2022-2023學年安徽省淮南市潘集區八年級（下）期末物理試卷

1.下面物體中不受浮力作用的是（）

2.能應用流體壓強與流速關系解釋的現象是（）

A.用吸管吸飲料B.兩艘彼此接近平行行駛的船容易相撞

C.在茶壺蓋上做一個小孔D.吸盤吸在光滑玻璃上不會脫落

3.某同學測量大氣壓強的過程如圖所示，下列說法中正確的是（）

A.此時水銀槽液面上方氣壓低于標準大氣壓

B.如果將玻璃管傾斜，水銀柱長度不變.t

C.最早證明大氣壓強存在的是托里拆利實驗I%銀

D.如果在管的側壁A點開一個小孔，會有水銀從孔流出《審

4.關于圖中所示實驗，下列說法正確的是（）

A

A.可以探究浮力的大小是否跟物體的密度有關

B.可以探究浮力的大小是否跟液體的密度有關

C.可以探究浮力的大小是否跟物體浸沒的深度有關

D.可以探究浮力的大小是否跟物體浸在液體中的體積有關

5.觀察圖所示各地水的沸點，你認為下列說法中正確的是（）

A.拉薩海拔高度低于寧德

B.珠穆朗瑪峰上沸水溫度不高是因為燒水時火力不大

C.拉薩氣壓低于一個標準大氣壓

D.這個現象說明大氣壓隨高度的增加而增大

6.下列現象中，不屬于力產生的效果的是（）

A.用力壓彈簧，彈簧變短了B.小冰塊在光滑的水平軌道上勻速滑動

C.用力彎鋸條，鋸條變彎了D.足球在草地上越滾越慢

7.小球從A點靜止釋放沿著軌道經過B點運動到C點,然后離開軌道,

在空中運動的軌跡如圖所示；最高點為。點。己知小球在8點的速度大

于C點，不計空氣阻力。下列說法正確的是（）

A.小球在8、C兩點動能相等B.小球在8、C兩點機械能相等

C.小球在A、。兩點動能相等D.小球在C、E兩點機械能相等

8.如圖所示，動滑輪重為2M拉力F為ION,則重物G和彈簧秤讀數為（不考慮繩重和摩

擦）（）

A.G為18N,彈簧秤讀數為10/V

B.G為10N,彈簧秤讀數為18N

C.G為20N,彈簧秤讀數為18N

D.G為20N,彈簧秤讀數為20N

9.如圖所示，自行車是綠色出行的交通工具，它在結構與使用上應用了很多物

理知識，下列說法正確的是（）

A.輪胎表面凹凸的花紋可以減小摩擦

B.安裝滾動軸承是為了增大摩擦

C.自行車手閘是一個費力杠桿

D.較寬的坐墊可以減小壓強

10.下列關于運動的說法正確的是（）

A.射出槍膛的子彈在運動相當長一段距離后連一件棉衣也穿不透，這表明它的慣性小了

B.人造地球衛星從遠地點向近地點運動時，動能增大

C.運動的小車會停下來，說明物體的運動需要力來維持

D.做勻速直線運動的物體機械能一定不變

11.彈簧被外力壓縮，外力消失后能自行回復原狀，因此彈簧的形變屬于形變。

12.如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力廠的作用，其F-t和u-t的圖象分別如圖乙、

（l）t=5s時，物體受到的摩擦力是N；

（2）6?9s內，推力（填“大于”、“等于”或“小干”）摩擦力；

（3）9?12s內，物體受到的摩擦力是N。

13.如圖甲為驚險刺激的過山車，圖乙是模擬過山車運動的實驗裝置，小球從A處由靜止釋放沿軌道先后經

過8、C,最后停在。處。則小球從B到C的過程中能增大，整個過程中小球的機械能（選

填“守恒”或“不守恒”）。

14.北京冬奧會上智能設備廣泛應用，一款重為600牛的智能送餐機器人，在50牛的牽引力作用下做勻速

直線運動，5秒內它在水平面上運動了10米，則牽引力做功為焦，牽引力做功的功率為瓦,

重力做功為焦。

15.在學校組織的模型設計比賽中，小華制作的斜拉索大橋模型如圖所示。她用

長3057、重5N的質地均勻的木條OA做橋面，立柱GH做橋塔。OA可繞。點

轉動，A端用細線與GH上8的點相連。若保持橋面水平，細線對OA的拉力

F=M

16.如圖所示，一工人使用動滑輪裝置，用豎直向上300N的拉力F,將重為540N的建材A勻

速提高6w。則提升建材所做的有用功為J,該裝置的機械效率為

17.如圖，杠桿處于平衡狀態，若在A處下方再掛一個鉤碼，則B處所掛鉤碼A

—?

須向右移動格，可使杠桿在水平位置再次平衡.（每個鉤碼均相同）5O

3

*

18.如圖所示，有一斜面長L=6m,高九=3m。劉利同學用平行于斜面

向上F=150N的拉力，將250N重的物體從底端勻速拉到斜面頂端。那

么劉利同學對物體做的總功為J,物體沿斜面勻速向上運動時所

受的摩擦阻力為N。

19.在探究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小明將質量不同的小球從同一斜面的同一高度由靜

止釋放，撞擊放在水平面上同一位置的相同木塊，如圖甲所示。

(1)通過多次實驗觀察分析可以得出結論：保持速度一定時，小球質量越大動能越大；由此結論可以聯想到

交通事故的危害程度與(選填“超載”或“超速”)有很大關系：

(2)現將同質量的小球從更高位置由靜止釋放，撞擊放在水平面上同一位置的另一個較大質量的木塊2,如

圖乙所示，發現木塊8被撞擊后移動的距離和木塊A一樣遠，小明得出的結論是：動能的大小與速度無關。

請你分析指出他得出結論錯誤的原因：;

20.如圖所示，是探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗操作，請你回答下列問題:

甲乙丙丁

(1)若先完成實驗乙，再完成實驗甲，則測得物塊在圖乙的水中受到的浮力將(選填“偏大”或“偏

小”)。

(2)實驗操作步驟都正確，根據圖中的實驗數據，可計算出圖丁中鹽水的密度是kg/m\

21.學習了滑輪組的機械效率之后，小明用同樣的滑輪，組裝成兩個滑輪組，完成

了兩次不同的實驗，分別如圖甲、乙所示，實驗的部分數據如表格所示。

次數物體重G/N提升高度九/cm拉力F/N繩端移動距離s/cm機械效率〃

12101.520

22101.0

(1)第一次實驗的機械效率為；

(2)第二次實驗如圖乙所示，則彈簧測力計移動的距離是cm,分析比較兩次甲乙

機械效率，發現第二次實驗測得滑輪組的機械效率(選填“大于”“小于”或“等于")第一次實驗

測得滑輪組的機械效率;

(3)想提高此滑輪組的機械效率，以下措施中可行的是(填序號).

①選用輕質動滑輪

②給滑輪的軸心加潤滑油

③增加物體被提升的高度

④增大被提升的物體的重力

22.如圖所示，畫出A點最小的拉力F和物體8所受重力G的示意圖。

23.如圖所示，重1N的小球浮于水面，請在圖中畫出小球所受浮力和燒杯對

斜面壓力的示意圖。

24.在圖中畫出滑輪組最省力的繞繩方法。

25.如圖所示，某人通過滑輪組將深井中的物體拉至井口。已知物體在10s內

被勻速提升了2〃?，物體所受重力G=720N,人對繩子水平向右的拉力F=

300N,不計繩重及繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦。求：

(1)滑輪組的機械效率；

(2)拉力尸的功率；

(3)動滑輪的重。

26.質量為60kg的李同學，若他每只鞋底的面積是200c/n2.求:

(1)他的重力是多少牛？

(2)他走路時對地面的壓強是多少帕？(g=ION/kg)

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：

A、太空中沒有空氣，故遨游的“天宮號”不受浮力，故A符合題意；

8、升空的熱氣球，受到空氣的浮力，熱氣球之所以上升，就是因為受到的浮力大于重力，故B不符合題意；

C、航行的“遼寧號”，能浮在海水面上，就是因為受到的浮力等于重力，故C不符合題意；

。、下潛的“蛟龍號”浸沒在水中，受到水的浮力，故。不符合題意。

故選：A。

根據浮力的定義判斷：浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力。

本題考查學生對浮力產生原因的理解，難度不大，屬于基礎知識。

2.【答案】B

【解析】解：4、用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用，故4錯誤.

B、兩船并排快速前行，可導致中間水流速變大，壓強變小，水壓著船向中間靠近，造成事故.所以船舶航

行時應避免兩艘靠近的船并排前進，故8正確.

C、茶壺蓋上的小孔與外界大氣連通，在壺內氣壓減小時，大氣壓通過小孔作用在水上，使水順利流出壺嘴，

所以是利用了大氣壓，故C錯誤.

。、吸盤貼在光滑玻璃上不脫落，是因為將吸盤內的空氣排出，大氣壓能把吸盤緊緊地壓在玻璃上，故。

錯誤.

故選：B.

(1)用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用.

(2)兩船并排快速前行，可導致中間水流速變大，壓強變小.水壓著船向中間靠近，造成事故.

(3)茶壺是壺蓋上做一個小孔，倒水時，空氣流入壺內，使得壺內外大氣相同.

(4)吸盤是在大氣壓的作用下被壓在墻上.

此題是一道綜合題，涉及了大氣壓、流體壓強與流速、力的作用是相互的等幾個知識點，要求靈活運用所

學力學知識加以分析.

3.【答案】A

【解析】4、由圖可知：此時液柱高度750〃加，說明此時氣壓只能支持750如〃汞柱，低于標準大氣壓，故

A正確；

氏如果將玻璃管傾斜，不會對大氣壓強有影響，所以水銀柱高度不變，但傾斜以后長度會變，故8錯誤;

C、最早證明大氣壓強存在的不是托里拆利實驗而是馬德堡半球試驗，故C錯誤：

。、管的側壁開一個小孔，由于管的上方是真空沒有壓強，小孔的外側有大氣壓強，所以單憑A點的液體壓

強不足以使水銀流出，故。錯誤。

故選：Ao

(1)在托里拆利實驗中，大氣壓所能支持的水銀柱的高度是指玻璃管內水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度,

標準高度為760〃加；

(2)如果將玻璃管傾斜?，水銀柱高度不變但長度會變；

(3)最早證明大氣壓強存在的是馬德堡半球實驗；

(4)依據大氣壓與側壁小孔處液體壓強的大小比較判斷；

本題考查了對托里拆利實驗原理的理解，能否影響實驗結果是考試中重點內容。

4.【答案】D

【解析】解：AB,探究浮力的大小是否跟物體的密度有關，要控制排開液體的體積和密度相同，只改變物

體(液體)的密度大小，只有一個物體(一種液體)，故不可行；

C、探究浮力的大小是否跟物體浸沒的深度有關，要控制排開液體的體積和密度相同，改變深度大小，由圖

知I,由于液體深度太小(物體不能浸沒)，故無法完成，C不可行；

。、探究浮力的大小是否跟物體浸在液體中的體積有關，控制液體的密度相同，改變物體浸在液體的體積不

同，由稱重法可知浮力大小，?？尚小?/p>

故選：Do

當被研究問題受多個因素影響時，研究問題和某一個因素的關系時要控制其他因素一定，這種方法叫控制

變量法，結合稱重法分析。

本題考查控制變量和稱重法的運用。

5.【答案】C

【解析】解：海拔越高，大氣壓越低，故。錯誤；

氣壓越低，液體的沸點越低，從圖中可知珠穆朗瑪峰的海拔最高，水的沸點最低；寧德的海拔最低，水的

沸點最高，液體沸騰的特點是需要持續吸熱，溫度保持不變，故48錯誤；

水的沸點在在拉薩時90℃,低于一個標準大氣壓下水的沸點100℃,所以拉薩氣壓低于一個標準大氣壓，C

正確。

故選：Co

海拔越高，大氣壓越低，液體的沸點跟大氣壓有關，氣壓越低，液體的沸點越低。

本題考查了沸點-氣壓-海拔的關系，掌握好它們之間的關系是解題的關鍵。

6.【答案】B

【解析】解；

A、用力壓彈簧，彈簧縮短了，力改變了物體的形狀，屬于力產生的效果：

8、小冰塊在光滑的水平面上勻速滑動，是由于小冰塊具有慣性，不屬于力產生的效果；

C、用力彎鋸條，鋸條變彎了，是力改變了物體的形狀，屬于力產生的效果；

。、足球在草地上越滾越慢，是摩擦力改變了物體的運動狀態，屬于力產生的效果；

故選:故

力的作用效果有兩個：一是使物體發生形變，二是使物體的運動狀態發生改變，分析判斷出各個例子屬于

哪一種，選出正確的答案。

慣性是物體本身具有的屬性，由于慣性，物體要保持原來的運動狀態；力能改變物體的運動狀態，即改變

物體的速度大小或方向，力還能改變物體的形狀。

7.【答案】D

【解析】解：動能的影響因素：質量和速度；重力勢能的影響因素：質量和高度；動能和勢能統稱為機械

能。

AB、已知小球在B點的速度大于C點，B點動能大于C點動能，重力勢能相等，8點機械能大于C點機械

能，可知在經過軌道時，軌道的阻力對小球做了負功，由功能原理知，其機械能才會減少，故AB錯誤；

C、小球在4點時由靜止釋放，動能為0,小球在。點時受非平衡力作用，具有水平向右的速度，動能不為

0,故C錯誤；

。、小球從C到E,不計空氣阻力，也沒有軌道影響，機械能守恒，故。正確。

故選：D。

動能的影響因素：質量和速度；重力勢能的影響因素：質量和高度；動能和勢能統稱為機械能。

本題考查動能、重力勢能的影響因素和機械能守恒。

8.【答案】4

【解析】解：此時彈簧秤與拉力F共同承擔重物和滑輪的重力，

因拉力F為10N,所以彈簧秤讀數也為10N；

2N+G=20N,所以G=20N—2N=18N,故選項A正確；

故選：A。

動滑輪的特點是可以省力，如不考慮繩重和摩擦，拉力F=2(G+G動)。

此題主要考查學生對動滑輪拉力的計算的理解和掌握，在此應特別注意動滑輪的工作特點。

9.【答案】D

【解析】解：4輪胎刻有花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤；

及安裝滾動軸承是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，故8錯誤；

C.用于自行車剎車的閘桿在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；

D座墊做的較寬是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故。正確。

故選：D。

(1)增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；

減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。

(2)增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；

減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度；使接觸

面脫離；用滾動代替滑動。

(3)人類發明各種杠桿應用于生活，其目的有三：省力、省距離和改變用力的方向.因此我們把杠桿分為三

類：省力杠桿(動力臂大于阻力臂，省力費距離)、費力杠桿(動力臂小于阻力臂，費力省距離)和等臂杠桿(動

力臂等于阻力臂，不省力不費力，不省距離不費距離)。

掌握壓強和摩擦力大小的影響因素及杠桿的分類，利用控制變量法解釋生活中有關增大和減小壓強、摩擦

力的問題。

10.【答案】B

【解析】解：4、射出槍膛的子彈在運動相當長一段距離后連一件棉衣也穿不透，是因為它的動能減小了，

而它的慣性大小只與其質量有關，即子彈的慣性大小是不變的，故A錯誤；

8、人造地球衛星從遠地點向近地點運動時，衛星的質量不變，高度減小，重力勢能減小，速度變大，動能

增大，故B正確；

C、運動的小車會停下來，其運動狀態發生了改變，說明力能改變物體的運動狀態，力不是維持物體運動狀

態的原因，故C錯誤；

。、做勻速直線運動的物體，其質量和速度均不變，則動能不變，但重力勢能不一定不變，若物體豎直向上

做勻速直線運動，其高度增大，則重力勢能增大，機械能也增大，所以，做勻速直線運動的物體的機械能

不一定不變，故。錯誤。

故選：B。

(1)慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質，是物體固有的屬性。慣性的大小只與物體的質量有關，與其

它因素無關；

(2)影響動能大小的因素是物體的質量和速度，影響重力勢能大小的因素是物體的質量和高度，動能和勢能

統稱為機械能；

(3)力是改變物體的運動狀態的原因，不是維持物體運動狀態的原因。

此題考查力與運動的關系、慣性、機械能的大小變化等，涉及到的知識點多，綜合性強，但總體難度不大，

掌握基礎知識即可正確解題。

11?【答案】彈性

【解析】解：

彈簧被外力壓縮，外力消失后能自行回復原狀，因此彈簧的形變屬于彈性形變。

故答案為：彈性。

物體受力發生形變后，撤去外力后，不能恢復原來的形狀，叫塑性形變；

物體受力發生形變后，不受力時又恢復到原來的形狀，這種特性叫彈性形變。

本題考查了學生對彈性、塑性的了解與掌握，屬于基礎題目。

12.【答案】60小于60

【解析】解：由u-t圖知：9-12s時，物體勻速直線運動，

由F-t圖知：6-9s時，F=60N；

由于摩擦力與推力尸是一對平衡力，因此摩擦力的大小為60N；

由t圖知：3?6s時物體的速度增大物體做加速運動，受到的拉力和摩擦力不是平衡力，拉力大于摩擦

力，壓力大小和接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力大小不變，物體受到的摩擦力是60N；

由u-t圖知，6-9s之間，物體減速運動，受力不平衡，推力小于摩擦力。

故答案為:(1)60；(2)小于；(3)60?

(1)(2)首先從速度圖像中6-9s得出物體勻速直線運動。然后對應的從尸-t圖像中得出物體所受的摩擦力;

從速度圖像中分析3-6s時物體的速度大小即可得出當5s時物體所處的狀態；

(3)根據速度圖像中9?12s得出物體減速運動。然后對應的從尸-t圖像中得出物體所受的拉力、摩擦力。

v-t圖像、F-t圖像相結合，判斷出物體各段運動狀態，根據平衡狀態中二力平衡找出力的大小是本題的

關鍵所在。

13.【答案】重力勢不守恒

【解析】解：(1)由圖可知，小球從B到C的過程中，高度增大，所以重力勢能增大。

(2)由于摩擦阻力的存在，小球要克服摩擦做功，所以整個過程中，小球的機械能減小，機械能不守恒。

故答案為：重力勢；不守恒。

(1)重力勢能的大小與質量、高度有關，據此判斷重力勢能的變化；

(2)小球在滾動的過程中克服摩擦做功，機械能轉化為內能。

本題考查了機械能守恒的判斷和重力勢能大小的變化，難度不大。

14.【答案】5001000

【解析】解：牽引力對機器人做功W=Fs=50Nx10m=500/,

牽引力功率p=吃=警=1001V,

t5s

由于機器人在水平路面上沿直線勻速運動，沒有在重力的方向上移動距離，即在重力方向通過的距離為零，

由川=6h可知，重力做功為零。

故答案為：500；100；0o

根據勿=Fs得到牽引力對機器人做的功；

根據P=春得到牽引力做功的功率；

由于機器人在水平路面上沿直線勻速運動，沒有在重力的方向上移動距離，重力沒有做功。

本題考查功的公式和功率公式的應用，綜合性強，難度不大。

15.【答案】5

【解析】解：由圖可知，可繞。點轉動，所以。為支點，過支點向拉力的作用線作垂線，這條垂線段就

是拉索對橋面拉力廠的力臂L，如圖所示：

在RtAHOB中，LA=30°,貝h=2OA,

根據杠桿的平衡條件，FL=Gx^。力，

則F=G=5N=5N。

故答案為：5?

根據杠桿平衡條件結合數學知識求解。

本題考查了杠桿的應用，屬于基礎知識的考查，注重了物理知識和生活實際的聯系。

16.【答案】324090%

【解析】解：由圖可知n=2,

提升建材所做的有用功為卬方=Gh=540NX6m=32407,

滑輪組的機械效率為4=卷*=,=懸=5=盛熬=90%。

W點<51乙tZX3UU/V

故答案為：3240；90%。

由圖可知陞=2,利用小奇=6人求出有用功，繩子自由端移動的距離s=nh,根據W^=Fs求出拉力廠做的

總功，利用7?=jX100%求出機械效率。

W意

本題考查使用動滑輪時總功和機械效率的計算，是一道基礎題。

17.【答案】1

【解析】解：設一個鉤碼的重力為G,一小格的長度為L,

如圖所示，3GX2L=2GX3L,杠桿平衡，

若在A處下方再掛一個鉤碼，要使杠桿再平衡，設B處所掛鉤碼位置在右側n格處，

由杠桿平衡條件可得：

4Gx2L=2GxnL,

解得：n=4,

所以應該將8處所掛鉤碼須向右移動1格。

故答案為：1。

設一個鉤碼的重力為G,一小格的長度為，根據杠桿平衡條件可得在A處下方再掛一個鉤碼時8處所掛

鉤碼的位置，進而得出應該將B處所掛鉤碼須向右移動的格數。

本題考查了杠桿平衡條件的應用，屬于基礎題目。

18.【答案】90025

【解析】解：物體從斜面底端拉動頂端時，所做的總功皿總=FL=150NX6m=9007,

物體從斜面底端拉動頂端時，所做的有用功皿有府=Gh=250Nx3m=7507,

物體沿斜面勻速向上運動時所受的摩擦阻力做功W.=皿怒-譏有用=900/-750/=150/,

摩擦阻力f=?=呼=25N。

故答案為:900；25。

(1)已知拉力和斜面長度根據皿總=Fs求出拉力所做的功是總功：

(2)將物體從斜面底端拉到頂端所做的功是有用功，可以用小碗=G/i來計算,克服摩擦力做的功是額外功，

根據皿怒=取有用+分燃計算出額外功皿頻為再根據皿加蘇=fs計算出摩擦力。

本題考查了有用功、總功、額外功的計算，比較典型，計算時注意選擇合適的公式，只要細心，一般不會

出錯。

19.【答案】超載沒有控制木塊質量相同

【解析】解：(1)通過實驗觀察分析可以得出結論：速度一定時，質量越大動能就越大；由此結論可以聯想

到交通事故的危害程度與超載有很大關系；

(2)將同質量的小球從更高位置由靜止釋放，撞擊放在水平面上同一位置的另一個較大質量的木塊B,發現

木塊B被撞擊后移動的距離和木塊A一樣遠，

分析可知小球的質量不變，高度不同，小球到達水平面的速度不同，水平面上的木塊質量不同，木塊對水

平面的壓力不同，則推動木塊克服的摩擦力不同，雖然距離相同，根據W=Fs可知做功多少不同，所以小

球的動能不同，結論錯誤。

故答案為：(1)超載；(2)沒有控制木塊質量相同。

(1)超載說明質量過大，超速說明速度過大，結合實驗結論分析可知；

(2)根據控制變量法可知探究動能與速度的關系應該控制小球的質量不變，改變小球滾下的高度以改變小球

到達水平面的速度，同時應控制木塊的質量不變，比較木塊移動的距離，據此分析。

用控制變量法研究動能大小的影響因素，用轉換法表示動能的大??；采用控制變量法研究實驗時，一定注

意相同因素和不同因素。

20.【答案】偏大1.1X103

【解析】解：(1)若先完成實驗乙，再完成實驗甲，由于物體A上沾上了水，使得測量的重力變大，則測得

的浮力將偏大。

(2)物體A浸沒在鹽水中時，受到的浮力為尸諭原=G-尸=4.0/V-1.8N=2.2N,

物體4浸沒在水中時，受到的浮力為尸次=G-F'=4.0/V-2.0N=2.O7V,

pp

由題意可知，物體浸沒在水和鹽水中時，排開液體的體積相等，由F浮=可得號=產空，

P那P鹽淤

P…

3333

則p意次=~^^。水=黑*1.0X10kg/m=1.1x10kg/mQ

浮水

故答案為：(1)偏大；(2)1.1x103。

(1)若先完成實驗乙，再進行實驗甲，會由于物塊沾有水，導致所測重力偏大，由稱重法可知物

塊受到的浮力的變化情況。

尸浮

(2)根據F浮=G-F示丙=尸甲一F為得出物塊完全浸沒在水中所受的浮力，根據V=V排水=-可知物塊的

J(JiJJ

體積，根據F3=G一尸示丁=?用一產廠得出物塊完全浸沒在鹽水中所受的浮力，根據曝灌=，得出排開鹽水

的體積，根據=2可知鹽水的密度。

液以排

本題為探究物體所受浮力的實驗，考查控制變量法、浮力和密度的計算等知識，有一定難度。

21.【答案】66.7%30等于①@④

【解析】解：(1)第一次實驗時滑輪組的機械效率方=著=鬻=:然祟;總，667%;

(2)由圖乙可知，有三段繩子拉著動滑輪，貝Us=3/i,

所以彈簧測力計移動的距離Si=3九1=3x10cm=30cm=0.3m,

第二次實驗時滑輪組的機械效新2=彩=普=黑黑;二"66.7%；

由此可知，第二次實驗測得滑輪組的機械效率等于第一次實驗測得滑輪組的機械效率。

(3)①選用輕質動滑輪，在提升相同重物、提升相同高度時，動滑輪重力做的功減小，即額外功減小，總功

減小，有用功不變，根據〃可知，有用功與總功的比值增大，機械效率增大，故①符合題意。

②給滑輪的軸心加潤滑油，在提升相同重物、提升相同高度時，減小額外功，而有用功不變，總功減小，

有用功與總功的比值增大，提高了滑輪組的機械效率，故②符合題意；

③滑輪組的機械效率〃=".=,=9可見滑輪組的機械效率與提升物體的高度無關，所以，增加重物上升

總

高度，不能提高滑輪組的機械效率，故③不符合題意；

④增大提升的物重，有用功增大，而額外功幾乎不變，有用功與總功的比值增大，滑輪組的機械效率增大，

故④符合題意。

故選①②④。

故答案為：(1)66.7%；(2)30；等于；(3)①②④。

卬kCh

(1)(2)分析圖甲連接動滑輪繩子的段數，根據s=nh求出彈簧測力計移動的距離；根據公式〃=苛=詈分

忠

別求出第一、二次實驗時滑輪組的機械效率；

(3)結合機械效率的計算公式分析即可。

此題主要考查了滑輪組的機械效率的計算，同時還考查了滑輪組的組裝及滑輪組機械效率與物重的關系。

22.【答案】解：要使A點拉力最小，則A點到。點的距離最長，可知OA為最長

力臂，作。4的垂線方向即為最小拉力的尸的方向。

物體8所受重力方向豎直向下，重心在物體的幾何中心。如圖所示：

【解析】根據杠桿平衡的條件，居x=F2xL2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定

的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長。重力的作用點在物體的重心，

重力的方向豎直向下。

本題的解題關鍵是通過杠桿的平衡條件得出：在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小的結

論。

23.【答案】解：小球在水中靜止時，所受到的浮力的尸的作用點在重心，方向是豎直向上的。

在