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第第頁二年級語文工作總結

二班級語文工作總結1本學期，我繼續擔負二〔1〕班的語文教學工作。經過一期來的辛勤勞動，我們走過了一個充盈而又有好處的學期；期末接近，回顧一學期的探究與嘗試，酸甜苦辣樣樣都有。

在這一學期里，我堅持仔細備課、上課、聽課、評課，實時、仔細地批改作業、講評作業，督促同學實時更正錯題，做好課后答疑工作；嚴格要求同學，尊敬同學，和同學同等相處，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并比較順當地完成了教育教學任務。此刻，我對這個學期的工作做以下總結。

一、鉆研教材，掌控新的教學理念。

提高教學質量，關鍵是上好課。由于閱歷尚淺，如何才能上好課我還處在摸索階段。在

每次上課前，我都堅持提前備課，仔細鉆研教材，參考網上豐富的教學資源，從語言文字〔字、詞、句〕和結構入手，對教材的基本思想、基本概念弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，掌控知識的規律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好表達語文工具性特性。

這個學期開始，在語文教研組的帶領下，同班級的老師……此處隱蔽26544個字……出點子，編兒歌，讓孩子們在最短的時間內，養成良好的學習習慣、生活習慣等。并且充分利用現代信息技術，積極推動與教研工作的有機整合，使封閉、單一的教研，走向了開放、多元的溝通。許多老師在博客上發表教學心得，教學評價等，雖然很不成熟，也很不完善，但我們相信，我們已經邁出了最困難的第一步，接下來我們的步履會更輕松，更扎實。

三、積極開展聽、評活動，切實有效地提高教學水平。

一貫以來，我們都認為觀摩公開課，是更徑直有效地提高上課及聽課老師教學水平的途徑。因此，我們老師仔細積極參與各級各類的聽課活動。優秀老師的觀摩課、青年老師的新秀選拔課，我們組老師都很仔細參與，并且做好聽課筆記，仔細評課分析。在聽課過程中，我們看到了新課標理念的滲透，課堂上同學的學習變得更為主動，學習氣氛很活躍。老師成了一個名副其實的引導者，成為了同學學習的伙伴。我們相信在這樣的課堂上，同學的學習知識會更扎實，思維會更靈敏。在大膽學習新理念、新教法的同時，我們也不忘一些傳統的優秀的教學方法，我們還有一批年長的教學閱歷豐富的老師。他們的教學閱歷和教學方法也是值得我們年輕老師學習、尊敬并且認可的。新舊教學理念的互補，青老老師的互助，我們工作中取長補短，依據教材的不同，同學學習狀況的不同，合理的處理教學方法的運用，來促進我們的教學水平的提高，促進我校教學質量的提高，這是我們一貫要努力作好的工作，也是今后教研工作的重點。本學期我們依舊采用集體備課制度，我們互幫互助，在大家的努力下，我們順當地完成本學期的教育教研活動。

教研活動要靠大家的努力和協作，我相信在今后的工作中，我們大家肯定能集思廣益，

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