八年級·英語·冀教版·下冊Lesson32

MyFavouriteRecord1.學會并記住單詞:thick、photograph、lift、weigh、kilo、several。能正確運用本課的重點短語及句型;2.能用電子郵件和朋友進行交流,談論自己最喜歡的紀錄。一、填一填1.makealistof

2.beproudof

3.befullof

4.bytheway

列一個……的清單為……感到自豪裝滿……順便問一下5.春季運動會

6.第一名

7.跳遠

8.上床睡覺

springsportsmeetfirstplacelongjumpgotobedmadeofforfartherfarthestfullofByheldinbroke1.閱讀課文,完成課文后的第一題。根據課文內容回答問題,然后核對答案。2.再次閱讀課文,根據課文內容兩人一組就課文內容進行問答練習。閱讀練習1.完成課文后的第二題,用方框中單詞的正確形式填空。2.根據課文后第二題短文中的相關信息,回答下面的問題。(1)Whatisthebestwaytokeepmemories?______________________________________________(2)Whobroketherecordforhisagegroupduringaweightliftingevent?______________________________________________練一練Pictures.

A12-year-oldBritishschoolboy.

1.小組活動。小組討論一下班里一些不同的紀錄。例如:誰跑得最快?誰能拼寫出最多的英語單詞?寫出紀錄清單,并完成下面的表格,然后弄清楚誰是那個項目的紀錄保持者。小組活動NameRecord2.根據表格內容,兩人一組進行問答練習。完成任務所需的語言結構:A:Whorunsthefastestintheclass?B:WangMei....MineflewfartherthanJenny’sairplane,butBrian’sflewthefarthest.我的紙飛機比詹妮的飛得遠,但是布萊恩的飛得最遠。

far的比較級是farther/further,最高級是farthest/furthest。比較級用“比較級+than”結構,表示“(兩者)一方比另一方……”或“(兩者)一方超過另一方”;最高級常用“the+最高級+比較范圍”結構,表示“(三者或三者以上)其中一方程度最高”,形容詞最高級前有物主代詞或名詞所有格時,省略定冠詞the。單項選擇()1.Lindajumped

thanHelenatthesportsmeet.

A.far

B.farther

C.thefarthest D.thefarther()2.LiMingis

inhisclass.

A.careful B.morecarefulC.mostcareful D.themostcarefulBDAnothermanpulledatrainwithhisteeth.另一個人用牙齒拉動了火車。

withhisteeth意為“用牙齒”,with后接具體的工具;in意為“用”時,表示使用某種語言或材料,語言、材料前不加冠詞。單項選擇()1.Ioftendomyhomework

apen.

A.in

B.withC.on