《白蘭和銀杏》導學案第一課時導學目標：1.了解《白蘭和銀杏》的作者及作品背景；2.理解小說的主要情節和主題；3.分析小說中的人物形象和情感表達；4.探討小說中的價值觀和思想內涵。導學內容：1.作者簡介《白蘭和銀杏》是中國作家魯迅創作的一部短篇小說，描寫了一個家庭的故事。魯迅，原名周樟壽，生于1881年，是中國現代文學的奠基人之一，被譽為“中國現代文學之父”。他的作品以犀利的筆觸和深刻的思想著稱，深受廣大讀者喜愛。2.主要情節和主題小說《白蘭和銀杏》講述了一個家庭的故事。主要情節是：小姑娘白蘭在中秋節時被母親送給了富家少爺，但少爺卻不珍惜她，最終導致白蘭的悲慘命運。整個故事通過白蘭和銀杏兩個女孩的對比，揭示了社會階層的不公平和人性的丑惡。主題主要有兩個：一是貧富懸殊下的人性扭曲，二是對女性的尊重和關愛。3.人物形象和情感表達在小說中，白蘭是一個善良純潔的女孩，她對生活充滿了希望和憧憬，但卻被社會的現實所摧殘。銀杏則是一個聰明狡詐的女孩，她為了生存不擇手段，展現了人性的丑惡。作者通過這兩個形象的對比，展現了社會的黑暗和人性的復雜。情感表達方面，小說中充滿了對生活的無奈和對人性的失望，讀者在閱讀中會感受到作者的深刻思考和情感抒發。4.價值觀和思想內涵《白蘭和銀杏》通過對社會現實的揭露和對人性的探討，反映了作者對人性的深刻思考和對社會的關注。小說呼吁人們關注弱勢群體，珍愛生命，尊重他人，追求真善美的生活。作為一部揭示社會黑暗的文學作品，它不僅具有文學價值，更有啟迪人心的社會意義。導學要求：1.獨立閱讀《白蘭和銀杏》，理解主要內容和思想；2.思考作者的用意和情感表達，展開自己的見解；3.參與課堂討論，分享自己的讀后感和體會；4.提出自己對作品和人物的看法，積極參與文學鑒賞和思想交流。第二課時導學目標：1.了解《白蘭和銀杏》的作者、背景和主要內容；2.理解小說中的主要人物形象和情節發展；3.分析小說中的主題和思想；4.提高閱讀理解和文學鑒賞能力。導學內容：一、作者介紹《白蘭和銀杏》是中國著名作家老舍的代表作之一，老舍，原名舒慶春，生于北京，是中國現代文學的重要代表人物之一。他擅長描寫生活，作品具有濃厚的現實主義色彩，深受讀者喜愛。二、作品背景《白蘭和銀杏》是老舍創作于20世紀40年代的一部長篇小說，主要講述了一對青年男女白蘭和銀杏之間的愛情故事。小說以北京為背景，生動展現了當時社會的風貌和人們的生活狀態。三、主要內容白蘭是一個來自農村的女孩，她在北京打工，遇到了從農村來北京讀書的銀杏。兩人在城市中相識相知，慢慢地萌生了愛情。然而，他們身世不同，遭遇了種種困難和挑戰，最終他們能否走到一起，成為了小說的懸念。四、人物形象和情節發展白蘭是一個堅強、樂觀的女孩，她在城市中打工，努力生活。銀杏是一個文靜、內向的男孩，他對白蘭展現出了深深的愛意。小說中，兩人之間的愛情經歷了許多波折和考驗，情節跌宕起伏，引人入勝。五、主題和思想《白蘭和銀杏》通過講述一對青年男女的愛情故事，探討了愛情、生活、社會等多重主題。作品中反映了當時社會的現實狀況，揭示了人性的復雜和社會的殘酷。同時，也表達了對美好生活的向往和追求。六、閱讀理解和文學鑒賞通過閱讀《白蘭和銀杏》，我們可以感受到老舍豐富的想象力和深刻的思考，提升自己的閱讀理解和文學鑒賞能力。同時，也可以從中汲取人生的智慧和啟示，豐富自己的精神世界。導學作業：1.簡要介紹《白蘭和銀杏》的作者和背景；2.分析小說中的主要人物形象和情節發展；3.思考小說中的主題和思想，談談你的看法；4.選擇一段你認為經典的描寫，進行賞析和解讀；5.總結你從《白蘭和銀杏》中獲