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文檔簡介
廣東省梅州市壢陂中學高三數學理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設a∈[0,10],則函數g(x)=在區間(0,+∞)內為增函數的概率為__________.參考答案:略2.如圖所示是計算某年級500名學生期末考試(滿分為100分)及格率q的程序框圖,則圖中空白框內應填入() A.q= B. q= C. q= D. q=參考答案:D3.若函數有兩個不同的零點,且,那么在兩個函數值中
(
)
A.只有一個小于1
B.至少有一個小于1C.都小于1
D.可能都大于1參考答案:B略4.如果點位于第二象限,那么所在的象限是(
)
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D,第四象限參考答案:D略5.某四面體三視圖如圖所示,則該四面體的四個面中,直角三角形的面積和是(A)2
(B)4
(C)
(D)參考答案:C略6.對于函數,使成立的所有常數中,我們把的最大值叫做函數的下確界.則函數的下確界是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略7.已知是函數的兩個零點,則A.
B.
C.
D.參考答案:A略8.在區間[]上隨機取一個數,則的概率是(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:B略9.設實數x、y滿足約束條件,已知z=2x+y的最大值是8,最小值是﹣5,則實數a的值為()A.6 B.﹣6 C.﹣ D.參考答案:B考點:簡單線性規劃.專題:不等式的解法及應用.分析:作出不等式組對應的平面區域,利用目標函數的幾何意義,作出直線2x+y=8和2x+y=﹣5,得到直線x+ay﹣4=0經過點A,B,進行求解即可取出a的值.解答:解:作出不等式組對應的平面區域如圖:(陰影部分).由z=2x+y得y=﹣2x+z,平移直線y=﹣2x+z,∵z=2x+y的最大值是8,最小值是﹣5,∴作出直線2x+y=8,則目標函數與直線x+y﹣4=0交于A,作出直線2x+y=﹣5,則目標函數與直線3x﹣2y+4=0交于B,則直線x+ay﹣4=0經過點A,B,由,解得,即B(﹣2,﹣1),代入直線x+ay﹣4=0,得﹣2﹣a﹣4=0.解得a=﹣6.即AB:x﹣6﹣4=0,由圖象進行檢驗可得,滿足條件,故選:B.點評:本題主要考查線性規劃的應用,利用目標函數的幾何意義,結合數形結合的數學思想是解決此類問題的基本方法.10.若函數的圖象如右圖,其中a,b為常數,則函數的大致圖象是(
)
參考答案:D
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(坐標系與參數方程選做題)在極坐標系中,圓p=4sin的圓心到直線的距離是______。參考答案:12.若(1+)5=a+b(a,b為有理數),則b=.參考答案:44【考點】二項式定理的應用.【分析】由題意(1+)5=a+b(a,b為有理數),利用二項式定理求得b的值.【解答】解:由題意(1+)5=a+b(a,b為有理數),由二項式定理可得,a=C50+C52×3+C54×9=76,b=C51+C53×3+C55×9=44,故答案為:44.【點評】本題考查二項式定理的應用,熟練掌握二項式定理,理解方程若(1+)5=a+b(a,b為有理數)的意義是解題的關鍵,理解a,b的意義是本題的難點,也是求解本題的切入點,解題時能把這樣的切入點找出來,解題就成功了一半,屬于中檔題.13.任意冪函數都經過定
點,則函數經過定點 .參考答案:(2,1)14.記的展開式中含項的系數,則
▲
.參考答案:2
略15.已知=(2,m),=(1,1),?=|+|則實數m的值為.參考答案:3【考點】平面向量的坐標運算.【分析】根據向量的數量積公式和向量的模得到關于m的方程,解得即可.【解答】解:∵=(2,m),=(1,1),?=|+|,∴?=2+m,|+|=,∴2+m=,解得m=3,故答案為:3.16.復數在復平面內所對應的點在虛軸上,那么實數=
.參考答案:217.設正三棱錐A﹣BCD的所有頂點都在球O的球面上,BC=1,E,F分別是AB,BC的中點,EF⊥DE,則球O的半徑為.參考答案:【考點】球內接多面體.【專題】綜合題;方程思想;綜合法;球.【分析】根據EF與DE的垂直關系,結合正棱錐的性質,判斷三條側棱互相垂直,再求得側棱長,根據體積公式計算即可.【解答】解:∵E、F分別是AB、BC的中點,∴EF∥AC,又∵EF⊥DE,∴AC⊥DE,取BD的中點O,連接AO、CO,∵三棱錐A﹣BCD為正三棱錐,∴AO⊥BD,CO⊥BD,∴BD⊥平面AOC,又AC?平面AOC,∴AC⊥BD,又DE∩BD=D,∴AC⊥平面ABD;∴AC⊥AB,設AC=AB=AD=x,則x2+x2=1?x=;所以三棱錐對應的長方體的對角線為=,所以它的外接球半徑為.7810529故答案為:.【點評】本題考查了正三棱錐的外接球半徑求法,關鍵是求出三棱錐的三條側棱長度,得到對應的長方體對角線,即外接球的直徑.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)某大學開設甲、乙、丙三門選修課,學生是否選修哪門課互不影響.已知學生小張只選甲的概率為,只選修甲和乙的概率是,至少選修一門的概率是,用表示小張選修的課程門數和沒有選修的課程門數的乘積.(Ⅰ)求學生小張選修甲的概率;(Ⅱ)記“函數
為上的偶函數”為事件,求事件的概率;(Ⅲ)求的分布列和數學期望;參考答案:解:(Ⅰ)設學生小張選修甲、乙、丙的概率分別為、、;依題意得,所以學生小張選修甲的概率為0.4……5分(Ⅱ)若函數為上的偶函數,則=0
…………
6分
∴事件的概率為……9分
(Ⅲ)依題意知,…………10分,則的分布列為02P
∴的數學期望為
………………12分略19.(本小題滿分12分)
某地一天的溫度(單位:)隨時間(單位:小時)的變化近似滿足函數關系:,且早上8時的溫度為,.(1)求函數的解析式,并判斷這一天的最高溫度是多少?出現在何時?(2)當地有一通宵營業的超市,我節省開支,跪在在環境溫度超過時,開啟中央空調降溫,否則關閉中央空調,問中央空調應在何時開啟?何時關閉?參考答案:【知識點】函數模型的選擇與應用.B10【答案解析】(1)這一天在時也就是下午時出現最高溫度,最高溫度是.(2)央空調應在上午時開啟,下午時(即下午時)關閉解析:(1)依題意……2分因為早上時的溫度為,即,……3分
,故取,,所求函數解析式為.
…………………5分由,,可知,即這一天在時也就是下午時出現最高溫度,最高溫度是.…………7分(2)依題意:令,可得……………9分,或,即或,………………11分故中央空調應在上午時開啟,下午時(即下午時)關閉…………12分【思路點撥】(1)利用兩角和與差的三角函數化簡函數的表達式,利用已知條件求出參數值,即可得到解析式.(2)利用函數的解析式直接求出時間t,即可得到所求結果.20.已知二次函數的二次項系數為,滿足不等式的解集為(1,3),且方程有兩個相等的實根,求的解析式.參考答案:設所以即的解集為(1,3),所以方程的兩根為,所以………①
…………②
又方程,即有兩個相等的實根,所以………③
解由①②③構成的方程組得,(舍)或所以.
(也可設求解)
21.已知函數定義域為,若對于任意的,,都有,且>0時,有>0.⑴證明:為奇函數;⑵證明:在上為單調遞增函數;⑶設=1,若<,對所有恒成立,求實數的取值范圍.參考答案:(1)令,令,,為奇函數
(2)在上為單調遞增函數;
(3)在上為單調遞增函數,,使對所有恒成立,只要>1,即>0令22.(本小題滿分12分)某城市有東西南北四個進入城區主干道的入口,在早高峰時間段,時常發生交通擁堵現象,交警部門統計11月份30
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