幼兒園大班體育教案《可愛的小青蛙》匯報人：2024-01-13課程介紹與目標熱身活動與運動技能團隊協作與競技游戲創意表現與拓展活動課程總結與回顧課程介紹與目標01選擇“可愛的小青蛙”作為主題，是因為青蛙是孩子們熟悉且喜愛的動物，同時青蛙的跳躍動作也是孩子們容易模仿和學習的。主題選擇本教案適用于幼兒園大班的孩子，他們具有一定的身體協調能力和模仿能力，能夠通過模仿和學習掌握基本的跳躍技能。適應年齡段教案背景通過本課程的學習，讓孩子們了解青蛙的生活習性和特點，增加對動物的了解和喜愛。知識目標能力目標情感目標通過模仿青蛙的跳躍動作，鍛煉孩子們的身體協調能力和平衡能力，提高跳躍技能。培養孩子們愛護動物、保護環境的意識，激發他們對大自然的熱愛和好奇心。030201教學目標教具準備青蛙頭飾、荷葉道具、音樂播放器等。場地準備選擇一個寬敞、安全、無障礙的室內或室外場地，鋪設軟墊或地墊，確保孩子們在跳躍過程中的安全。同時，根據教學需要，可以在場地上布置一些荷葉道具，增加趣味性。教具和場地準備熱身活動與運動技能02

熱身游戲：模仿小青蛙跳躍游戲目的激發幼兒參與體育活動的興趣，預熱身體關節和肌肉，為接下來的運動技能訓練做好準備。游戲規則教師扮演青蛙媽媽，幼兒扮演小青蛙。在音樂伴奏下，青蛙媽媽帶領小青蛙們模仿青蛙跳躍的動作，進行熱身活動。注意事項教師應根據幼兒年齡特點和身體狀況，合理安排熱身游戲的強度和難度。通過訓練，使幼兒掌握蛙跳和投擲的基本動作要領，提高身體協調性和靈敏性。技能目標教師先示范正確的蛙跳和投擲動作，然后引導幼兒分組進行練習。在練習過程中，教師巡回指導，及時糾正幼兒的動作錯誤。訓練方法教師應注意觀察幼兒的運動狀態，避免過度疲勞或受傷。同時，要根據幼兒的實際水平，適當調整訓練難度和要求。注意事項運動技能訓練：蛙跳、投擲指導重點01針對幼兒在蛙跳和投擲過程中出現的常見問題，如起跳不高、投擲不遠等，教師進行有針對性的技巧指導。通過講解、示范和輔助練習等方式，幫助幼兒掌握正確的動作技巧。示范內容02教師示范正確的蛙跳和投擲動作，包括起跳、騰空、落地以及投擲的準備動作、發力技巧和手眼協調等。同時，教師還可以邀請表現優秀的幼兒進行示范，激發其他幼兒的學習興趣和動力。注意事項03在技巧指導和示范過程中，教師應保持耐心和細心，關注每個幼兒的學習進度和需求。同時，要注重鼓勵和表揚，增強幼兒的自信心和學習動力。技巧指導與示范團隊協作與競技游戲03游戲目標培養孩子們的團隊協作能力，鍛煉他們的身體協調性和反應速度。游戲規則將孩子們分成若干小組，每組人數相等。每組的第一名孩子扮演小青蛙，通過跳躍的方式前進，到達終點后再返回起點，與下一位孩子擊掌接力。最先完成接力的小組獲勝。安全提示確保場地安全，避免孩子在跳躍過程中摔倒或碰撞。分組協作游戲：小青蛙接力賽游戲目標培養孩子們的競技精神和反應能力，鍛煉他們的身體協調性和靈敏度。游戲規則在場地中央放置若干荷葉，孩子們分成兩組，每組人數相等。游戲開始后，兩組孩子爭奪荷葉，將荷葉帶回自己隊伍的起點線。規定時間內，獲得荷葉數量多的小組獲勝。安全提示確保荷葉大小適中、重量輕便，避免孩子在爭搶過程中受傷。競技挑戰游戲：搶奪荷葉游戲目標培養孩子們的團隊策略和溝通能力，提高他們的思維敏捷度和判斷力。游戲規則將孩子們分成若干小組，每組人數相等。給每個小組分配一個任務，如通過障礙物、尋找寶藏等。孩子們需要在團隊內部討論并制定策略，然后共同完成任務。最先完成任務的小組獲勝。安全提示確保任務設置合理、難度適中，避免孩子在完成任務過程中發生危險。同時，鼓勵孩子們在游戲中積極溝通、互相幫助，培養他們的團隊合作精神和溝通能力。團隊策略與溝通培養創意表現與拓展活動04引導語：小朋友們，你們心中的小青蛙是什么樣子的呢？讓我們一起來畫出來吧！1.讓小朋友們自由發揮，用顏料和畫筆在繪畫紙上創作出自己心中的小青蛙形象。3.完成作品后，可以讓小朋友們互相欣賞和交流，分享自己的創作靈感和心得。準備材料：繪畫紙、顏料、畫筆等。步驟2.鼓勵小朋友們大膽嘗試不同的顏色和繪畫技巧，讓小青蛙的形象更加生動有趣。010203040506創意繪畫：畫出你心中的小青蛙準備材料故事繪本、道具等。引導語小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？今天我們要一起來創編一個關于小青蛙的冒險故事！故事創編：講述小青蛙的冒險故事步驟1.讓小朋友們圍坐在一起，老師開始講述故事的開頭部分，引導小朋友們進入故事情境。2.鼓勵小朋友們發揮想象力，共同創編故事情節和結局，可以讓小朋友們輪流講述自己的想法和創意。故事創編：講述小青蛙的冒險故事0102故事創編：講述小青蛙的冒險故事4.完成故事創編后，可以讓小朋友們一起表演出來，分享給更多的人欣賞。3.在故事創編過程中，可以使用道具和表演等方式來增強故事的趣味性和互動性。音樂播放器、舞蹈道具等。準備材料小朋友們，你們喜歡跳舞嗎？今天我們要一起來學習一段關于小青蛙的舞蹈！引導語音樂律動：跟隨音樂模仿小青蛙舞蹈步驟1.播放一段歡快的音樂，讓小朋友們感受音樂的節奏和旋律。2.老師示范小青蛙的舞蹈動作，引導小朋友們模仿學習。音樂律動：跟隨音樂模仿小青蛙舞蹈4.在舞蹈過程中，可以使用舞蹈道具來增強舞蹈的表現力和趣味性。5.完成舞蹈后，可以讓小朋友們一起表演出來，展示他們的舞蹈才華和創意。3.鼓勵小朋友們自由發揮，根據音樂的節奏和旋律創作出更多的舞蹈動作和組合。音樂律動：跟隨音樂模仿小青蛙舞蹈課程總結與回顧05孩子們能夠準確描述青蛙的身體特征，如綠色的皮膚、四條腿、蹼足等。青蛙的基本特征孩子們了解了青蛙是兩棲動物，既能在水中生活也能在陸地上生活，以及青蛙的食物主要是昆蟲。青蛙的生活習性通過模仿青蛙跳躍的游戲，孩子們鍛煉了身體協調性和平衡感。模仿青蛙跳躍關鍵知識點回顧協作能力在分組活動中，孩子們能夠互相幫助，共同完成任務，展現了良好的團隊協作精神。參與度孩子們在課堂上非常積極，踴躍參與模仿和游戲環節，表現出濃厚的興趣。學習成果通過本節課的學習，孩子們不僅了解了青蛙的相關知識，還在游戲中鍛