2024屆浙江省杭州市下城區達標名校中考生物考前最后一卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、受精完成后，一般只有子房繼續發育，花的其他結構都凋落。果皮、果實、種子、胚分別是由（

）發育成的。A．子房、子房壁、胚珠、受精卵 B．受精卵、子房、子房壁、胚珠C．胚珠、受精卵、子房、子房壁 D．子房壁、子房、胚珠、受精卵2、如圖是四種生物的結果示意圖，有關敘述錯誤的是（）A．①無細胞結構，能獨立生活B．②無成形的細胞核，能獨立生活C．③的菌體由菌絲構成，細胞中有細胞核D．④通過表膜攝入氧，排出二氧化碳3、人體的呼吸系統包括（

）A．鼻、咽、喉、氣管、支氣管 B．呼吸道和肺C．鼻、氣管、支氣管 D．鼻、氣管、支氣管、肺4、蜂鳥是世界上最小的鳥類。育雛時，它們會用自己獨特細長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內。下列對蜂鳥這種行為的解釋，正確的是（）①屬先天性行為②屬學習行為③由環境因素決定④由遺傳因素決定A．①③ B．②④ C．①④ D．②③5、下列描述的動物行為中，屬于學習行為的是（）A．雄雞報曉 B．狗拉雪橇C．蜘蛛織網 D．蜜蜂采蜜6、血液在心臟和血管中循環流動。在體循環和肺循環中，血液流動的共同規律是（）A．心房→靜脈→毛細血管→動脈→心房B．心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室C．心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房D．心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房7、下面是某同學為證實“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”的實驗方案，并根據下列內容分析錯誤的是（）①用一適當大小的玻璃罩罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液，密封不漏氣。②將上述植物及裝置放在暗室中饑餓。暗室內裝有紅色安全燈。③饑餓一定時間后，自暗室中取出，照光若干小時，使其充分進行光合作用。④取一葉片，放入盛有酒精的燒杯中，水浴加熱，使葉綠素溶于酒精中。⑤將已脫綠的葉片取出，平鋪在一個培養皿內，滴幾滴碘液，檢測有無葡萄糖的生成的藍色出現。A．上述內容中應該“一組放置NaOH溶液，另一組不放置NaOH溶液”。B．上述內容中應該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”，色素能吸收紅色光，進行光合作用。C．上述內容中應該“一組照光另一組不照光并進行相同處理”D．上述內容中應該將“葡萄糖”改為“淀粉”8、下列屬于相對性狀態的是（）A．狗的長毛和卷毛B．兔的長毛和猴的短毛C．豌豆的高莖和短莖9、日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌．下列各項中屬于人類對真菌利用的是（）①制酸奶

②釀酒

③制醋

④生產青霉素

⑤做面食A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤10、某地大量捕捉青蛙，導致稻田里的害蟲大量繁殖，使水稻減產、生態平衡失調，其原因是破壞了生態系統中的（）A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．食物鏈11、圖是排卵、受精和開始懷孕的示意圖，請問精子和卵細胞結合的場所是A．① B．② C．③ D．④12、鯨終生生活在海洋中，頸部不明顯，具鰭，體表光滑無毛。但它是哺乳動物，而不是魚類的主要原因是（

）A．用肺呼吸，體溫恒定 B．心臟分四腔，兩條血液循環路線C．神經系統發達，能產生條件反射

D．體腔內有隔，胎生、哺乳13、“綠水青山就是金山銀山?！薄扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、調節氣候、凈化空氣等。這體現了生物與環境之間的關系是A．生物影響環境 B．生物適應環境C．環境影響生物 D．環境適應生物14、如圖為一面相互連通的草履蟲培養液玻片，將B處滴入食鹽時，草履蟲將（）A．從A向B處移動B．保持不動C．從B向A處移動D．在B之間15、圖是關于某農田生態系統的食物網簡圖，下列關于該食物網的敘述正確的是()A．此食物網中，直接以植物為食的消費者有鼠和蛙B．若該農田受到農藥污染，則生物體內有毒物質含量最高的是貓頭鷹C．此食物網中，貓頭鷹和蛇之間只存在捕食關系D．此食物網中包含3條食物鏈16、以下選項中，屬于積極的休息方式是（）A．體力勞動后進行體育運動（如跑步） B．下棋后打撲克 C．學習后唱歌 D．打完籃球后踢足球17、下列有關生物的生殖和發育的說法中，正確的是（）A．扦插和嫁接屬于有性生殖B．蒼蠅和蝴蝶都是完全變態發育C．細菌和真菌的生殖方式是孢子生殖D．青蛙的鳴叫與繁殖無關18、下列關于激素的敘述，錯誤的是()A．激素是由內分泌腺通過導管分泌的B．甲狀腺激素可以促進代謝，促進生長發育C．年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D．激素在血液中含量極少，但是作用很大19、地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質，這兩種物質是A．水、二氧化碳 B．水、氧氣 C．葡萄糖、二氧化碳 D．有機物、氧氣20、下列有關顯微鏡的知識敘述錯誤的是()A．顯微鏡視野中出現了污點，污點如果隨載玻片的移動而移動，說明污點可能在目鏡或物鏡上B．將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察，看到的物像應是“pqbd”C．使用顯微鏡時，對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野D．顯微鏡下換用鏡筒較長的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時發現細胞數目變少，視野變暗21、下列食品的保存方法與所利用的生物學原理，不相符的是（）序號食品名稱保存方法基本原理A果脯糖漬法降低水果的呼吸作用B新鮮雞蛋低溫冷藏低溫抑制微生物的繁殖C肉類罐頭罐藏乏高溫殺死并隔離微生物D木耳干燥處理除去水分，抑制微生物的繁殖A．A B．B C．C D．D22、圖是玉米種子結構模式圖和人體消化系統示意圖，相關描述中不正確的是（）A．圖一的胚包括②③④⑤，是玉米幼小的生命體B．圖一上滴加碘液變藍的部位是①，人體消化的主要器官是圖二中的⑤C．圖一玉米被食用后形成的食物殘渣從圖二肛門中排出的過程是排泄D．圖一萌發時最先萌發的結構是⑤，它突破種皮和果皮，形成根23、設親代細胞中的染色體數目為a，則在細胞分裂的過程中，染色體的變化是（）A．a→2a→aB．a→a→aC．a→2a→2aD．a→a→2a24、下列有關植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）A．蒸騰作用越強，根對無機鹽和水的吸收速度越快B．蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔C．蒸騰作用的強弱受光照強度、環境溫度等因素的影響D．多數植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多25、我國政府規定，入境人員都要進行檢疫。其目的是（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護易感人群 D．計劃免疫26、生活中難免會遇到意外。下列處理措施中，正確的是（）A．進行人工呼吸過程中，吹氣者應始終捏緊被救者的鼻孔B．小面積燒傷需要進行皮膚移植時，應首選他人皮膚以免再次受傷和感染C．遇到有人突然暈倒，應立即撥打119急救電話D．用指壓止血法救治大動脈出血傷員時，應壓迫傷口的近心端27、釀酒過程中運用的生物技術是（）A．發酵 B．克隆 C．組織培養 D．轉基因28、我國科學家把生長激素基因轉人鯉魚的受精卵內，培育成胖鯉魚，這一過程中，科學家利用的生物技術是（）A．組織培養 B．轉基因技術 C．發酵技術 D．克隆技術29、不僅是構成細胞的基本物質，也可以為人體提供能量的營養物質是（）A．蛋白質 B．脂肪 C．無機鹽 D．水30、甲乙兩地盛產同一品種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，經調查，在甜瓜生長季節，兩地除溫度差別外，其他條件基本相同，詳見表1，下列分析不正確的是（

）溫度℃甲地乙地白天3333夜間1222A．甲地夜間溫度低，呼吸作用弱，消耗的有機物少B．甲地比乙地光合作用強，制造有機物多C．兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用D．甲地晝夜溫差大，積累有機物多，因此甲地甜瓜含糖量高31、下列有關動物運動和行為的敘述正確的是A．老虎的運動方式有奔跑、行走等 B．關節提供動物運動的動力C．學習行為的形成與遺傳物質無關 D．老馬識途屬于先天性行為32、多吃新鮮蔬菜和水果能有效預防壞血病，原因是其中含有豐富的（）A．維生素CB．維生素DC．膳食纖維D．蛋白質33、多吃海帶，紫菜等海產品可預防地方性甲狀腺腫，原因是它們富含（

）A．鐵 B．碘 C．鈣 D．維生素34、顯微鏡的使用過程中，下列做法正確的是（）A．為了增加視野亮度，把凹面反光鏡換成平面反光鏡B．為了觀察到更多的細胞，把40×物鏡換成10×物鏡C．轉動轉換器，調換不同放大倍數的目鏡D．用餐巾紙輕輕擦拭，清除物鏡上的臟物35、關于桃、油菜等綠色開花植物的傳粉、受精、發育的說法中，不正確的是（）A．花粉散落到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉B．精子與卵細胞結合的過程稱為受精C．桃子等果實是由子房發育來的D．胚是由子房壁發育來的36、閱讀資料，分析回答下列問題資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是用捕來的昆蟲喂養在養魚池邊浮到水面張口求食的金魚，就像喂養自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然機會碰巧打開了放在門外牛奶瓶的蓋子，并且偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。資料一中“美國紅雀喂金魚“”的行為，從獲得的途徑來看屬于_____行為。資料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為，屬于_____行為。美國紅雀喂金魚的行為，是由其體內的_____所決定的。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎上，通過_____因素的作用而形成的行為。動物的行為常常表現為各種各樣的運動，天鵝、大雁等，冬天從北方飛往南方越冬，春天飛回北方去。從動物行為的表現形式來看，鳥類的這種行為屬于_____行為。37、請閱讀以下資料：資料一：原來人們都以為梢物是“吃土”長大的。比利時科學家海爾蒙特對此提出了質疑，他做了一個著名的實驗：把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹質量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。資料二：1773年，英國科學家普利斯特利做了一個經典的實驗：①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里，發現蠟燭沒有熄滅；③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，發現蠟燭能繼續燃燒，小白鼠能正常地活著。請回答相關問題：海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的__________外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹體內有機物的原料。他忽略了__________也是合成有機物的原料。普利斯特利實驗的結論是：________。為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度（光合作用合成有機物的速率）的影響，一研究小組開展了實驗，根據記錄的數據繪制如圖所示曲線。請回答下列問題：（注：不考慮溫度等因素的影響）①據圖，A點和B點的光合作用強度差異說明是影響光合作用強度的因素。當光照強度大于P點時，繼續增加光照強度__________（會/不會）提高植物光合作用強度。②根據該實驗的條件和結果，若要使該植物達到最高光合作用強度，最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是__________38、如圖所示是菜豆花、種子及幼苗結構示意圖，據圖回答下列問題．（1）菜豆花為________花冠，雄蕊________枚，雌蕊________枚．（2）菜豆種子中，菜豆種子的胚是由圖中標號________組成，⑤是________，它的作用是________．從植物體的結構層次上來看，一粒種子屬于________．（3）從菜豆幼苗圖可以看出菜豆的根系是________，葉脈是________．39、如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發育過程示意圖，請聯系所學知識回答問題：青蛙、家蠶、蝗蟲個體發育的起點都是______，它們的生殖方式都屬于______（選填：無性生殖；有性生殖）。青蛙的發育過程中，蝌蚪和成蛙的形態結構和生活習性都有明顯的差異，例如蝌蚪用______呼吸、在水中生活，而青蛙主要用______呼吸、能夠在陸地生活,這種發育稱為______。對比圖中家蠶和蝗蟲的發育過程，其最明顯的區別是家蠶的發育有______這個階段，其發育過程稱為______。家蠶和蝗蟲的發育過程中，幼蟲都有蛻皮現象，這是因為______限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些。40、（6分）2014年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日．“強化安全意識，提升安全素養”是中小學生遠離交通事故，保障人身安全的重要行為．請據下列圖示，結合所學生物學知識回答有關問題：（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行．當你在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮時，應該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號燈發出的光線主要經過[]的折射，形成物像，刺激[]上的感光細胞，產生神經沖動，神經沖動通過視神經傳遞到[]，形成視覺．（2）“為救護車讓道”是交通文明的基本準則．當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時，盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走．在這一過程中，救護車的“鳴笛聲”刺激[]內的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動通過聽神經傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺．（3）通過人行橫道時，由大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動，沿著[]中下行的神經纖維，傳遞到脊髓中相應的神經中樞后，再經[]傳遞到相應的肌肉而完成相關運動．

參考答案1、D【解析】

當花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落，而子房將繼續發育成果實，胚珠發育成種子。【詳解】當花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落，而子房將繼續發育，如圖示：，可見，果皮、果實、種子、胚分別是由子房壁、子房、胚珠、受精卵發育成的。D正確。【點睛】掌握果實和種子的形成過程是解題的關鍵。2、A【解析】①是病毒，沒有細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質。寄生在活細胞內，不能獨立生活，A錯誤；②是細菌，沒有成型的細胞核，沒有葉綠體，一般不能獨立生活，B正確；③是青霉菌，屬于真菌，有真正的細胞核，C正確；④是草履蟲，屬于原生動物，通過表膜呼吸，D正確。3、B【解析】呼吸系統由呼吸道和肺兩部分組成，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，呼吸道是氣體進出的通道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統的主要器官，B正確。4、C【解析】

先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最基本的生存必不可少。而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。【詳解】動物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最基本的生存必不可少。而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。動物越高等，學習能力越強，適應環境能力也就越強，對生存也就越有意義。育雛時，蜂鳥會用自己獨特細長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內，這種行為屬于先天性行為行為，是由遺傳因素決定的。故C符合題意。【點睛】解此題的關鍵是理解先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為；學習行為并不是生下來就有的，而是出生以后，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。5、B【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。(2)后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】ACD、“雄雞報曉”、“蜘蛛織網”、“蜜蜂采蜜”，都是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為；B、“狗拉雪橇”，是動物出生后，通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為。所以，屬于學習行為的是“狗拉雪橇”。故選：B【點睛】解答此題的關鍵是知道動物的先天性行為和學習行為的區別。6、D【解析】

（1）體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。（2）肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?！驹斀狻垦貉h途徑如圖所示：從血液循環途徑圖中看出，體循環和肺循環的共同規律是心室→動脈→毛細血管網→靜脈→心房。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環的途徑以及會利用血液循環圖來分析解答問題。7、C【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組?！驹斀狻吭搶嶒炋骄康膯栴}是：二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料，單一變量是否有二氧化碳，除了變量不同外，其它條件相同。此實驗方案中有不當之處：沒有對照實驗，可用題干中同樣裝置把一杯氫氧化鈉溶液換為等量的清水。②暗處理不需要安全燈，安全燈也有少量的光。③水浴加熱后要用清水進行漂洗。④碘液是檢測淀粉的，不是檢驗葡萄糖。根據實驗變量及方案分析可知：A．上述內容中應該“一組放置NaOH溶液，另一組不放置NaOH溶液”即一組杯子里放氫氧化鈉溶液，另一組放等量的清水，這樣形成一組對照實驗，變量是二氧化碳，A正確。B．上述內容中應該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”，因為色素能吸收紅色光，進行光合作用，用綠光照射不進行光合作用，綠光被葉子反射掉了，B正確。C．該實驗探究的問題是：二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料，單一變量是否有二氧化碳，除了變量不同外，其它條件相同。因此，對改進后的上述內容應該是同時光照若干小時，可以探究二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料，C錯誤。D．碘液是檢測淀粉的，不是檢驗葡萄糖，所以將“葡萄糖”改為“淀粉”，D正確。故選：C?！军c睛】明確光合作用的原料、產物、場所、條件是解題的關鍵。8、C【解析】同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。狗的長毛與卷毛，是狗毛的形狀和卷曲不同，是兩種性狀，不是相對性狀，故A不符合題意；兔的長毛和猴的短毛是不同的生物，不屬于相對性狀，故B不符合題意；豌豆的高莖與短莖，是同一種生物同一性狀的不同表現類型，屬于相對性狀，故C符合題意。故選C。點睛：解答此類題目的關鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。9、B【解析】

細菌和真菌等微生物的發酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，據此作答?！驹斀狻孔鲳z頭或面包等面食時，經常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔；釀酒時要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳；制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，經酵母菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸，使奶具有甜酸風味；制醋要用醋酸菌，醋酸菌屬于細菌，發酵能產生醋酸；制青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌?？梢夿符合題意。故選B【點睛】解答此題的關鍵是掌握常見的發酵技術在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。10、D【解析】

在一個生態系統中，生產者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系，表示食物鏈，據此答題?！驹斀狻吭陬}干中的生態系統中，水稻為植物屬于生產者，而害蟲和青蛙為動物屬于消費者，它們之間存有吃與被吃的關系，構成一條食物鏈，即：水稻→害蟲→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導致生態平衡失調，使害蟲增加，水稻減產。【點睛】本題主要考查生態系統中的食物鏈的概念和作用。理解掌握生態系統中的食物鏈的概念和作用是解答此題的關鍵。11、D【解析】試題分析：由圖可知①為卵巢，它是女性的主要性器官，卵巢的功能是產生卵細胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內分泌器官，②是陰道，陰道是排出月經和娩出胎兒的通道，③是子宮，是胚胎發育的場所，也是定期形成月經的地方，④是輸卵管，它具有輸送卵細胞的功能，也是受精作用的場所?？键c：此題考查的是受精部位。點評：此題為基礎知識題，可結合女性生殖系統圖及受精過程圖進行記憶。12、D【解析】

哺乳動物一般具有體表被毛；牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒；心臟四腔；胎生哺乳；體內有膈，據此解答?！驹斀狻况L的體腔內有隔，具有胎生、哺乳的特征，因此屬于哺乳動物，而不是魚類，可見D正確?！军c睛】胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點。13、A【解析】“青山”中植被豐富，能保持水土、調節氣候、凈化空氣等，體現了生物對環境的影響作用。14、C【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。草履蟲具有應激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲培養液右側放少許食鹽，會使培養液的濃度增大，草履蟲失水，甚至會把草履蟲殺死，因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從B向A處移動。15、B【解析】

食物鏈反映的是生產者與消費者，消費者與消費者之間吃與被吃的關系，食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者，生產者植物是第一個營養級，直接吃生產者的初級消費者動物是第二個營養級，吃初級消費者的動物是第三個營養級，…。能量流動在沿著食物鏈和食物多進行傳遞，一般只有10——0%的能量能夠流入下一個營養級。生物富集是指環境中的一些有毒物質（如重金屬、化學農藥）通過食物鏈在在生物體內不斷積累的現象。【詳解】A．直接以生產者植物為食的食草昆蟲和鼠是初級消費者，蛙吃食草昆蟲是二級消費者，故A錯誤。B．有毒物質沿著食物鏈積累，貓頭鷹在食物鏈的末端營養級別最高，則體內的有毒物質的含量最高，故B正確。C．貓頭鷹以蛇為食，屬于捕食關系；而貓頭鷹和蛇以食蟲鳥為食，屬于競爭關系，此食物網中貓頭鷹和蛇之間存在捕食和競爭關系，故C錯誤。D．食物鏈是生產者與消費者，消費者與消費者之間吃與被吃的關系，每條食物鏈都應從生產者（綠色植物）開始。該食物網中形成的食物鏈有植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹，共有4條，故D錯誤。故選B。【點睛】本題主要考查了食物鏈和食物網以及能量的傳遞，有毒物沿食物鏈積累。16、C【解析】

休息并不單純指人體處于睡眠和靜止狀態，還包括了更廣泛的內涵，有“積極休息”和“消極休息”之分?！驹斀狻糠e極休息是指在日常生活中，按時更換不同的活動內容。休息的方式有多種：比如睡覺，聽音樂，看書，散步，聊天…，經常參加文體活動固然好，但不是積極的休息方式。體力勞動后進行體育運動（如跑步）會使身心疲憊，不是積極休息的表現，故A不符合題意；下棋后打撲克，會使大腦一直處于緊張狀態中，不利于積極休息，故B不符合題意；學習后唱歌，符合勞逸結合的休息方式，是一種積極的休息方式，故C符合題意；打完籃球后踢足球，會大量消耗體力，不利于積極休息，故D不符合題意。故選C。【點睛】本題是一道基礎題目，也比較典型，解題的關鍵是明確積極的、主動的休息才是科學、有效的。17、B【解析】

有性生殖是指由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。【詳解】植物的扦插、嫁接都沒有經過兩性生殖細胞的結合屬于無性繁殖，故A錯誤；蒼蠅和蝴蝶在個體發育中，都經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，因此都是完全變態發育，故B正確；細菌的生殖方式屬于分裂生殖，真菌的生殖方式是孢子生殖，故C錯誤；青蛙鳴叫的目的是：雄蛙為了吸引雌蛙，雄蛙呼喚雌蛙前來抱對，促進排卵排精，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為，故D錯誤。故選B?！军c睛】有性生殖和無性生殖本質的區別在于是否有兩性生殖細胞的結合。有性生殖是受精卵發育成新個體，無性生殖是母體直接產生新個體。18、A【解析】

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用，據此解答。【詳解】人體內有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫外分泌腺，A錯誤；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進促進動物的新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性，B正確；人體的生長與生長激素的調節作用有密切關系，在幼年時如果生長激素分泌較少，人體生長遲緩，身材就會異常矮小，但智力正常，稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可以通過注射生長激素來治療，C正確；激素是由內分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學物質，激素在人體內的含量很少，但作用很大，D正確?！军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握人體的主要內分泌腺及其分泌的激素。19、D【解析】綠色植物制造的有機物不僅滿足自身的生長需要，而且也是動物和人所需要營養物質的最終來源，制造的氧氣供生物的呼吸。20、A【解析】

（1）用顯微鏡進行觀察時，視野中出現了的污點，污點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本。（2）顯微鏡的放大倍數越大看到的細胞就越少、越大、視野越暗；顯微鏡的放大倍數越小看到的細胞就越多、越小視野越亮【詳解】污點只可能在目鏡、物鏡、玻片上。污點如果隨載玻片的移動而移動，說明污點可能在載玻片上，A錯誤；顯微鏡下的物像是倒像，所以將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察，看到的物像應是“pqbd”，B正確；使用顯微鏡時，對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野，C正確；長物鏡放大倍數大，顯微鏡下換用鏡筒較長的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時發現細胞數目變少，視野變暗，D正確?！军c睛】此題考查了顯微鏡的結構和正確的使用方法，及植物細胞的結構，要理解掌握。21、A【解析】

食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。【詳解】果脯是利用高濃度的物質如糖類來滲出水果中的水分，抑制微生物的生長繁殖，來延長的保質期的，因此屬于糖漬法，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，而不是降低水果的呼吸作用，A錯誤。新鮮雞蛋利用低溫來抑制微生物的生長繁殖，從而延長保質期的，因此屬于低溫冷藏，基本原理是低溫抑制微生物的繁殖，B正確。肉類罐頭是利用封蓋前高溫滅菌，罐內無細菌，封蓋后密封很嚴，微生物不能進入，來延長肉類罐頭的保質期，因此屬于罐藏法，基本原理是高溫殺死并隔離微生物，C正確。木耳是利用人工方法脫水，減少蘑菇內的水分，從而抑制微生物的生長繁殖來延長保質期的，因此屬于干燥處理，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，D正確?！军c睛】解答此題的關鍵是知道食品保存的方法及原理。22、C【解析】

玉米種子的結構包括種皮、胚乳和胚，胚包括胚根，胚芽，胚軸和子葉，胚是新生植物的幼體。胚乳中儲存營養物質，主要是淀粉。當種子萌發時，首先要吸水，子葉或胚乳的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。人體細胞代謝活動產生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產物，它們排出體外過程稱為排泄；排遺是人體內食物殘渣叫做糞便。【詳解】圖一的胚包括②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根，是玉米幼小的生命體，故A正確；圖一上滴加碘液變藍的部位是①胚乳，胚乳中儲存營養物質，所以其消化的主要器官是圖二中的⑤小腸，小腸細長，有環形皺襞，小腸絨毛，增加了消化和吸收營養物質的面積，小腸內腸液分泌有腸液，腸液中含有多種消化酶，所以小腸是消化食物的主要器官，故B正確；人體細胞代謝活動產生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產物，它們排出體外過程稱為排泄；排遺是人體內食物殘渣叫做糞便，玉米種子成分主要是淀粉，淀粉的消化是從口腔開始，在口腔內唾液的作用分解為麥芽糖，麥芽糖在小腸內消化酶的作用下分解為葡萄糖，人體內食物殘渣叫做糞便，排出體外的過程叫排遺，故C錯誤；當種子萌發時，首先要吸水，子葉或胚乳的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉，所以萌發時最先萌發的結構是⑤胚根，它突破種皮和果皮，形成根，故D正確。故選C?！军c睛】本題考查玉米種子的結構和功能，種子萌發的過程，食物的消化過程，消化系統的組成和功能。排泄和排遺的區別。23、A【解析】試題分析：細胞分裂的具體過程是：細胞核首先由一個分裂成兩個，然后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后動物細胞是在原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞；植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜，細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞的染色體形態和數目相同．設親代細胞中的染色體數目為a，在細胞分裂的過程中先加倍到2a，后恢復到a．可見A符合題意．故選：A24、A【解析】

水分以氣體狀態從植物體內散發到植物體外的過程叫做蒸騰作用。蒸騰作用有重要的意義，蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多。蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒。蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，因此蒸騰作用對植物具有重要的意義，不會造成水資源的大量浪費?！驹斀狻緼.蒸騰作用促進根部對水分的吸收，促進植物體內水分及無機鹽的運輸，不能促進無機鹽的吸收，A錯誤。B.散布在表皮細胞中的由半月形的保衛細胞組成的氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，B正確。C.在自然環境中蒸騰作用的強弱受光照強度、環境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響，C正確。D.氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上，在幼莖、花瓣上也可見到，但多數沉水植物則沒有。一般在葉下表皮較多，上表皮接受陽光，水分散失快，所以上表皮少，所以通過下表皮散失的水分多，D正確。故選：A?！军c睛】綠色植物的蒸騰作用的知識是中考的熱點內容，要注意理解和掌握，并會靈活答題。25、A【解析】

首先知道預防傳染病的三個措施是什么，即一是控制傳染源，二是切斷傳播途徑，三是保護易感人群，據此答題?！驹斀狻總魅静〉娜齻€基本環節為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經過的途徑或各種生物媒介；易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以一切入境人員可能會患有某種傳染病，屬于傳染源?？刂苽魅静〉拇胧┌ǎ嚎刂苽魅驹?、切斷傳播途徑、保護易感人群。題干中一切人員入境時，都要進行檢疫，其目的是屬于控制傳染源。故選：A。【點睛】回答此題的關鍵是要明確傳染病的三個環節各是什么。26、D【解析】

根據呼吸運動的原理，可用人工方法讓胸廓有節律地擴大和縮小，以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口對口吹氣法?！驹斀狻窟M行人工呼吸過程中，吹氣時捏緊被救者的鼻孔，A錯誤；小面積燒傷需要進行皮膚移植時，應首選自己皮膚以免再次受傷和感染，B錯誤；遇到有人突然暈倒，應立即撥打120急救電話，C錯誤；用指壓止血法救治大動脈出血傷員時，應壓迫傷口的近心端，D正確?！军c睛】人工呼吸是常見的一種急救措施，需掌握要領。常用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。27、A【解析】釀酒時要用到酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產生酒精和二氧化碳。28、B【解析】

基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀，這項技術叫做轉基因技術?！驹斀狻课覈茖W家把生長激素基因通過生物技術轉入鯉魚的受精卵里，該魚卵發育成特大的胖鯉魚。胖鯉魚的培育主要應用了轉基因技術，B正確。【點睛】掌握轉基因技術的原理是解題的關鍵。29、A【解析】

食物中的營養成分包括：脂肪、糖類、蛋白質、水、無機鹽、維生素，每一類營養物質都是人體所必需的，缺一不可。根據食物中各種營養物質的作用分析解答?！驹斀狻緼．蛋白質是可以為人體提供能量的營養物質，是組成人體一切細胞、組織的重要成分。機體所有重要的組成部分都需要有蛋白質的參與，故A正確。B．脂肪是人身體內的儲備能源，當外界營養物質的攝入小于內部營養物質的消耗時，脂肪就會釋放能量，供給人體各項生理活動和維持體溫，故B錯誤。C．無機鹽是存在于體內和食物中的礦物質營養素，但無法為人體提供能量，故C錯誤。D．水是任何生物體都不可缺少的組成成分，但無法為人體提供能量，故D錯誤。故選：A?！军c睛】掌握食物中的營養物質的作用是解題的關鍵。30、B【解析】通過對資料的分析可以看出，因為既是同一種甜瓜，甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度也相同，所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應該是基本相同的。在夜間，乙地的溫度高，通過呼吸作用消耗的有機物多，甲地的溫度低，通過呼吸作用消耗的有機物少，因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多，含糖量就高，吃起來就甜，B正確。31、A【解析】

動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為。不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發聲，以及氣味的釋放等。動物為了生存，就要取食、御敵；為了繁衍后代，就要生殖，這一切都是通過行為來完成的?！驹斀狻坷匣⒌乃闹l達，運動方式是行走和奔跑，故A正確。在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力作用，故B錯誤。學習行為是動物出生后在成長的過程中在遺傳物質的基礎上通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來行為，故C錯誤?！袄像R識途”是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為，故D錯誤。故選A?！军c睛】解答此題的關鍵是知道動物的行為及意義。32、A【解析】

維生素既不參與構成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病。【詳解】人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病，如圖：可見壞血病是缺乏維生素C引起的，新鮮的蔬菜和水果中含豐富的維生素C。【點睛】本題主要考查食物中的營養物質及作用。理解掌握食物中的營養物質及作用是解答此題的關鍵。33、B【解析】地方性甲狀腺腫即大脖子病，癥狀是脖子腫大、呼吸困難、勞動時心跳快、氣短，這種病是由于土壤、飲水和食物中缺碘引起的，碘是合成甲狀腺激素的原料，為防治該病他應該多吃海帶、紫菜等海產品，因為多吃海帶、紫菜等可以補充碘。34、B【解析】

使用顯微鏡時，可以通過使用較大光圈來增加視野的亮度；對光和觀察時都要兩眼睜開，左眼注視目鏡，右眼睜開以備繪圖；調焦時先用粗準焦螺旋找到物象，后用細準焦螺旋使物象更加清晰；物像不在視野中央，應轉動玻片標本來移動物像使之到達視野中央。【詳解】A、為了增加視野亮度，可以把平面反光鏡換成凹面反光鏡，A錯誤；

B、顯微鏡的放大倍數越小，觀察到的細胞的體積越小，細胞數目就越多，把40×的物鏡換成10×的物鏡，放大倍數變小，能夠看到更多的細胞，B正確；

C、轉動轉換器，調換不同放大倍數的物鏡，C錯誤；

D、為避免損傷鏡頭，應使用擦鏡紙清除物像上的臟物，D錯誤。

故選：B。【點睛】本題考查顯微鏡使用的基本知識，正確使用顯微鏡并具備一定的實驗操作能力，是課程標準要求的基本技能之一。35、D【解析】

一朵完整的花經過傳粉和受精后，只有子房繼續發育，此題結合子房和果實形成的結構示意圖解答較好?！驹斀狻恐参镩_花，經過傳粉和受精過程后，花萼、花冠、花蕊等結構一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，具體發育情況為：A、植物開花后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉，A正確。B、精子與卵細胞結合的過程稱為受精，B正確。C、根據圖表信息可知，桃子等果實是由子房發育來的，C正確。D、胚是由受精卵育來的，D錯誤。故選D【點睛】這部分內容可結合上圖來幫助理解和記憶，效果會很好。36、先天性學習（或后天性）遺傳物質環境遷徙【解析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。

（2）學習行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，通過生活經驗的積累和“學習”逐漸建立起來的行為?！驹斀狻浚?）從行為的獲得途徑或行為與遺傳的關系可以分為先天性行為和學習行為。因此，資料一中“美國紅雀喂金魚”的行為生來就有的，從獲得的途徑來看屬于先天性行為。

（2）學習行為是在遺傳因素的基礎之上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為。資料二中其他大山雀偷喝牛奶的行為通過生活經驗的積累和模仿逐漸建立起來的學習行為。

（3）學習行為是在遺傳因素的基礎之上，美國紅雀喂金魚的行為是由其體內遺傳物質所決定的。

（4）其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用而形成的行為。

（5）動物的行為常常表現為各種各樣的運動，天鵝、大雁等，冬天從北方飛往南方越冬，春天飛回北方去。，從動物行為的表現來看，鳥類的這種行為屬于遷徙行為?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。37、無機鹽二氧化碳綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣不會Ⅰ、P【解析】

資料一說明，植物的生長不是“吃土”，而是其他原因。資料二說明植物可以更新空氣成分。植物的生長是光合作用積累有機物的結果，光合作用的本質