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哪種方式更合算1/10讓我們一起去研究其中奧秘吧！可能你曾被大幅彩票廣告所吸引，可能你曾經歷過各種搖獎促銷活動。你想知道哪種方式對用戶更合算嗎？2/10某商場為了吸引用戶，設置了一個能夠自由轉動轉盤，并要求：用戶每購置100元商品，就能取得一次轉動轉盤機會，假如轉盤停頓后，指針恰好對準黃色區域，那么用戶就能夠取得50元購物券，憑購物券能夠在該商場繼續購物，假如用戶不愿意轉轉盤，那么能夠直接取得購物券20元，轉轉盤和直接取得購物券，你認為哪種方式對用戶更合算？問題情境：3/10想一想（1）分別轉動下面兩個轉盤，假如轉盤停頓后，指針恰好對準紅色、黃色、綠色區域，那么用戶分別取得100、50元、20比較下面兩個轉盤中，用哪個轉盤對用戶更合算？圖2圖1結果一樣4/10（2）若改成圖3轉盤呢？圖3想一想圖1未取得購物券和取得50元購物券可能性沒有改變。所以轉盤3對用戶更合算。取得20元取得100元購物券可能性增加。可能性降低。購物券5/10議一議小亮依據圖1轉盤，繪制了一個扇形統計圖（如圖）=14（元）你能解釋小亮這么做道理嗎？據此他認為，每轉動一次轉盤所獲購物券金額平均數是：圖16/10想一想小明他們轉了100次，總共取得購物券1320元，所以他認為小亮方法不對.你同意小明看法嗎？答：不一樣意。我們知道當試驗次數很多時，試驗結果應該與理論值相近，但試驗次數再多，也極難確保試驗結果與理論值相等。所以試驗結果與理論值之間是會有差異。圖17/10隨堂練習1.改用另一個轉盤進行上面活動，小穎依據試驗數據繪制出下面扇形統計圖，求每轉動一次轉盤所獲購物券金額平均數.8/102．如圖，是一個能夠自由轉動轉盤，小明和小亮準備用它做游戲，并要求:兩人輪番轉動轉盤，每轉動一次轉盤，當轉盤停頓后，指針恰好對準哪個區域，則得該區域上所標數字分數·轉動100次后，看誰分數多，誰贏。(1)請求出每轉動一次轉盤所得分數平均數。(2)小明轉了100次得了20分，所以，他認為(1)中所得結果不對，你同意小明看法嗎?9/10本節課要掌握知識是:經過詳細問題情境，體會怎樣評判某件事情

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