裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年內蒙古烏海市海勃灣區小升初語文高頻考點模擬卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、下列結合讀者在橫線上，按照序排列最恰當的一項是（）《清明上河圖》刻在直徑近4米，長達12米的樟木上。______①透過街邊酒肆的窗戶，連里面正在把酒言歡的食客亦刻畫得活靈活現。②房舍街道鱗次櫛比，擁擠的人流、五行八作的細致描摹，無不體現出雕刻者出神入化的技藝。③那些粗細如牙簽、似乎可隨風搖曳的繩子，竟然是在整根木頭上直接雕出來的！④且不說人物豐富的神態，光是那一根根纜繩就已讓人拍案叫絕。⑤樟木的每一面都刻有五六百個人物，還有大量的車輛、船只、店鋪、民房。A.⑤②①④③ B.③④⑤②① C.②①④③⑤ D.②⑤①③④2、關于閱讀方法，你不贊同的一項是（）A.讀文章的時候，分清文章主次，有助于理解作者要表達的主要意思。B.為了讀更多的書，我們就要提高閱讀速度，寫旁批耽誤時間，所以沒必要做旁批。C.讀古詩詞時，有畫面感的詩句可以通過想象來領會意思，體會意境。3、無數革命先烈為了民族解放和人民幸福，在革命事業的道路上用自己的生命譜寫了壯烈的篇章。用一個詞語歌頌他們的英雄事跡，不恰當的是（）A.堅貞不屈 B.舍生忘死 C.視死如歸 D.五湖四海4、下列句子中加點字意思與其他三句不一樣的一項是（）。A.大哥同爹都吃不得甜，我們倆光吃甜的也行……B.他們別無所求，只要有觀眾就行。C.尼爾斯緊緊抓住雄鵝的羽毛，開始了他的神奇旅行……D.我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。5、下列選項中，詞語的書寫全部正確的是（）A.風箏書籍擺攤兒 B.泡沫依喂臘八粥C.僻靜枇評要不然 D.疑問清脆赤果果6、下列句子說法正確的是（）A.“勇奪第一”“拔得頭籌”和“摘得桂冠”三個詞表達的意思是一樣的。B.“溶解了陽光的水變暖，變得猶如母親溫暖的懷抱。”這句話是比喻句，把“水”比喻成“母親”。C.“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”這句話中的“四周圍”是指魯迅先生行走夜路時的環境。7、下面加點字的意思完全相同的一組是（）A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠D.孰為汝多知乎——不知為不知，是知也8、下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它選出來（）A.清脆cuì B.驚惶huāng C.單調diào D.抵dǐ抗9、在下列情節中，不屬于《魯濱遜漂流記》的是（）A.用木筏運送從失事的大船上找到的物品。 B.在沙灘上看到野人的腳印和生火的痕跡。C.半夜，到海盜的地盤去偷海盜藏的寶物。 D.擴大糧食種植面積，增加羊圈和曬葡萄干。10、下面句子中帶點的詞語表達意思不同的是（）A.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。B.節日，景點迎來了大批客人，故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城人潮洶涌。C.校運會上，哥哥在跳遠比賽中拔得頭籌，我也要在跑步比賽中爭金奪銀。D.這次展示活動中，民間工藝大師的剪紙作品不計其數，根雕作品數不勝數。11、“在這科技迅猛發展的時代，一個能夠自主創新的國家，才能不斷進步。因此我們要，不斷改革創新。”根據句意，橫線上填寫最恰當的是（）A.讀書須用意，一字值千金。 B.居安思危，戒奢以儉C.茍日新，日日新，又日新。 D.近水知魚性，近山知鳥音。12、下列加點字的讀音全對的一項是（）A.憲兵（xiān）鴻鵠（hú） B.收斂（liàn）淚潸潸（shān）C.叛亂（pàn）嫻熟（xiǎn） D.韁繩（jiānɡ）耽擱（ɡe）13、下列表述得體的一項（）A.媽媽對我說：“這道題我給你講了好幾遍了，是人都懂，你怎么聽不懂？”B.醫院宣傳口號：聘請知名專家來院坐診，歡迎光顧。C.公園門口宣傳標語：愛護腳下草，莫折枝頭花。D.昨天是妹妹的三歲誕辰。14、下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（）A.這伙敵軍是臨時組織的烏合之眾，不堪一擊。B.面對美國政府的重重打壓，華為迎難而上，勇毅前行。C.在學習中遇到困難時，我們就應該不恥下問地向老師請教。D.志強的壞習慣不但沒有戒掉，反而變本加厲，傷透了媽媽的心。15、下列加點成語運用不恰當的一項是（）A.老師對學生不應存有偏見之心，應一視同仁。B.同學們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C.他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D.外國的建筑風格和中國的建筑風格截然不同。二、按要求完成句子。（10分）16、燕子去了，____________；楊柳枯了，________________；桃花謝了，_________________。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？17、誰道人生無再少？_________________！_________________。18、本學期的學習中，我們認識了不同的人物：實事求是的圣人_________，為了民族解放和人民幸福而犧牲的革命先烈_______，不畏懼危險，喜歡航海和冒險，希望走遍天涯海角的英國人_________。19、《紅樓夢》的作者是____________，這本書主要講述了賈、史、王、薛四大家族由強盛到衰敗的過程，這本書是以___________和__________的愛情為線索展開敘述的。20、《十六年前的回憶》一文的作者是____________，通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈___________的偉大精神和面對敵人____________的高貴品質，表達了作者對父親的_______________。除開頭外，文章是按____________、____________、____________、____________的順序來敘述的。三、古詩文積累。（10分）21、誦讀經典，體悟多彩世界。瞧，張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛，__________。”為我們展示了一幅濃郁的江南風味的春景圖；夏日，“明月別枝驚鵲，__________。”描繪了恬靜的夏夜風光。誦讀于謙《石灰吟》中的“粉骨碎身渾不怕，__________。”和王冕《墨梅》中的“__________，只留清氣滿乾坤。”能感受詩人的高尚情操。“__________，死亦為鬼雄”和“__________，快走踏清秋。”能讓我們感受到詩人強烈的愛國之情……22、中庭地白樹棲鴉，____________________。23、幾場球賽，我都輸了。就此放棄？不！清代詩人鄭燮告訴我：“_______________，_______________”我要越挫越勇！24、《迢迢牽牛星》這首詩取材于我國古代_____的神話傳說，詩中有一個很關鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是：“_______。”25、太陽他有腳啊，_______，_______。（朱自清《匆匆》）四、閱讀理解。（20分）26、閱讀下面的文章，回答問題。洗手的時候，日子從水盆里過去：吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上（），從我腳邊（）了；等找睜開眼和太陽再見，這算又（）了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.在文中的括號里填上合適的詞語。2.畫橫線的句子用了_________的修辭手法，寫出了時間________的特點，表達了作者_______________。3.畫波浪線的句子運用了________________的修辭手法，寫出了時間________________的特點。27、閱讀短文，回答問題。初學喊爸爸妁小孩。會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡子的老孩子。提到臘八粥。誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、粟、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著。單看他那嘆氣的樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗裝著，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！1.這首短文節選自《_____》。作者________。2.這段話主要講________________________。3.文中起語不凡，用“小孩子”“大孩子”“老孩子”代替________________的人。4.請仿照這段話。寫一種你喜歡的食物。_______________________五、作文（30分）成長路上需要我們每個人認識自己，正視自己，超越自己。你是一個怎樣的人？請以“我是一個______的人”為題，寫一篇作文。先把題目補充完整，寫時請做到：1．要選取不同的典型事例，內容真實，情感自然真摯。2．形象鮮明，重點具體，詳略得當。3．語句通順，書寫規范整潔。（作文中不出現自己、老師及學校的真實名字。）

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、C2、B3、D4、C5、A6、A7、D8、B9、C10、C11、C12、D13、C14、C15、B二、按要求完成句子。（10分）16、①.有再來的時候②.有再青的時候③.有再開的時候17、①.門前流水尚能西②.休將白發唱黃雞18、①.孔子②.李大釗③.魯濱遜19、①.曹雪芹②.賈寶玉③.林黛玉20、①.李星華②.忠于革命事業③.堅貞不屈④.敬仰與深切的懷念⑤.被捕前⑥.被捕時⑦.法庭上⑧.被害后三、古詩文積累。（10分）21、①桃花流水鱖魚肥②清風半夜鳴蟬③要留清白在人間④不要人夸好顏色⑤生當作人杰⑥何當金絡腦22、冷露無聲濕桂花23、①.千磨萬擊還堅勁②.任爾東西南北風24、①.牛郎織女②.泣涕零如雨25、?.輕輕悄悄地挪移了?.我也茫茫然跟著旋轉四、閱讀理解。（20分）26、1.跨過飛去溜走2.①.排比②.來去無形③.對時光流逝的無奈3.①.擬人②.來去匆匆，挽留不住27、1.①.臘八粥②.沈從文2.人們都喜愛臘八粥3.不同年齡階段4.剛上學的小孩子，在外上班的大孩子，拄著拐杖的老孩子，提到切糕，誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的糯糯的感覺呢。把糯米、紅棗、豆沙、花生仁逐次堆疊，直接下鍋一蒸，讓它在鍋中被白霧圍繞著，單看它那神氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，小片小片地切著，大口大口朝嘴里送呢！五、作文（30分）例文：我是一個樂觀的人也許，挫敗的浪花曾一次次的拍擊著海岸，吞噬著沙灘，但是陽光總會照亮這恐怖的黑暗，泯滅可怕的聲響；也許，悲傷的淚珠曾像雨滴一樣不斷的下落，帶來心中的陰霾，但是彩虹總會展現于白花的云朵之間，散出五彩繽紛的微光。清晨的第一縷陽光代表著無限的希望，所以，做一朵向日葵，以樂觀積極的心態朝向那片明亮……還記得那是我的第一次演講比賽，戰戰兢兢地坐在觀眾席上，心里像“十五個吊桶打水一樣——七上八下”，忐忑不安，等待著一場“激烈的戰爭”開始。意料之中，我這個初生茅廬的演講者“順其自然”的坐上了最后一名的“寶座”。“下次再努力，沒關系，你可以做得更好！加油！”我安慰著自己。自此，我反復地練習，汲取他人的成功經驗，重整旗鼓，經過堅持不懈的努力，榮獲了一等獎。如果不是秉持著樂觀積極的態度，或許，就會一靡不振，從此，膽小怯弱的退到那個最陰暗的角落，很難感受到陽光般的溫暖了。它，是我前進的動力，鼓舞著我的斗志，昂揚著我的自