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自己試一試語文S版二年級下冊第二單元自己試一試“試”，意思是“嘗試”、“試驗”的意思；試一試是嘗試一下；自己試一試是自己做一做，看結果是什么樣的意思。動手做和動腦子想應當結合起來，但有時要強調動腦子想，而有時就要強調親自動手做。這篇課文就是強調要親自動手做。1．自由讀課文，邊讀邊畫出生字詞，多讀幾遍。2．同桌互讀畫出來的生字詞，看誰讀得最好，進步最快。3．自由讀課文，要求讀準字音，做到不加字、不漏字。科學家試一試一顆

覺得

她想了想，明白了科學家的用意，也高興地笑了。

Kēshìkējuétíxiàoyì伊（yī）倫（lún）娜（nà）覺得他們說的都不對，但自己又想不出道理來。

一句話提醒了伊倫娜，于是她找來一個魚缸，盛滿水，再放進一條小金魚。詞語學習

bēilínjì一杯水魚鱗

既然

mànwùàn往外漫錯誤答案

yàngāngchà

實驗魚缸

剎那科學魚缸漫出夾住既然剎那案例錯誤正確魚鱗天倫

我會組詞：kēgāngmànjiājìchàànlìwù

quèlínlún

造句練習“如果……就……”科學家說：“如果放進去一條小金魚，水就不會漫出來。誰能夠回答這是為什么？”

“只有……才……”1.自由讀第1至第2自然段，明白科學家提出了一個怎樣的問題。用“——”線畫出。2.自由讀第2至第8自然段，想想同學們聽了是怎么回答的，伊倫娜又是怎么做的？科學家說：“如果放進去一條小金魚，水就不會漫出來。誰能夠回答這是為什么？”同學的回答：1、“因為金魚的肚子很大，它把水喝到自己肚子里了。”2、“金魚身上有很多鱗片，它張開鱗片，把水夾在鱗片里面了。”讀5-7自然段：伊倫娜是怎么想的？又是怎么做的？把第6自然段的動詞用橫線標出來。伊倫娜找到的答案是什么？讀8-10自然段：科學家有什么用意？伊倫娜覺得他們說的都不對，但自己又想不出道理來。她回到家里問媽媽。一句話提醒了伊倫娜，于是她找來一個魚缸，盛滿水，再放進一條小金魚。剎那間，她驚訝地叫起來：“……”伊倫娜找到的答案：在盛滿水的魚缸里，不管放什么東西進去，水都會漫出來。對比理解：①你既然想不明白，為什么不自己去試一試？②你既然想不明白，就應該自己去試一試。（3）輕聲讀第9至第11自然段，用不同符號標出科學家的話和伊倫娜的話，再想想它們的意思，小組互相交流一下。

第二天，伊倫娜又見到了那位科學家。她很不高興地對他說：“伯伯，科學家怎么可以提出錯誤（wù）的問題呢？”

科學家笑了笑，說：“孩子，為什么你會認為科學家的話全都是正確（què）的呢？”

伊倫娜被這句話問住了。她想了想，明白了科學家的用意，也高興地笑了。思考：科學家的用意是什么呢？如果覺得別人的話是不對的，就要親自去試一

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