第一單元綜合素質評價

時間：90分鐘滿分：100分

題號—*二三四五六七八九十總分

得分

積累與運用（45分）

一、讀語段，看拼音寫詞語。（10分）

天剛pdxiao（）,爸爸便來到sangshu（）旁邊

的田里gengyun（）。我起床后，也來到田里四處xian

guang（）,一會JLchantu（）,一會JLbacao

（），一會兒追hildi&），一會兒捉m*zha（）,

一會兒觀察piaochong（）,一會兒爬上樹去摘ymg

tao（）□

二、小麗在學古詩時遇到了不理解的字，請你幫她用查字典的方法理

解。（3分）

“曉”字查字典時應該查音序或部首，如果用

部首查字法查字典，除部首外應該再查_______畫。它在字典中

的解釋有：①天剛亮的時候；②曉得，知道；③使人知道；④姓。

給下面加點的“曉”字選擇正確的解釋（填序號）。

稚子金盆脫鹿冰（）鹿以利害（）知鹿（）

三、選擇題。（7分）

1.下列選項中，加點字的讀音相同的一項是（）

A.供耕織供應B.m作m眾

C.明顯晃號:眼D.嚶趙慈子

2.下列加點字的讀音正確的一項是（）

A.漣海(yi)蚌殼(b^ng)攢動（1送0）￥眇小（m近o）

B.徘徊(hu6i)等火(gbu)華僑（qi魚o）啃食(k&i)

C.公啊qlng)道澈(ch6ng)點望(zhui)手名目（ju&n）

D.Mll(sai)秉性(bing)無土艮（yin）倭瓜（w6）

3.下列字詞的解釋不正確的一項是（）

A.晝出軍用夜績麻（在田間除蟲）

B.也修桑陰學種瓜（靠近）

C.短笛無腔傳口吹（隨口）

D.碓子金盆脫曉冰（幼小的孩子）

4.下列句子中，標點符號使用不正確的一項是（）

A.外祖父遞給我一塊手絹—雪白的細亞麻布上繡著血色的

梅花。

B.凡是在太陽下的，都是健康的、漂亮的。

C.后來到了濟南，才見到山，恍然大悟：山原來是這個樣子

啊！

D.“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”這兩句詩出自王維的

“九月九日憶山東兄弟”。

5.對“梅花魂”的“魂”理解不正確的一項是（）

A.它是附在梅花身上的，可主宰梅花的精神或情緒。

B.它是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的體現。

C.它是外祖父漂泊海外、堅守愛國之情的寫照。

D.它是中國人堅毅不屈的民族精神的象征。

6.下列句子描寫的情景，各用一個字概括，哪個選項最準確？

（）

①漆黑的夜晚，除了鐘表的嘀嗒聲和樹枝搖擺的聲音，什么都

聽不到。

②太陽火辣辣地照射著大地，曬軟了柏油馬路，曬卷了路邊的

樹葉。

③稻子熟了，田地里，大人們揮舞著鐮刀，小孩也跟在大人身

后，幫著撿稻穗，干點力所能及的活兒。

A.靜辣快B.靜熱忙

C.鬧熱忙D.鬧辣快

7.下列選項中，對句意概括最準確的一項是（）

童年生活如同一串系在美麗絲線上的閃著智慧與快樂的珍珠。

A.一串閃著智慧與快樂的珍珠。

B.童年生活如同美麗絲線。

C.童年生活系在美麗絲線上。

D.童年生活如同珍珠。

四、詞語的理解與運用。（11分）

1.照樣子，在括號里填上恰當的ABB式詞語。（不重復，5分）

春天的顏色真是豐富多彩。天空（藍悠悠）的，太陽（

的，小草（）的。花兒也競相開放，有（）的迎

春花，有（）的桃花，還有（）的丁香……

2.將下列詞語補充完整，然后選詞填空（填序號）。（6分）

①頂天（）地②不可（）數③（）然大悟

④離鄉背（）⑤樂此不（）⑥低頭（）節

在中國古代詩文中，描寫月亮的O山經常給月亮

當陪襯，我曾幻想，山是一個的柱子。后來到了濟南

見到了山，我才：山原來是這個樣子啊！

五、按要求完成句子練習。（8分）

1.傲雪而立的梅花寄托著外祖父對祖國的無盡眷戀。（縮句）（1分）

2.祖父多次頻繁告訴我要仔細區分谷子和狗尾草。（用修改符號修

改病句）（1分）

3.外祖父年輕時讀了不少經口史□詩□詞口又能書善畫口

在星島文壇頗負盛名口（給句子加上恰當的標點符號）（2分）

4.花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子

叫了，就像在說話似的。_________________________

_____________________________________________（續寫句子）（2分）

5.這些年，我品嘗過各種各樣的美食，但無論是什么樣的山珍海

味，也比不上媽媽做的家常小菜。（先體會句子在表達上的特

點，再照樣子寫一寫）（2分）

六、根據所學內容填空。（6分）

1.《祖父的園子》選自蕭紅的自傳體長篇小說《》，

作者將情感蘊含在對等事物的描

寫之中。

2.季羨林先生認為月是明，這表達了他對

之情。

3.童年生活是豐富多彩的，讀著范成大的“,

"，我們感受到了鄉村兒童學種瓜的純樸、可

愛；讀著楊萬里的“—，

________________________________"，我們體會到了孩子取

冰玩耍的快樂；讀著雷震的“，

"，我們領略了牧童晚歸的悠然。

4.母親節時，典典在給媽媽的賀卡上寫道：…,

。，感謝媽媽對我的關心和照顧，祝您節

日快樂！”（填《游子吟》中的詩句）

閱讀與欣賞（22分）

七、課內閱讀。（10分）

外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨

書房里那一幅老干虬枝的墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。

我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個臟手印，

外祖父頓時拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓斥我母親：“孩

子要管教好，這清白的梅花，是能玷污的嗎？“訓罷，便用刀片輕

輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。看見慈祥的外祖父大發脾氣，

我心里又害怕又奇怪：一幅畫而已，有什么稀罕的呢？

1.寫出下列詞語的近義詞。（3分）

偶爾——（）唯獨——（）

訓斥----（）

2.選段的前兩句通過“不甚在意”和“分外愛惜”的，說

明了。（2分）

3.用“—”畫出選段中描寫外祖父動作的句子。（1分）

4.“看見慈祥的外祖父大發脾氣，我心里又害怕又奇怪"，“我”害

怕是因為________________________________________________

______________________________________________;“我”奇怪

是因為__________________________________________________

______________________________________。（2分）

5.“這清白的梅花，是能玷污的嗎？”這句話的意思是（）（2分）

A.外祖父認為這么白的梅花不應該弄臟。

B.外祖父認為這幅墨梅圖價值連城，不應該弄臟。

C.外祖父認為梅花作為中國最有名的花，是有氣節的中國人

的象征，是不容玷污的。

八、課外拓展閱讀。（12分）

系在風箏線上的童年（節選）

時令正是仲春。大地掙脫了冬的糾纏，不覺之中已泛出幾分淡

淡的綠意。仰望晴空，偶見數點風箏，裊裊娜娜地飄在天際，使

我驀地憶起“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”這兩句詩。此時，

正是放風箏的好時光。那長長的輕輕抖動的風箏線，竟絲絲縷縷

牽出了我的童年。

我們找來竹簸，且要綠皮的、有韌性的，猶如女孩子繡花挑線

一般仔細。我們把竹篋，放到火堆上烤了，再彎成弓似的和牯轆似

的幾何形狀，拼在一起，悉心系好，就變成了形態各異的風箏的

骨架。然后幾個小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，就各自別

出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上了斑

斕的衣衫。然后用大團大團的線做放線，一頭系在風箏上，一頭

纏在一個線拐子上。

好了！抬起你因做風箏而勾得酸了的頭，開始放吧！看著天空

中各式各樣隨風舞動的風箏，我們的心醉了。

最讓人叫絕的要數晚上。皓月高懸天空，大地一片靜謐，夜色

朦朧。我們幾個小伙伴溜出來一嘰咕，便帶了心愛的風箏到村頭

田邊。風箏紙涂了閃金光的東西，還要想法把蠟燭或蘸了油的棉

絮系在風箏的尾巴上，放飛時一點燃便像飛機尾翼上的信號燈。

這通常極難做到，因野外有風，蠟燭又不能頂風，所以總是熄滅。

但偶爾有成功的，那風箏放起來就別有情趣。“信號燈”明滅閃爍，

隨風箏把一顆顆童心送上神秘的高空，令人如醉如癡。

韶光如流水。雖說童年已悄然離去，可風箏這根若有若無的線，

卻每每牽著我的童年。我常想撿回那逝去的童年。（有刪改）

1.請認真閱讀第2自然段，把制作風箏的步驟補充完整。（3分）

核施忘1""<^

2.作者回憶童年生活時，圍繞“風箏”選取了和

兩個具體事例，表達作者對的喜愛

和對的懷念之情。（2分）

3.根據短文內容，判斷下列說法的對錯，對的打“。，錯的打“x”。

（3分）

（1）作者開頭描寫仲春景色的作用是觸景生情，引出對童年生

活的回憶。（）

（2）作者喜歡在晚上放風箏，因為點燃“信號燈”,別有一番情趣。

（）

（3）因為時間過于久遠，作者的童年記憶有時清楚，有時模糊，

只能憑借風箏線回憶起童年的點點滴滴。

4.下列對第5自然段中畫線句的理解不正確的一項是（）（2分）

A.放風箏承載著童年的快樂，常常引起“我”對童年生活的回

憶。

B.已經逝去的童年，在記憶中有時清晰，有時模糊，卻是永

難忘懷。

C.這句話表達了“我”對童年生活深深的眷戀之情。

D.從這句話中，我們可以體會到小伙伴們放飛風箏時的失意。

5.請你展開想象，具體寫一寫“我們”白天放風箏的畫面。（2分）

表達與交流（33分）

九、口語交際。（3分）

1.通過對父輩兒時生活的了解，下面哪幅圖不會出現在他們的童

年相冊中？（

ABC

2.我對上圖______項中父輩的童年生活最感興趣，我想提出的

問題是：__________________________________________

十、習作展示。（30分）

童年是一片無邊無際的藍天，包羅了無限的景象；童年是一

顆香濃的奶糖，越嚼越甜，讓人回味無窮。你有同感嗎？選擇你

童年生活中的一件事寫一寫，注意要把事情的經過寫清楚，表達

真情實感。

AT

第一單元綜合素質評價

一、破曉桑樹耕耘閑逛鏟土

拔草蝴蝶螞蚱瓢蟲櫻桃

二\X曰6①③②

三、l.C2.D3.A

4.D5.A6.B7,D

四、1.示例：白晃晃綠油油金燦燦

粉嫩嫩紫瑩瑩

2.①立②計③恍④井⑤疲⑥折

②①③

五、1.梅花寄托著眷戀。

2.祖父多次；；告訴我要仔細區分谷子和狗尾草。

3?、、、，，o

4.