山東省青島市2023年中考模擬化學(xué)試題

一、單選題

1.我們生活在五彩繽紛的世界里，以下色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是（）

A.雨后彩虹B.彩色圖畫C.夜晚霓虹燈D.節(jié)日焰

火

2.下列不能得到溶液的是（）

A.碘加入酒精中B.酒精加入水中

C.氫氧化銅粉末加入水中D.植物油加入汽油中

3.我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯一鋁電池，手機(jī)使用這種電池，充電時間短，待

機(jī)時間長,其中碳元素和鋁元素的本質(zhì)區(qū)別是（）

A.中子數(shù)不同B.質(zhì)子數(shù)不同

C.相對原子質(zhì)量不同D.核外電子數(shù)不同

4.下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是（）

向pH=12的Ca（OH）2溶液中不斷加入水稀釋

溶

質(zhì)

質(zhì)

量

B.分20。（2時，向一杯不飽和的KNO3溶液逐漸加入KNO3晶體

數(shù)

成

生

生

氣

的

度

量

g1水的電解

5.燃燒與人類的生活有著密切的聯(lián)系。下列說法不正確的是（)

A.夜間發(fā)現(xiàn)家庭內(nèi)燃?xì)庑孤?，?yīng)立即開燈檢查

B.撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶

C.加油站、油庫等場所要嚴(yán)禁煙火

D.火災(zāi)現(xiàn)場逃生時可用濕毛巾捂住口鼻

6.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，下列化學(xué)用語表述正確的是（）

A.鏤根離子：MlB.碳酸氫鈣的化學(xué)式：CaHCO3

C.2個鐵離子:2Fe+3D.一個氫原子或氫氣：He

7.下列有關(guān)鹽酸的說法正確的是（）

A.稀鹽酸的溶質(zhì)是一種氣體

B.打開濃鹽酸瓶塞，可看到大量白煙

C.鎂和稀鹽酸的反應(yīng)是一個吸熱反應(yīng)

D.向稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，溶液的pH先增大后減小

8.對下列操作的有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）

A.在硬水中滴入肥皂水，振蕩后，泡沫多，浮渣少

B.當(dāng)打開盛有濃鹽酸瓶子的瓶蓋，瓶口冒白煙

C.向紅墨水中加入活性炭，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，濾液變無色

D.銅絲插入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變藍(lán)色

9.3月18日，在廣州市第46場疫情防控新聞通氣會（廣醫(yī)一院專場）上，國家衛(wèi)健

委高級別專家組組長、中國工程院院士鐘南山又一次提到老藥氯唾，對新型冠狀病毒

有一定效果.危害性不大，但是對病毒的轉(zhuǎn)陰率較為有效。氯口奎（Chloroquine）化學(xué)式

C18H26C1N3,從1944年開始應(yīng)用于臨床，最初用來治療瘧疾，以后用途逐漸擴(kuò)大。

1951年，用于治療氯喳類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，下列關(guān)于氯喳說法錯誤的是（）

A.氯唾屬于有機(jī)物

B.氯唾由C,H,Cl,N四種元素組成

C.利用化學(xué)提取和合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康

D.氯喳分子由18個碳原子、26個氫原子、1個氯原子和3個氮原子構(gòu)成

10.下列說法中錯誤的是（）

A.離子中電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)不相等B.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成

C.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑D.電器著火立即用水撲滅

11.下列屬于純凈物的是（）

A.糖水B.金剛石C.空氣D.石油

12.下列實驗操作正確且能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>

*

A.探究NaOH固體溶于水的能量變化

13.化學(xué)與生活緊密相連，下列做法不正確的是（）

A.夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因

B.生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水

C.用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛

D.炒菜時，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅

14.“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法，以下類推結(jié)果正確的是（）

A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑

B.Na+、CL的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子

C.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

D.單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

15.同一種物質(zhì)在何種狀態(tài)下其構(gòu)成微粒的間隙最大的是：（）

A.液態(tài)B.氣態(tài)C.固態(tài)D.無法判

斷

16.將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中，下列敘述中正確的是（）

①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；②液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色；③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕；④

液體的質(zhì)量減輕

A.②③B.①②③C.①②④

D.②③④

17.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（)

選項甲乙丙

ACCaCO

co23

BO2CuOH2O

CH2O202H2

DKC1O302MnO2

A.AB.BC.CD.D

19.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）

A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸溶

液

B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素

C.化合物是由不同種元素組成，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物

D.鋅粒和稀硫酸反應(yīng)會產(chǎn)生氫氣，所以能和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金

屬

20.下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是（）

事實解釋

A濕衣服晾干水分子不斷運動

B蔗糖溶液不導(dǎo)電蔗糖溶液中沒有自由移動的帶電粒子

C鹽酸、稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)都含有相同的氫元素

D熱脹冷縮粒子之間的間隔受熱增大，遇冷減小

A.AB.BC.CD.D

二、多選題

21.合理的實驗方案是化學(xué)實驗成功的重要保證。下列實驗方案合理的是

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A除去co2中混有的少量co點燃?xì)怏w

B除去MnO2固體中混有的少量NaCl加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C鑒別氫氣和甲烷點燃，觀察火焰的顏色

D鑒別硬水和軟水加入等量肥皂水，振蕩

A.AB.BC.CD.D

22.下列說法錯誤的是（）

A.二甲醛（C2H6。）是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的

B.氧化汞分子在化學(xué)變化中能夠再分

C.核外電子總數(shù)相等的粒子不一定是同一種元素

D.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物

三、填空題

23.'山》與人類生活密切相關(guān)。

（1）圖1中下列食物中，能提供大量維生素的是（填字母序號）。

（2）加碘鹽中“碘”是指（填“元素”或“分子”），身體一旦缺碘，可能患有

的疾病是（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）。

（3）廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是（填“食醋”或“食鹽水”）。

（4）廚房中的下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是（填字母序號）。

A調(diào)和油B食鹽C面粉D白糖

（5）洗滌餐具時加入少量洗滌劑，會有很好的洗滌效果，原因是洗滌劑可以起到

作用。

（6）冬天常在汽車的水箱中加入少量乙二醇之類的化合物可以防止水箱中的水結(jié)

冰，因為乙二醇溶于水后使溶液的凝固點（填“升高”或“降低”）。

（7）如圖2所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品?！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰

3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。

“火立熄”的滅火原理是（填字母序號）。

A清除可燃物B使燃燒物與氧氣隔絕C降低燃燒物的著火點

24.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號或數(shù)字填空：

（1）2個氫分子o

（2）氫原子o

（3）結(jié)構(gòu)示意圖為叱力/的微粒符號為0

（4）酒精的化學(xué)式。

（5）高鐵酸鈉由Na+和心。：構(gòu)成，則高鐵酸鈉的化學(xué)式為o

25.如圖是水的電解實驗裝置圖.

（1）該實驗中，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是

和,體積比約為.

（2）該實驗證明了水是由組成的.

（3）下列行為，不利于保護(hù)水資源的是（填序號）.

A.工業(yè)用水重復(fù)使用B.大量使用化肥和農(nóng)藥

C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水.

26.如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①;②.

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化鋅制取氧氣時應(yīng)選用的發(fā)生裝置（填字母

標(biāo)號，下同），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;反應(yīng)類

型為，若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置。

（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，若將F裝置內(nèi)裝滿水，收集氧

氣。則氣體應(yīng)從（填“a”或"b”）進(jìn)入F中，若用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)

該從（填"a”或"b”）通入F中。

（4）待氣泡時開始收集氧氣.實驗結(jié)束時應(yīng)該先

再，以防止。

27.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下對一瓶久置的氫氧化鈉溶液展開了探究，

以下是教學(xué)片段，

請你參與學(xué)習(xí)并幫助他們一起完成實驗。

（查閱資料）CaCb溶液呈中性。

（1）（實驗1）甲組同學(xué)向盛有一定量上述NaOH溶液的燒杯中滴入酚醐溶液，溶

液變紅，然后逐滴滴加稀鹽酸，一會兒后發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，于是，他們停止滴加稀鹽

酸。經(jīng)詢問老師后得知該NaOH溶液已變質(zhì)。請你用化學(xué)方程式表示NaOH溶液變

質(zhì)的原因:________________________

同學(xué)們對變質(zhì)的NaOH溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣，并進(jìn)行了如下實驗過程：

（2）（提出問題）變質(zhì)的NaOH溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想I：只有Na2c。3猜想n：

（3）（實驗2）

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

①取少量上述氫氧化鈉溶液樣品于試管中，加入

過量CaCb溶液猜想n成

⑵靜置，取上層清液于另一支試管中，加入2?3立

滴酚酥溶液