線表示最外層。若最外層電子數>4,在化學反應中易得電子,若最外層電子數<4,在化學反應中易失去電子。15、米飯缺鐵性貧血蘋果【解析】
(1)根據食物中含有的營養素進行分析解答即可;(2)根據人體缺乏鐵元素容易患缺鐵性貧血進行分析;(3)根據人體所需六大營養素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結合題中所給的食譜判斷所含的營養素以及缺少的營養素,進行分析解答。【詳解】(1)米飯中主要含有淀粉,淀粉屬于糖類;故填:米飯;(2)使用鐵強化醬油可以為人體提供鐵元素,能夠防止缺鐵性貧血;故填:缺鐵性貧血;(3)人體需要的六大營養物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,紅燒肉、蒸雞蛋、清蒸魚中含有油脂、蛋白質和無機鹽;豆腐湯中主要含有蛋白質及水和無機鹽;可知食物中維生素含量較少,為使營養搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物,蔬菜、水果中含有豐富的維生素。故填:蘋果。【點睛】掌握食物中的六大營養素、化學元素與人體健康是正確解答本題的關鍵。16、鋼或鋁鋰合金橡膠合金的硬度大、抗腐蝕性強節約化石燃料;減少污染物的排放【解析】
金屬材料包括純金屬和合金,有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以鋼和鋁鋰合金屬于金屬材料;橡膠屬于有機合成材料;故填:鋼或鋁鋰合金;橡膠;合金的硬度大、抗腐蝕性強,所以大飛機C919大量使用合金材料;鐵銹的主要成份是氧化鐵能與稀鹽酸反應生成了氯化鐵和水,反應的化學方程式是:故填:合金的硬度大、抗腐蝕性強;;乙醇可以通過糧食發酵制得,是可再生能源,推廣使用乙醇汽油可以節省石油資源;乙醇燃燒生成二氧化碳和水,能減少汽車尾氣的污染等;故填:節約化石燃料;減少污染物的排放。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BDA②藍色【解析】
(1)圖中儀器的名稱是試管;(2)石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;由于反應物石灰石是固體,稀鹽酸是液體,反應不需要加熱,發生裝置選固液混合不加熱型,二氧化碳可溶于水且密度比空氣大,收集裝置應選用向上排空氣法,則制取并收集二氧化碳的裝置為BD;(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化和加熱條件下反應生成氯化鉀和氧氣,反應物是固體,反應條件需要加熱,發生裝置選固體加熱型,即發生裝置為A;若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣不易溶于水且密度比水小,氧氣應從導管②處通入F裝置;(4)工業生產的氧氣,一般加壓貯存在藍色的鋼瓶中。【點睛】萬用瓶的用途有很多,排水法收集氣體時,收集的氣體不能溶于水且不與水反應,短管進氣,長管出水。排空氣法收集氣體時,如果收集的氣體的密度比空氣密度小時,短管進氣,長管出氣;收集氣體的
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