和孩子一起成長各位家長朋友：大家下午好！我是付浩亮的媽媽，謝謝李老師給我這個發言的機會。還記得去年第一次開家長會，李老師講的一句話：讓我們與孩子們共同成長！的的確確，一路走來，我們都在為這一約定而盡著自己最大的努力。從一年級到二年級，這一年的經歷在見證著孩子們的成長。我相信，大家也有同感，從最開始把我們的老師忙得焦頭爛額，聲音嘶啞，到現在上課覺得輕松愉快，經歷了最艱難的過程。老師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環境，以及在培養孩子良好的學習習慣和樹立良好的行為規范意識方面，老師們付出了巨大的努力和心血。同時，我覺得孩子們也不容易。我們班盡管淘氣頑皮的孩子比較多，但他們的心還是很善良的。他們就像一塊璞玉，自然天成，等著我們來雕飾。在近兩年的學習生活中，我們的孩子已經在以一個小學生的標準在要求自己，他們在慢慢適應學校的生活。已經慢慢學會了自己帶晨讀，學會了排隊，學會了上課不亂講話，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結協作。每天一節接一節的課，孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，盡管偶爾會出現個別孩子有貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面，但可以說，孩子的進步還是很明顯的。家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長，學習的習慣也在一天天地進步和提高。一年多來，無數個感動積淀在心底，在此，我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝！大部分家長都知道，浩亮是個比較特殊的孩子。在幼兒園大班時被醫院確診為攻擊性多動癥。表現為：特別愛動，毫無安全意識地打或推小朋友，脾氣暴躁，不能與小朋友好好相處，不能專注地做任何一件事情。即使讓他看電視，玩電腦，最多也就能安靜3~5分鐘，除了睡覺，幾乎沒有一分鐘的安靜，真是讓我們傷透了腦筋。本來我們入學對口地是一師二附小，但由于那里每個班都有70多個學生，他爸爸考慮到學生多，老師會管理不過來。經過多方面的比較，最后選擇了理工子校，1是覺得環境好，在大學院內——安全，2是知道學校每年招生每班不會超過50個學生。老師可能會多一點精力去對付這個鬼靈精怪的小東西，呵呵~~事實證明，當初把孩子送到這里來，是我們正確的選擇。所以，在此，我和孩子的爸爸要感謝學校領導和老師還有家長們為我兒子付出的愛心、耐心和包容。在你們的愛心感染下，我家浩亮慢慢地改正了許多壞毛病，學習成績也名列前茅，愛好廣泛的他在學校組織的各項比賽中多次獲獎。因而在此，應邀請，就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。要。由于兒子目前還沒有完全地康復，所以我在學校逗留的時間較多，見到了許多我們家長易忽視的事情和一些不可取的習慣，作了一些總結。作為家委會的一員，借此機會再向各位家長提幾條建議：首先讓孩子懂得完成家庭作業是學生最起碼的學習任務。做家長的要：（1）每天了解家庭作業的數量，以及孩子所交作業的質量。（2）給孩子定個規矩，在完成作業之前不許看電視或玩耍。不能養成邊做作業，邊吃零食的壞習慣。這是培養孩子良好學習習慣的關鍵。（3）每天都要及時檢查孩子的家庭作業，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關鍵所在。如果不檢查,孩子會想:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實。家長在查作業的時候除了看數量，還要看質量，檢查完作業一定要簽字。（4）當孩子正在做家庭作業時，前一段時間，要陪著孩子寫，等孩子能獨立完成了，再慢慢放手。讓孩子獨處，要讓他養成獨立思考的習慣。但不是不管，等孩子寫完作業后要及時評價。對完成作業好的情況要及時表揚。并注意表揚要具體、直接。（5）設置一張時間表，包括開始和結束的時間。不要把時間安排在快要睡覺的時候，因為那時孩子可能已經困倦了。我要求孩子放學回家的第一件事就是寫作業，在吃晚飯之前必須寫完。周末的作業最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再寫。（6）、當孩子的作業寫完了，不要輕易給孩子改正錯誤，那樣不會讓他有深刻印象。先讓孩子自己檢查。望子成龍，愿女成才是每一個父母的心愿，為了孩子的將來，愿每一個父母認真擔負起培育子女的重任，為下一代的健康成長，盡自己的力量。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步。家長和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對孩子的教育有真正的幫助，才有利于孩子的成長。另外還希望家長們多理解體諒老師，當你的孩子沒完成作業被留時，當你的孩子犯錯老師打電話找你時，當老師處理事情的方法與你們有不同時，請你同樣用一顆寬容的心理解老師，體諒老師。我堅信老師和各位家長的愿望是一致的——一道共同教育好孩子。因為看到他們健康、快樂地成長是我們共同的心愿，謝謝！最后，冒