2024屆江西省贛州贛縣區聯考中考歷史猜題卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．下圖所示標志，源于羅斯福政府為保證《全國工業復興法》的實施而發動的藍鷹運動。這一運動體現了美國政府A．延續自由放任政策 B．加強對經濟的干預C．走上對外擴張道路 D．建立無產階級專政2．在新民主主義革命時期，以毛澤東為代表的中國共產黨人開創了農村包圍城市的革命道路；在社會主義建設新時期，以鄧小平為代表的中國共產黨人開創了有中國特色的社會主義建設道路。兩條道路的共同點是（）A．堅持中心城市暴動 B．以經濟建設為中心C．堅持“工農武裝割據” D．從中國的國情出發3．與鄭和下西洋相關史實不相符的是A．1405-1433年，鄭和七次下西洋B．是世界航海史上的空前壯舉C．對開發南洋作出了貢獻D．促進了我國與亞歐各國的友好往來4．近幾年，網上熱議“中國會不會因北京持續霧霾而遷都”問題。網友吳銘說，有遷都的可能性，我國歷史上就曾因種種原因而發生多次遷都，如商王盤庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等統治時期都遷都過。其中，北魏孝文帝遷都（）A．長安 B．洛陽 C．應天 D．燕京5．根據人物的事跡，以下分組正確的是A．林則徐鄧世昌B．陳獨秀康有為C．李鴻章張學良D．葉挺胡適6．《李秀成自述》中記載：“東王權太重，要逼天王封其萬歲。那時權柄皆在東王一人手上，不得不封，逼天王親到東王府封其萬歲?！边@一現象導致了A．金田起義B．定都天京C．《天朝田畝制度》的頒布D．天京事變7．被譽為“中國經濟特區的代表，對外開放的窗口”的城市是A．深圳B．珠海C．上海D．廈門8．德國法學家耶林曾評價道：“羅馬曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為和平、最為持久的征服。”其中的“法律”指的是（）A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》C．《查士丁尼法典》 D．《民法典》9．以下是19世紀中后期至20世紀初列強實力對比變化表，這些變化最終導致了A．美德經濟迅速崛起B．資本主義經濟政治發展不平衡C．英法國際地位下降D．第一次世界大戰爆發10．閱讀材料，分析北京大學校名及辦學地點變化的原因是時間學校名稱辦學地點1912年北京大學北京1937年臨時大學（北大與清華、南開共同組成）長沙1938年國立西南聯合大學（同上）昆明1946年北京大學北平（今北京）A．軍閥割據B．外來侵略C．國共合作D．政權更迭11．《釧影樓回憶錄》中記述到“一班讀書人，向來莫談國事的，也要與聞國事，為什么人家比我強，而我們比人弱？為什么被挫于一個小小日本國呢？讀書人除了八股八韻之外，還有他應該研究的學問呢！”這表明甲午戰爭失?。篈．主要原因是讀書人莫談國事B．由于對日本輕視和盲目自大C．促進了中國人民民族意識覺醒D．推動讀書人研究學問的熱潮12．《全球通史》評述：“日本領導人并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣?！?9世紀中后期，日本政府“增強民族力量”的最主要措施是A．發展近代工業 B．建立社會保障制度C．廢除農奴制 D．生活習俗文明開化二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．根據提示寫出相對應的人物。創立了邏輯學等新學科一一發現美洲新大陸的航海家一一文藝復興的先驅一一發明了現代炸藥的瑞典化學家一一《自然哲學的數學原理》的作者——14．改革是指在現有的政治體制內實行變革，通常一次改革成功與否影響著一個國家的命運。請結合所學知識和提供的信息，列舉相應的改革名稱。為鞏固統治，他力排眾議，494年遷都洛陽。他進一步推行漢化措施。這些措施，促進了民族交融，也增強了北魏的實力。請列舉此改革的名稱。這次改革以強兵和學習西方科學技術為目標，開啟了俄國近代化的進程。通過改革，俄國的經濟、軍事實力大大增加，為對外擴張準備了條件。但是，農奴制進一步強化，后來成為俄國社會發展的障礙。請列舉此改革的名稱。15．“開放帶來進步，封閉帶來落后。要推動形成全面開放新格局。”——十九大報告“開放帶來進步”，善于學習和吸收東方文明促進了歐洲的發展，請舉例說明。黨的十一屆三中全會實現歷史轉折，中國打開封閉的國門，走向世界。請問，中國對外開放的思想基礎是什么？構建對外開放格局的第一步是什么？“在推動形成全面開放新格局下，我國中西部不少省份和重點城市紛紛提出要成為對外開放的新高地”。請問，內地重點城市是何時開放的？結合對外開放的歷史作用回答，“成為對外開放新高地”可能給西部省份和重點城市帶來什么益處？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

根據題干并結合所學知識可知，羅斯福新政中的《工業復興法》是整個新政的核心和基礎。該法規定了各企業的生產規模、價格水平、市場分配、工資水平和工作日時數等。為保證《國家工業復興法》的實施，政府以印第安人崇拜的神鳥藍鷹為標記，發動了“人盡其職”的“藍鷹運動”，凡遵守該法的企業懸掛藍鷹標志。幾周后，有250萬雇主與政府簽署了法規，他們給自己的產品標上藍鷹，以示守法。由此可見，體現了美國政府加強國家對經濟的干預，選項B符合題意；延續自由放任政策錯誤,開始加強對經濟的干預,選項A不符合題意；走上對外擴張道路,建立無產階級專政,不符合史實,選項CD不符合題意。故選B。2、D【解析】

本題主要考查學生對農村包圍城市的革命道路和中國特色的社會主義建設道路的相關知識的準確識記。依據已學知識可知，以毛澤東為代表的中國共產黨人開創了農村包圍城市的革命道路是適合中國國情的道路。以鄧小平為代表的中國共產黨人開創了有中國特色的社會主義建設道路適合中國國情的道路。ABC不符合題意，故選D。3、D【解析】依據所學知識可知，為了提高明朝在國外的地位和威望，加強與海外各國的聯系，明成祖派鄭和出使西洋。1405—1433年，鄭和七次下西洋，到達亞非30多個國家和地區，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉，加強了中國與亞非各國的友好關系，對開發南洋作出了貢獻。所以，D項與史實不符，符合題意；ABC三項符合史實，不符合題意。故選D。4、B【解析】根據所學可知，長安地處關中，遷都長安不便于統治，A項排除；494年，孝文帝為便于統治和學習中原漢族文化，將都城遷到洛陽，B項符合題意；應天是明朝朱元璋時期的都城，C項排除；燕京是宋朝時北京的名稱，D項排除；故選B。5、A【解析】

根據所學可知：林則徐鄧世昌均是抵抗外來侵略的民族英雄，故A符合題意。陳獨秀是共產黨人，康有為是維新派；李鴻章清朝洋務派的代表，張學良是國民革命軍將軍；葉挺是新四軍軍長，胡適是資產階級知識分子，故BCD均不符合題意。故選A。6、D【解析】

根據材料“東王權太重，要逼天王封其萬歲。那時權柄皆在東王一人手上，不得不封，逼天王親到東王府封其萬歲”及結合所學知識可知，太平天國后期，領導人開始享樂腐化，爭權奪利。1856年，楊秀清逼洪秀全封他為“萬歲”，意圖篡位。到致天京事變。故D正確。金田起義是太平天國運動開始的標志，故排除A項。定都天京，正式建立了與清朝相對峙的政權，故排除B項?！短斐锂€制度》的頒布是想建立一個絕對平均的理想社會，故排除C項。故選D。7、D【解析】

依據題干“中國經濟特區的代表，對外開放的窗口”的信息，結合所學知識可知，1980年，我國開放了四個經濟特區，深圳是第一個開放的經濟特區，是中國經濟特區的代表，對外開放的窗口，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。8、C【解析】

依據所學可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩定帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力，他組建了一個法典編纂委員會。從529年起，歷時6年，把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》。《查士丁尼法典》是歐洲歷史上第一部系統完備的法典，這部法典不僅是對羅馬法的總結，而且成為后來歐洲國家立法的基礎，故C符合題意；《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》、《民法典》與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。9、D【解析】

依據課本所學，19世紀末20世紀出，隨著第二次科技革命的進行，主要資本主要國家實力發生了巨大變化。經濟上美國一躍成為資本主義世界第一，德國成為資本主義世界第二位。英法兩國經濟實力下降，但是所占殖民地面積即在世界的政治地位，仍然處于世界第一、二，導致資本主義經濟政治發展不平衡。為了提高自己的政治地位，德國等后起的帝國主義國家在要求分割世界，他們之間的斗爭愈演愈烈，形成了三國同盟和三國協約兩大軍事集團。兩大集團瘋狂的擴軍備戰，最終第一次世界大戰爆發。D項符合題意；ABC三項是經濟政治實力變化的表現，但不是最終結果，不合題意，故選擇D。10、B【解析】

依據所學知識可知，北京大學創辦于1898年，初名京師大學堂，辛亥革命后，于1912年改為北京大學，1937年盧溝橋事變后，北京大學與清華大學、南開大學南遷長沙，不久，臨時大學又遷到昆明，改稱國立西南聯合大學，抗戰勝利后遷回北京，北京大學校名及辦學地點變化的原因是遭受日本的侵略，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。11、C【解析】

根據“為什么人家比我強，而我們比人弱？為什么被挫于一個小小日本國呢？讀書人除了八股八韻之外，還有他應該研究的學問呢！”結合所學知識可知，甲午中日戰爭，中國戰敗，對日本割地、賠款、開放通商口岸，外國侵略勢力擴大到沿海各省和中國內地，大大加深了中國社會的半殖民地程度，隨著民族危機的加深，潛藏在中國人心底里的民族思想便發動起來，資產階級維新派為了救亡圖存，掀起了戌成變法運動。因此，甲午戰爭對中國人產生的影響是：甲午中日戰爭后，民族危機加深，激發了中國人的民族思想;資產階級維新派為了救亡圖存，掀起了戌成變法運動，促進了中國人民民族意識覺醒。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。12、A【解析】

依據所學可知，19世紀中期，美國入侵日本，日本面臨嚴重的民族危機。為了變法圖強、富國強兵，1868年日本開始明治維新，在政治、經濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。日本政府“增強民族力量”的最主要措施是經濟方面的措施，即發展近代工業，為日本經濟發展奠定了基礎，故A符合題意；建立社會保障制度、生活習俗文明開化不是“增強民族力量”的最主要措施，故BD不合題意；日本明治維新不存在廢除農奴制的問題，故C不合題意。故此題選A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）亞里士多德（2）哥倫布（3）但丁（4）諾貝爾（5）牛頓【解析】

（1）根據所學知識可知：創立了邏輯學等新學科一一亞里士多德。亞里士多德一生勤奮治學，從事的學術研究涉及到邏輯學、修辭學、物理學、生物學、教育學、心理學、政治學、經濟學、美學、博物學等，寫下了大量的著作，他的著作是古代的百科全書，據說有四百到一千部，主要有《工具論》、《形而上學》、《物理學》、《倫理學》、《政治學》、《詩學》等。他的思想對人類產生了深遠的影響。他創立了形式邏輯學，豐富和發展了哲學的各個分支學科，對科學等作出了巨大的貢獻，他是最早論證地球是球形的人。因而亞里士多德被譽為“百科全書式”的學者。

（2）根據所學知識可知：發現美洲新大陸的航海家一一哥倫布。1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經過兩個多月航行到達今天美洲的古巴、海地等地，他認為自己到達了亞洲的印度，所以稱當地居民為印第安人。實際上哥倫布發現了一個原來不被歐洲人所知的新大陸。

（3）根據所學知識可知：文藝復興的先驅一一但丁。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅，被譽為舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初的一位詩人。

（4）根據所學知識可知：發明了現代炸藥的瑞典化學家一一諾貝爾。1867年，瑞典化學家諾貝爾經過多年的實驗，發明了現代炸藥。后來他又研制成無煙炸藥。諾貝爾的發明在軍事、工程方面得到了廣泛應用。

（5）根據所學知識可知：《自然哲學的數學原理》的作者是牛頓。牛頓在科學巨著《自然哲學的數學原理》中，系統闡述了運動的三大定律和萬有引力定律，概括了物體機械運動的基本規律，從而建立起經典力學的完整體系--牛頓力學。牛頓開創了物理學的一個新時代，對后來人類科學的發展產生了重大影響，被稱為“現代科學之父”。14、（1）北魏孝文帝改革；（2）彼得一世改革；【解析】

（1）北魏孝文帝改革：北魏孝文帝繼位后，立志用文治移風易俗。494年，北魏孝文帝把都城遷到洛陽，進一步實行改革，推行漢化措施，規定包括:用漢語，在朝廷中使禁止使用鮮卑語;穿漢服，以漢服代替鮮卑服;改漢姓；鮮漢聯姻；用漢制，用漢族的官職和律令；學漢禮，學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國。這些措施促進了民族融合，也增強了北魏的實力。（2）根據所學可知，彼得一世為了提高軍隊干部的技術和