小學(xué)道德與法治一年級下冊3《我不拖拉》第二課時(教案)_第1頁
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文檔簡介

教教學(xué)預(yù)案教學(xué)課型事的意義。，體驗抓緊時間做事的意拉的方法，并嘗試在生教學(xué)準(zhǔn)備1.小朋友，上節(jié)課，我們火眼金睛找到了許多師2.我們跟鬧鐘玩一個游戲吧。4.小朋友們，我們剛剛在一分鐘內(nèi)寫字、口算、秘訣一：專心(寫字、口算、閱讀)寫字組：(錄音對話形式)盯著作業(yè)2.小結(jié)：孩子們，這就是專心，看來，做事專3.但是小紅同學(xué)又遇到了麻煩，請聽，你們能們有什么4.我們班萱萱同學(xué)的媽媽有一個好辦法想分享也很慢，于看來專心是需要每天積累的。口算組：(視頻學(xué)習(xí)形式)每天比快慢，一天比一天快……2.小亦是我們班的口算大王，我們來看看他在閱讀組：(圖片欣賞形式)1.前幾天，好多同學(xué)的爸爸媽媽把你們看書的2.請照片上的小朋友站起來讓我們來看一看！3.小結(jié)：孩子們，發(fā)現(xiàn)了嗎？做事專心能告別秘訣二：掌握技巧(拍球)1.學(xué)生回憶活動。教師采訪拍球人，啟發(fā)學(xué)生手要2.觀看視頻：沈老師教打球秘訣三：堅持(跳繩)1.在跳繩的時候，有的同學(xué)時間還沒到，就停4.小結(jié)：剛才我們和小鬧鐘玩了游戲，大家不拖拉說再見的辦法，那就板板書設(shè)計1.我們都想做時間的主人，可是，小明卻遇到了一點麻煩。請看：(出示教材第12頁圖片)，你2.小朋友真能干，找到了那么多的小妙招，在預(yù)設(shè)：①制訂一個學(xué)習(xí)計劃

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