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文檔簡介
班級班干部培訓工作計劃方案(3篇)
班級班干部培訓工作計劃方案(精選3篇)
班級班干部培訓工作計劃方案篇1
一、培訓主題:
青年馬克思主義培訓教育,提高全體干部素質(zhì),爭創(chuàng)先進集體。
二、培訓目的:
作為學生干部,應(yīng)具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強學生干部的組織性、紀律性、時間觀念和全局意識,提高學生干部的隊伍的凝聚力和整體素質(zhì),使學生干部成為系部的左膀右臂,帶領(lǐng)全系形成優(yōu)良的學風,健康文明的校風,使學生干部起到骨干模范帶頭作用:提高學生干部的工作效率,了解工作程序,充分發(fā)揮其主觀能動性,加強干部間的工作交流,注重團隊合作精神的發(fā)揮。為以后的學生工作的開展打下扎實的基礎(chǔ),從而更好的為同學、學校服務(wù)。
三、培訓時間:
20__年3月-20__年4月
四、培訓形式:
(1)課堂講座:
(2)交流討論:
(3)體育運動:
(4)素質(zhì)拓展活動。
五、培訓對象:
全體團總支學生會成員,__級、__級、__級班長、團支書。
六、培訓內(nèi)容:
1、學生干部課堂培訓
培訓內(nèi)容:(1)學生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)、(2)學生干部的自我認識、自我定位,(3)學生干部應(yīng)該具備的能力、(4)學生干部要處理好的關(guān)系、(5)學生干部的主要職責。
時間:3月下旬
地點:教室502
組織部門:學習部、辦公室、宣傳部
2、全體學生干部交流討論
目的:針對學生干部的工作方法、學生干部的素質(zhì)和形象、如何做好學生職業(yè)生涯規(guī)劃等方面進行討論,并且做好總結(jié)。
時間:3月下旬
組織部門:學習部、網(wǎng)絡(luò)編輯部
3、戶外實踐活動
目的:以體育活動為形式培養(yǎng)大家的相互協(xié)作能力,加快學生干部間相互認識和了解,為學生工作的順利開展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。
時間:4月上旬
組織部門:體育部
4、素質(zhì)拓展活動訓練
目的:在戶外開展以提高能力為主題的素質(zhì)拓展活動。
時間:4月下旬
地點:龍湖公園
七、培訓要求:
(1)、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應(yīng)履行請假手續(xù),無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學生干部資格。
(2)努力提高學習效率。全體學員上課應(yīng)認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。
(3)、自覺接受培訓考核。考核方式采取結(jié)業(yè)論文的方式。
(4)、本次培訓將有培訓總?cè)藬?shù)的30%被評為優(yōu)秀學員。
(5)、此次活動將列入年終學生干部考核。
八、培養(yǎng)目標:
_感悟著學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感,結(jié)合當前實際,使學生干部團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學,樹立使命感和只爭朝夕的緊迫感,發(fā)憤學習,腳踏實地、銳意創(chuàng)新,團結(jié)廣大同學,在校園內(nèi)營造自主、創(chuàng)意、高效、透明、親切、活潑、務(wù)實、和諧、誠信、民主的氛圍作應(yīng)有的貢獻。
_通過培訓與體驗活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、組織能力,給他們在學院的求學生涯添上更濃重的色彩。
班級班干部培訓工作計劃方案篇2
班委是一個班級的骨干,是學生的表率,做好班干部的選拔、培養(yǎng)工作,在班級管理中至關(guān)重要。建設(shè)一個團結(jié)友愛、積極向上、和諧發(fā)展的班集體,必須要有一個堅強的班級核心即緊密團結(jié)在班主任周圍的強有力的班委隊伍。這樣班主任才不必事必躬親,整日陷于瑣事和煩惱之中,能較全面、準確掌握班級動態(tài),推進班級工作的順利開展。因此,作為班主任應(yīng)建立一支得力的班干部隊伍。
一、善于發(fā)現(xiàn),知人善任
選拔班委從學生實際出發(fā),我主要確定以下標準:
(一)重能力
包括較強的思維與應(yīng)變能力、組織能力、號召能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達能力,這是當班干部的必要條件。
(二)重品德
良好的品德是當班干部所不可缺少的。班干部要要明確德是非觀念,勇挑重擔,為人謙虛誠實,關(guān)心集體,熱心同學服務(wù)。
(三)重表率
班干部要能自覺遵守紀律,積極參加各項活動,樂于奉獻,時時處處以身作則。班主任平時要認真觀察學生能力的高低、品德的優(yōu)劣、態(tài)度的真?zhèn)危曰垩圩R才。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,反復(fù)權(quán)衡,通過任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼?zhèn)洹⒃谕瑢W中具有一定威信的同學選出來,讓他們擔當起管理班級的重任。
二、精心培育,勇挑重擔
班委干部各方面都能挑起重擔并成熟起來,真正成為班主任的得力助手,則需激發(fā)工作熱情,引導(dǎo)他們敢管、會管、善管。
(一)正確處理與同學的關(guān)系,樹立在同學中的威信
班干部既要接受班主任的領(lǐng)導(dǎo),又要為同學服務(wù),接受同學的監(jiān)督,因此常常處于各種矛盾的交叉點上。班干部與同學關(guān)系是否正常,將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。指導(dǎo)他們協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,要求他們做到以身作則,關(guān)心同學,愿為大家服務(wù),要時時想到手中的權(quán)力是集體賦予的,不能有高人一等的優(yōu)越感,不能濫用手中的權(quán)力,以此來不斷提高班干部的威信。
(二)熱情幫助,授之以法
針對經(jīng)驗相對不足,結(jié)合具體工作過程,傳授一些基本的工作方法。
(1)分析情況,把握全局,確定工作目標的方法。
(2)從班級實際出發(fā),搞好宣傳工作,形成正確輿論的方法。
(3)動員、組織學生參加大型活動的方法。
(4)與同學交談,耐心做思想工作的方法。
(5)如發(fā)生矛盾,可采取當面交談?wù)勑牡确绞剑瑴贤ㄋ枷耄`會,化解矛盾,避免公開沖突的方法。
(三)、敢于放手,大膽使用
充分信任班干部,敢于放手,大膽使用,把他們推到工作第一線上去,給他們提供施展才華的機會。
班干部獨立主持每周一的主題班會課,每周班委工作例會等。但放手不等于不管,若遇到難題,我要當好他們的后盾,替他們排憂解難。
二、重視自主管理,促進班級發(fā)展
班集體的建設(shè)和管理關(guān)系學生的成長,可見其重要。如若只靠班主任一人,無論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親,還是實施專橫高壓,都注定是要失敗的。因此,既要重視班委建設(shè),又要重視和培養(yǎng)學生的自主管理能力,才能促進班級的良好發(fā)展。培養(yǎng)他們的自主管理能力,也是適應(yīng)未來的需要。為此,我從以下幾個方面入手:
(一)幫助學生認識自我,點燃自主管理火花
1、讓學生參與自己寫評估。
學生自己總結(jié)自己,是培養(yǎng)學生客觀認識自己,從而正確地評價自己并進行自我教育、自主管理的重要手段。
2、引導(dǎo)學生寫周記或日記。
寫周記或日記,很多時候都是在解剖自己、分析自己,從而清楚的認識自己。只有讓學生正確地認識資料幫助他們評價自己,才能有效地更新、改造自我,達到自主管理的目的。
3、定期召開民主生活會,讓學生正確認識自己。
金無足赤,人無完人,學生身上存在這樣那樣的不足是難免的,關(guān)鍵看如何對待,所以,我定期在星期日下午組織學生召開民主生活會,由班長主持,小組討論。
(二)民主與集中相結(jié)合,積極參與班委選舉
班干部素質(zhì)的優(yōu)劣對班集體管理的好壞有直接影響。建立一個戰(zhàn)斗力、凝聚力強的班級領(lǐng)導(dǎo)班子是非常重要的。為此,我在組建班委時,首先是發(fā)動學生競選,然后由學生自薦上臺演講,再次,無記名投票,最后,公開暢票公布結(jié)果。通過這種方式產(chǎn)生的班干部,責任心強,能最中限度地保持工作的主動性和積極性。
(三)培養(yǎng)學生自主管理的能力
建立良好班集體是為學生營造良好的學習環(huán)境,所以,在培養(yǎng)學生參與班級管理能力的同時,培養(yǎng)學生自主學習的能力更為重要。我主要從以下兩個方面來培養(yǎng)學生的自主學習能力。
1、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)自主
凡是學生自己能做的事,班主任堅決不插手,凡是學生能通過自己的努力能達到的,我積極鼓勵學生獨立完成。
2、展示成功,學會自主
幫助學生克服畏難情緒,改變自身被動的學習態(tài)度,讓學生活躍起來,興奮起來,行動起來,需要因勢利導(dǎo),使學生能體驗到學習成功的喜悅。
班級班干部培訓工作計劃方案篇3
一、總體目標
能更加熟悉并掌握黨紀黨規(guī)、政策理論、業(yè)務(wù)技能和新知識、新理念,使干部隊伍理想信念進一步轉(zhuǎn)變,履職能力進一步增強,服務(wù)效能進一步提高。
二、重點內(nèi)容
(一)政治理論和黨規(guī)黨紀知識培訓:
要按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的新要求,結(jié)合國內(nèi)外形式的變化,經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢,切實提高我局干部職工對政治理論、黨紀黨規(guī)的認識,努力提高政治理論水平。培訓內(nèi)容及要求按局黨組20__年黨建工作實施方案和黨風廉政建設(shè)工作方案執(zhí)行。
(二)法律法規(guī)和相關(guān)政策培訓
為切實堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持法律面前人人平等,堅持依法治理與以德治理相結(jié)合,全面促進我局依法行政能力和水平不斷提高,要認真學習城鄉(xiāng)規(guī)劃管理各項法律、法規(guī)、方針、政策,培訓內(nèi)容和要求按局20__年推進依法行政工作方案執(zhí)行。
(三)管理制度和業(yè)務(wù)技能培訓:
重點學習《城鄉(xiāng)規(guī)劃違法違紀行為處分辦法》、《縣城市規(guī)劃管理技術(shù)導(dǎo)則》、《國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃》、《關(guān)于規(guī)范城鄉(xiāng)規(guī)劃行政處罰裁量權(quán)的指導(dǎo)意見》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)劃業(yè)務(wù)知識。學習機關(guān)管理制度、規(guī)定。
(四)新理念、新知識的培訓
三、培訓方式
(一)會前學習。建立會前學習制度,在召開黨組會、中心組學習會、局辦公會、職工會議時,學習相關(guān)法律法規(guī)、中央、省、市、縣重大決策部署。(學習內(nèi)容可臨時安排)
(二)集中學習。集中學習的內(nèi)容、參學人員、責任領(lǐng)導(dǎo)、責任股室見附表。
(三)個人自學。結(jié)合集中學習內(nèi)容,各單位(股室)自行組織,逗硬考核。
(四)專家講。通過邀請高校名師、縣級以上相關(guān)單位專家學者到我局開展知識講座、單位業(yè)務(wù)骨干授課等形式,不斷豐富學習載體,增強學習的實效性。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局成立教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
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