第=page22頁，共=sectionpages22頁2020-2021學年河南省平頂山市郟縣八年級（上）期末地理試卷一、單選題（本大題共20小題，共24.0分）有關大洲、大洋的敘述，正確的是（）A.亞洲是跨經度最多的大洲

B.太平洋是世界最大的海洋

C.蘇伊士運河是亞洲與歐洲的分界線

D.大洋洲全部位于南半球澳大利亞大陸所在板塊是（）A.南極洲板塊 B.大洋洲板塊 C.印度洋板塊 D.太平洋板塊漫畫不僅生動、形象、幽默，還包含著深刻的道理。讀漫畫《原來我們曾是一家人啊!》，回答3～4題。

漫畫反映的是（）A.大陸漂移說

B.日心說

C.地心說

D.蓋天說漫畫不僅生動、形象、幽默，還包含著深刻的道理。讀漫畫《原來我們曾是一家人啊!》，回答3～4題。

該學說的提出者是（）A.張衡

B.哥倫布

C.麥哲倫

D.魏格納

小王在海拔為1000米的山腳下，小李在海拔為4500米的山頂上，請問他們兩人所在地氣溫相差多少度（）A.10 B.20 C.21 D.35“遛狗不見狗，狗繩提在手，見繩不見手，狗叫人才走”．這段話調侃的惡劣天氣不僅影響了交通運輸，也對人們的日常生活和健康不利．這段話反映的天氣是圖中的（）A. B. C. D.下列描述中，屬于氣候的是（）A.狂風暴雨 B.風和日麗 C.陰雨綿綿 D.四季如春如圖是小華畫的等溫線圖，讀圖，完成：老師說圖上標注的溫度數據有一個地方不正確，請你找出不正確的數據（）A.28℃

B.20℃

C.10℃

D.8℃下列關于等溫線的判斷，正確的是（）A.等溫線越密集，氣溫差別越小

B.等溫線越密集，氣溫差別越大

C.等溫線呈封閉狀曲線，線內氣溫高

D.等溫線呈封閉狀曲線，線內氣溫低分布在南北緯40°-60°之間大陸西岸的氣候類型有（）A.溫帶季風氣候 B.亞寒帶針葉林氣候

C.溫帶海洋性氣候 D.地中海氣候在一次國際中學生夏令營活動中，某學生這樣介紹自己的家鄉：“我的家鄉一年到頭都很熱，極少下雨，一年中有兩次太陽直射現象。”據此回答11～12題。

該中學生的家鄉最有可能是（）A.地中海沿岸 B.非洲的撒哈拉沙漠

C.中國的山東半島 D.南美洲的亞馬孫熱帶雨林在一次國際中學生夏令營活動中，某學生這樣介紹自己的家鄉：“我的家鄉一年到頭都很熱，極少下雨，一年中有兩次太陽直射現象。”據此回答11～12題。

該中學生家鄉的氣候類型是（）A.A B.B C.C D.D某地區在一年中平均每1000人當中，出生并成活28個嬰兒，死亡人數15人，那么該地區的人口自然增長率為（）A.2.8% B.1.5% C.1.3% D.4.3%某市面積為2

000平方千米，人口為50萬人，該市人口密度為（）A.25人/千米2 B.2.5人/千米2 C.2

500人/千米2 D.250人/千米2基督教的代表性建筑物是（）A.廟宇 B.教堂 C.清真寺 D.道觀“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動著鞭兒向四方，白鳥齊歌唱”．這首歌描述的聚落類型是（）A.牧村 B.農村 C.林場 D.漁村“國際奧林匹克委員會”標志的是（）A. B.

C. D.2001年，我國加入的重要國際組織是（）A.聯合國 B.世界貿易組織 C.關貿總協定 D.世界衛生組織我們把發展中國家之間的互相合作稱為（）A.南北對話 B.南南合作 C.南北之差 D.非統組織從經濟發展的水平看，下列國家中與我國比較接近的一組是（）A.日本、韓國 B.英國、波蘭

C.澳大利亞、印度 D.埃及、巴西二、綜合題（本大題共3小題，共30.0分）讀“地球公轉示意圖”，回答下列問題。

（1）“坐地日行八萬里……”“坐地日行”實際指的是地球的______運動。

（2）當地球公轉到位置①時，這一天是北半球的______（節氣），太陽光直射在______；當地球公轉到位置②時，這一天是北半球的______（節氣），太陽光直射在______。

（3）地球從位置②→③→④的運動過程中，太陽光直射點的移動是從北回歸線到______到______；地球從位置④→①→②的運動過程中，郟縣的晝夜長短變化情況是______。

（4）當地球在公轉軌道上經過P點時，太陽光直射點______。（雙選）

A.正向南移

B.正向北移

C.在南半球

D.在北半球

（5）某日下午5點多鐘，放學回家的同學們感覺到寒風襲人、夜色也比以前些天更快的降臨了……此日地球運行的時段在______。

A.①-②

B.②-③

C.③-④

D.④-①讀“世界語言的分布圖”，完成下列問題。

（1）A是______語分布區，該地居民大多信______教。

（2）B是______語分布區，以該種語言作為國語的歐洲國家是______。

（3）C地區說______語，該地區的居民多信仰______教。

（4）D是______（國家），居民說______語。

（5）E是______國，該國家人口數量世界第______，居民所說的______語成為世界上使用人數最多的語言。

（6）F地區的居民說______語，歐洲的______（國家）是該種語言的源地。回答與圖相關的地理問題：

①A圖所示房屋的屋頂是尖的，原因是______。

②B圖為平頂屋，說明該地降水______，該民居主要分布在我國的______地區。

③C圖民居的名稱是______，該地區最主要的環境問題是______。

④D圖所示，該地區居民采用這種居住結構的原因是______。

（2）選擇上述四幅圖的代號填入下面相應詩句后：

①“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。”______。

②“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”______。

③“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：亞洲是跨緯度最多的大洲，跨經度最多的大洲是南極洲，故A錯誤；

四大洋按面積排列為太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，故B正確；

蘇伊士運河是亞洲與非洲的分界線，故C錯誤；

赤道穿過大洋洲，大洋洲跨南北半球，故D錯誤；依據題意．

故選：B．

地球上的陸地被海洋分割成六個大塊和許多小塊，面積較大的陸地叫大陸，面積較小的陸地叫島嶼，大陸和它附近的島嶼合稱大洲．全球共有七大洲，按面積由大到小排列分別為：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲．地球上廣闊的海洋連為一體，習慣上人們把大洋分為四大部分，分別為太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋．

本題主要考查大洲、大洋的分布、概況及洲界線，理解解答即可．

2.【答案】C

【解析】解：澳大利亞大陸、印度半島和阿拉伯半島都位于印度洋板塊上。

故選：C。

地質學家經過長期的研究，提出了板塊構造學說，認為全球由六大板塊組成，一般來說板塊內部比較穩定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震．六大板塊的名稱是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊．

本題考查板塊的分布，結合相關地圖讀圖解答即可．

3.【答案】A

【解析】解：讀圖可得，圖中所示的是非洲與南美洲輪廓，南美洲的東岸凸出的部分與非洲西岸凹入的部分遙相呼應，該漫畫反映的是大陸漂移假說，是由德國科學家魏格納據此推測提出的。

故選：A。

大陸漂移假說是20世紀初魏格納提出的。大陸漂移假說認為，地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍。大約兩億年前，泛大陸開始破裂，碎塊像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠。距今大約兩三百萬年前，形成現在七大洲，四大洋的基本面貌。

本題考查大陸漂移假說，理解是答題的前提。

4.【答案】D

【解析】解：讀圖可得，圖中所示的是非洲與南美洲輪廓，南美洲的東岸凸出的部分與非洲西岸凹入的部分遙相呼應，德國科學家魏格納據此推測提出了大陸漂移假說；該漫畫反映的是大陸漂移假說。

故選：D。

著名的“大陸漂移說”是德國地球物理學家、氣象學家魏根納提出的。他在地圖上發現大西洋西岸的南美洲的巴西東端呈直角的凸出部分，與東岸非洲喀麥隆海岸凹進去的部分非常吻合，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說。

本題考查大陸漂移假說，理解漫畫的含義是答題的前提。

5.【答案】C

【解析】解：地勢對氣候的影響，主要表現為隨著地勢的增高，氣溫降低。一般情況下，每增高100米，氣溫約下降0.6℃．小王在海拔為1000米的山腳下，小李在海拔為4500米的山頂上，他們兩人所在地氣溫相差大約為：（4500m-1000m）÷100m×0.6℃=21℃。

故選：C。

世界各地的氣候為什么會千差萬別？簡單地說，影響氣候的因素主要有緯度因素、海陸因素、地形地勢因素、洋流因素及人類活動等．也是影響氣溫和降水的主要因素．

考查地形地勢對氣候的影響，要理解記憶．

6.【答案】B

【解析】解：結合題意：“遛狗不見狗，狗繩提在手，見繩不見手，狗叫人才走”這反映的是霧霾天氣；這樣的惡劣天氣不僅影響交通，也對人們的日常生活和健康不利。

故選：B。

在天氣預報圖上，我們常看到一些符號，這些符號都有特定的含義，表示某種天氣狀況的．

此題考查的是常用的天氣符號，屬于基礎性知識點，結合教材熟練記憶即可．

7.【答案】D

【解析】解：氣候是某個地方多年的天氣平均狀況，具有穩定性，四季如春描述的是氣候，狂風暴雨、風和日麗和陰雨綿綿描述的是天氣．

故選：D．

天氣與氣候是兩個不同的概念，正確區分這兩個概念是解答本題的關鍵．天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時間內的變化，特點是多變；氣候是某個地方多年的天氣平均狀況，具有穩定性．

本題考查天氣與氣候的概念，理解解答即可．

8.【答案】2。

【解析】解：結合等溫線圖得知：等溫線間距為4℃；那么甲處附近的10℃數據不正確，應為12℃；結合選項。

故選：C。

讀圖可得，圖中每相鄰的兩條等溫線相差4℃，所以圖中不正確的數據是10℃，應該是12℃。

此題考查的是等溫線的判讀，結合圖示理解解答。

9.【答案】B

【解析】解：一般情況，等溫線密集，氣溫差別較大，等溫線稀疏，氣溫差別較小，等溫線呈封閉狀曲線地區，受地形影響，形成暖熱或寒冷中心。故選項B符合題意。

故選：B。

把圖上溫度值相同各點的連線稱為等溫線。

本題主要考查等溫線的內容。需理解解答。

10.【答案】C

【解析】解：溫帶海洋性氣候大致分布在南北緯40°～60°的大陸西岸。這里終年盛行西風，鋒面氣旋活動頻繁。洋氣團的影響，冬不冷，夏不熱，氣溫年較差、日較差小，終年濕潤，相對冬雨較多。年降水量一般為700～1000毫米。

故選：C。

習慣上，人們按照地球上的“五帶”來稱呼氣候，如熱帶氣候、溫帶氣候和寒帶氣候．科學家則主要依據各地氣溫和降水組合形成的氣候特征，劃分出一系列的“氣候類型”．

考查溫帶海洋性氣候的分布規律，要理解解答．

11.【答案】B

【解析】解：一年中有兩次太陽直射現象的地區應在回歸線之間，即熱帶。一年到頭都很熱，極少下雨，應為熱帶沙漠氣候，撒哈拉沙漠屬于熱帶沙漠氣候。根據題意。

故選：B。

在地球五帶中，熱帶地區一年中有太陽直射現象，寒帶有極晝極夜現象，溫帶既沒有太陽直射現象，也沒有極晝極夜現象，但四季分明。熱帶氣候中，熱帶沙漠氣候終年炎熱干燥。

該題考查地球五帶的劃分及特有現象，解答此題的關鍵是熟記熱帶沙漠氣候的特征及分布范圍。

12.【答案】D

【解析】解：一年中有兩次太陽直射現象的地區應在回歸線之間，即熱帶。一年到頭都很熱，極少下雨，應為熱帶沙漠氣候。圖中D指的是熱帶沙漠氣候。

故選：D。

在地球五帶中，熱帶地區一年中有太陽直射現象，寒帶有極晝極夜現象，溫帶既沒有太陽直射現象，也沒有極晝極夜現象，但四季分明。熱帶氣候中，熱帶沙漠氣候終年炎熱干燥。

該題考查熱帶沙漠氣候的特征及分布，結合圖示能夠判斷出不同的氣候類型是答題的關鍵。

13.【答案】C

【解析】解：自然增長率是指一年內一定地區的自然增長人口（出生人數減死亡人數）與總人口之比。也就是：自然增長率=出生率-死亡率。某地區在一年中平均每1000人當中，出生并成活28個嬰兒，死亡15人，那么這個地區的人口出生率是28‰，人口死亡率是15‰，所以該地區的人口自然增長率=28‰-15‰=13‰=1.3%．故選項C符合題意。

故選：C。

人口的自然增長主要是有出生率和死亡率決定的，人口自然增長率=出生率-死亡率。

本題考查了世界人口的增長和人口問題，主要考查了人口自然增長率的決定因素，解題時牢記知識點是關鍵。

14.【答案】D

【解析】解：人口密度指的就是每平方千米內的人口數；人口除以面積就可以計算出人口密度，50萬人÷2000平方千米=250人/平方千米，

故選：D。

依據人口密度的概念，解答此題。

考查對人口密度概念的理解，難度不大。

15.【答案】B

【解析】解：基督教的代表建筑物是教堂。世界現今前三大教堂是羅馬教廷：圣彼得大教堂，米蘭大教堂，塞維利亞大教堂，全世界共有1，520座宗座圣殿，其中大部分分布在歐洲，特別是在意大利。

故選：B。

我們有時可以看到一些宗教建筑物，金碧輝煌的佛教廟宇，高高聳立的基督教堂，星月映照的清真寺院等，世界上現有將近半數的人信仰宗教，其中信徒最多和流傳最廣的宗教是基督教，教徒總數超過10億，分布在100多個國家和地區。

該題考查基督教的代表性建筑物，在識記的基礎上解答。

16.【答案】A

【解析】解：內蒙古高原地勢平坦開闊，一望無際，東部和中部多肥美草原，畜牧業較發達，內蒙古牧區是我國四大牧區之一，“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。揮動著鞭兒響四方，百鳥齊歌唱。”即為內蒙古高原上牧村的美麗景象。

故選：A。

內蒙古高原地勢平坦開闊，一望無際，東部和中部多肥美草原．

本題主要考查人民生活與地理環境的關系，理解解答即可．

17.【答案】D

【解析】解：A、該圖案是聯合國標志，不符合題意；

B、該圖案是世界貿易組織的標志，不符合題意；

C、該圖案是國際紅十字會的標志，不符合題意；

D、該圖案是國際奧林匹克委員會的旗幟，符合題意。

故選：D。

奧林匹克旗是奧運會的標志，旗幟上有五個大小相同，且分別由藍、黃、綠、紅、黑色組成的圓環。

本題考查重要國際組織的標志圖案，牢記即可。

18.【答案】B

【解析】解：WTO--是世界貿易組織的縮寫。是重要的全球性的經濟貿易組織。其宗旨是促進世界經濟發展和福利進步，主張貿易自由與公平。中國在2001年12月11日正式加入了世貿組織。

故選：B。

當今重要的國際組織有聯合國、世貿組織、國際奧委會、紅十字會等。它們在政治、經濟、文化、科技等眾多領域，在倡導“和平與發展”的今天，發揮著越來越多的重要的作用。

此題考查的是基礎性的知識點，此類型的題目要多結合教材進行熟練記憶。

19.【答案】B

【解析】解：我們把發展中國家之間的互相合作稱為“南南合作”。如中國和印度的合作屬于“南南合作”。

故選：B。

發達國家主要分布在北半球，發展中國家主要分布在南半球和北半球的南部，針對發展中國家與發達國家分布的南北差異，國際上把這種差別說成是“南北差距”。發展中國家與發達國家之間的商談稱為“南北對話”，發展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”。據此解答。

本題考查“南南合作”的概念，解答此題的關鍵是熟記“南”與“北”的含義，理解記憶即可。

20.【答案】D

【解析】解：我國屬于發展中國家，選項中的埃及、韓國、印度、巴西都屬于發展中國家，結合題意。

故選：D。

世界各國的經濟發展狀況存在著明顯差異。根據經濟發展水平的高低，通常可把世界上的國家劃分為發達國家和發展中國家。我國在發展中國家中發展速度較快。

此題考查部分國家的經濟發展狀況，結合所學知識不難辨別。

21.【答案】自轉

春分日

赤道

夏至日

北回歸線

赤道

南回歸線

晝變長，夜變短

BD

C

【解析】解：（1）“坐地日行八萬里……”“坐地日行”實際指的是地球的自轉運動，其方向是自西向東的，周期是一天。

（2）當地球公轉到位置①時，這一天是北半球的春分日，太陽光直射在赤道，此時全球晝夜等長；當地球公轉到位置②時，這一天是北半球的夏至日，太陽光直射在北回歸線，北極圈以內全部是極晝現象。

（3）地球從位置②夏至日→③秋分日→④冬至日的運動過程中，太陽光直射點的移動是從北回歸線到赤道到南回歸線；地球從位置冬至日④→①春分日→②夏至日的運動過程中，太陽直射點向北移動，河南省郟縣晝變長，夜變短。

（4）當地球在公轉軌道上經過P點時即位于春分日與夏至日之間時，太陽光直射點由赤道向北回歸線即向北移動，太陽直射點位于北半球。

（5）感覺到寒風襲人、夜色也比前些天更快的降臨了應該是秋分日到冬至日即③-④之間，所以C正確。

故答案為：（1）自轉；（2）春分日；赤道；夏至日；北回歸線；（3）赤道；南回歸線；晝變長，夜變短；（4）BD；（5）C。

地球圍繞太陽公轉時，地軸與公轉軌道的平面成66.5°的固定夾角，這就使得一年內太陽光線的直射點有規律地在南北回歸線之間移動．當太陽光線直射赤道時是北半球的春分日（日期是3月21日前后）或秋分日（日期是9月23日前后）；當太陽光線直射北回歸線時是北半球的夏至日（日期是6月22日前后）；當太陽光線直射南回歸線時是北半球的冬至日（日期是12月22日前后）。據圖中不同序號的位置解答。

本題考查地球公轉示意圖的判讀，解答此題的關鍵是熟記圖中不同序號代表的節氣名稱及晝夜長短特點等，讀圖理解解答即可。

22.【答案】英

基督

法

法國

阿拉伯

伊斯蘭

俄羅斯

俄

中

一

漢

西班牙

西班牙

【解析】解：讀圖可知，A處位于美國，說英語，信仰基督教；B位于非洲的中部，說法語；C位于非洲北部，是阿拉伯國家，說阿拉伯語，信仰伊斯蘭教；D是俄羅斯，說俄語；E是中國，說漢語，人口數量在世界上排首位；F位于拉丁美洲南部，說西班牙語。

故答案為：（1）英；基督；（