幼兒中班健康教案《去醫院看病》_第1頁
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第頁共頁幼兒中班健康教案《去醫院看病》《去醫院看病》幼兒中班健康教案教案目標:1.了解醫院是一個可以幫助人們恢復健康的地方。2.了解在生病時應該去醫院看病。3.學習基本的保健知識,增強自我保護意識。4.培養幼兒去醫院看病的勇氣和信心。教學準備:1.《去醫院看病》的幻燈片或圖片資料。2.醫生和護士的服裝道具。3.醫生和護士角色扮演的道具。教學活動:活動一:導入1.展示醫院的照片或幻燈片,讓幼兒觀察。2.詢問幼兒他們知道什么是醫院,為什么人們要去醫院。活動二:故事講述1.準備一個故事或讀一本相關的繪本,例如《阿太生病了》。2.講述故事的時候,強調醫院是幫助人們恢復健康的地方,也是一個安全的地方。活動三:角色扮演1.召集幾個幼兒扮演醫生和護士,其他幼兒扮演病人。2.化妝并穿上醫生和護士的服裝,進行角色扮演。3.通過扮演的活動,幫助幼兒了解醫生和護士是如何治療病人的。活動四:討論小組1.安排幼兒分成小組,讓他們討論在生病時應該做些什么。2.鼓勵幼兒提出一些建議,并和他們討論這些建議是否正確。活動五:制作醫院玩具1.給每個幼兒準備一些紙板、剪刀、顏料等材料。2.讓幼兒使用這些材料制作一個小醫院玩具。3.引導幼兒使用想象力,讓他們設想醫院里應該有哪些東西。活動六:游戲體驗1.安排一個擁有醫院屬性的游戲場地,例如角落的一塊區域或操場上的一塊區域。2.讓幼兒自由地進行游戲體驗,他們可以扮演醫生、護士或病人角色。3.觀察幼兒的游戲,幫助他們理解醫院是一個安全和有秩序的地方。活動七:評價1.和幼兒一起回顧今天學到的內容,提問他們在這堂課中學到了什么。2.詢問幼兒他們是否對去醫院看病有更多的了解和信心。教學延伸:1.繼續擴展醫院的話題,介紹不同種類的醫生和他們的工作。2.通過討論和角色扮演的活動,幫助幼兒了解醫生和護士對他們的健康有多么重要。3.鼓勵幼兒通過繪畫或手工制作,創作關于健康和醫院的作品。本節課采用多種教學方法,通過觀察、角色扮演、游戲體驗等活動幫助幼兒全面了解醫院是一個幫助人們恢復健康的地方,并且幫助他們建立對醫院

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