第3單元生物圈中的綠色植物第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用第3單元生物圈中的綠色植物第六章綠色植物的光合作用自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。(重點(diǎn))2.舉例說出綠色植物呼吸作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。(重點(diǎn))大棚施氣肥蔬菜能增產(chǎn)，這是什么原理呢？為什么二氧化碳能使蔬菜增產(chǎn)呢？問題導(dǎo)入第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題知識(shí)點(diǎn)一光合作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用

1.有關(guān)二氧化碳：當(dāng)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)增加到0.5%～0.6%時(shí)，農(nóng)作物的光合作用會(huì)顯著________，產(chǎn)量就會(huì)有較大的提高。例如，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常常通過增施__________，利用________分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳，或直接施放貯存在鋼瓶中的二氧化碳等方法增加農(nóng)作物生活環(huán)境中二氧化碳的濃度。增強(qiáng)有機(jī)肥微生物自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題知識(shí)點(diǎn)一光合作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用2.有關(guān)水：水是光合作用的________之一，更是植物細(xì)胞進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件。缺水不僅會(huì)導(dǎo)致葉片表皮上的氣孔關(guān)閉，________不能進(jìn)入葉肉細(xì)胞，還會(huì)使光合作用制造的__________不能及時(shí)運(yùn)送到植物體的其他部位。嚴(yán)重缺水時(shí)，植物的光合作用將會(huì)_______。第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用原料二氧化碳有機(jī)物停止2.有關(guān)水：水是光合作用的________之一，更是植物細(xì)胞3.小結(jié)：除了二氧化碳和水之外，光照也是影響光合作用的重要因素，因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分利用光合作用的原理，最大程度地滿足農(nóng)作物光合作用對_____、__________和_____的需求，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就可能獲得豐收。第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用光二氧化碳水3.小結(jié)：除了二氧化碳和水之外，光照也是影響光合作用的重要知識(shí)點(diǎn)二呼吸作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用1.影響呼吸作用的因素______、______和植物細(xì)胞的含水量等都會(huì)影響植物的呼吸作用。溫度

氧氣知識(shí)點(diǎn)二呼吸作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用第五節(jié)光合作用和第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用2.農(nóng)作物的呼吸作用：對農(nóng)作物來說，呼吸作用并不是越強(qiáng)越好。適當(dāng)_____氧氣供給、______溫度或植物細(xì)胞的含______量，可以減弱農(nóng)作物的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，使農(nóng)作物體內(nèi)積累的有機(jī)物增加。例如，我國北方種植的蘋果比南方種植的蘋果甜，這是因?yàn)樵谔O果生長的旺盛時(shí)期，北方地區(qū)晝夜________大，植物光合作用積累的有機(jī)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)_____于呼吸作用消耗的有機(jī)物，使得果實(shí)中有機(jī)物的含量比南方的高。減少降低

水溫差多第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用2.農(nóng)作物的呼吸作用：對第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用3.生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用(1)大棚栽培：在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們經(jīng)常充分利用呼吸作用的原理。例如，采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜時(shí)，在夜間適當(dāng)降低______，能減少植物呼吸作用對________的消耗，達(dá)到提高產(chǎn)量和質(zhì)量的目的。(2)農(nóng)作物產(chǎn)品貯藏：貯藏農(nóng)作物產(chǎn)品時(shí)，常采用降低______、減少________和________的方法，延長種子、果實(shí)和蔬菜的貯藏時(shí)間。溫度有機(jī)物

溫度氧氣水含量第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用3.生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用溫度1.櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量，采取了以下措施，其中不能達(dá)到目的的是(

)A.合理密植B.適時(shí)松土施肥C.適當(dāng)增加光照時(shí)間D.保持棚內(nèi)溫度恒定D第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用牛刀小試1.櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量，采取了以下措施，其中不第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用[解析]合理密植就是使植物充分利用光能，提高光合作用的效率。適時(shí)松土施肥可以增加土壤中氧氣和無機(jī)鹽的含量，有利于植物的生長，可以增加櫻桃的產(chǎn)量。在一定范圍內(nèi)，光照時(shí)間越長，植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間越長，合成的有機(jī)物就越多，適當(dāng)增加光照時(shí)間能增產(chǎn)。白天氣溫高，光合作用旺盛，制造的有機(jī)物多；夜間氣溫適當(dāng)降低，可以有效地降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，所以保持棚內(nèi)溫度恒定不能達(dá)到增產(chǎn)的目的。第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用[解析]合理密植就是使植2.下列敘述中屬于將呼吸作用原理應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐的是(

)①給植物松土；②冰箱保鮮果蔬；③種子曬干后保存；④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度；⑤延長農(nóng)作物的光照時(shí)長A.②③⑤B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤B第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用2.下列敘述中屬于將呼吸作用原理應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐的是()B第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用[解析]①經(jīng)常松土可以使土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸；②貯藏蔬菜和水果時(shí)降低溫度，可抑制蔬菜水果的呼吸，減少有機(jī)物的消耗，延長保鮮時(shí)間；③曬干的種子水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長種子的貯存時(shí)間；④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度，可增強(qiáng)光合作用；⑤延長農(nóng)作物的光照時(shí)長，可增強(qiáng)光合作用。第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用[解析]①經(jīng)常松土可以(1)合理密植既充分利用了單位面積上的光照避免造成浪費(fèi)，又不至于讓葉片相互遮擋，影響光合作用的進(jìn)行。(2)立體種植就是把兩種或兩種以上的作物，在空間和時(shí)間上進(jìn)行最優(yōu)化組合，以達(dá)到增產(chǎn)、增收和延長供應(yīng)的目的。第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用易錯(cuò)易混(1)合理密植既充分利用了單位面積上的光照避免造成浪費(fèi)，又不呼吸越強(qiáng)，生命越旺；松土排澇，呼吸順暢；呼吸減弱，貯存延長；干燥低溫，盡量缺氧；生命不息，呼吸不止；有機(jī)分解，供應(yīng)能量。第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用巧學(xué)巧記呼吸越強(qiáng)，生命越旺；松土排澇，呼吸順暢；呼吸減弱，貯存延長；探究點(diǎn)光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用【情景展示】在生產(chǎn)中應(yīng)用光合作用的原理，可以提高光合作用的效率，使農(nóng)作物獲得豐收。重難探究解決問題探究點(diǎn)光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用第五節(jié)光【問題探究】1.為什么要在溫室中調(diào)控二氧化碳的濃度？說出溫室中調(diào)控系統(tǒng)是怎樣調(diào)控二氧化碳濃度的？2.就光合作用的影響因素思考如何提高光合作用的效率？3.新疆的水果為什么比較甜？4.如何利用呼吸作用原理提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量？如何貯藏農(nóng)作物產(chǎn)品？第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用【思考交流】【問題探究】第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用【思考交流【歸納提升】1.二氧化碳是蔬菜光合作用的主要原料之一，通過增加二氧化碳濃度可達(dá)到增加產(chǎn)量、改善品質(zhì)的目的。二氧化碳自動(dòng)調(diào)控系統(tǒng)可以監(jiān)測溫室中的二氧化碳濃度，釋放鋼瓶中的二氧化碳?xì)怏w，補(bǔ)給光合作用的原料。2.充分利用光合作用的原理，最大程度地滿足農(nóng)作物光合作用對光、二氧化碳和水的需求，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就可能獲得豐收。第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用【歸納提升】第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用3.新疆的晝夜溫差大，光合作用積累的有機(jī)物遠(yuǎn)多于呼吸作用消耗的有機(jī)物，果實(shí)中積累的有機(jī)物含量比較高。4.適當(dāng)降低夜間溫度，減少植物呼吸作用對有機(jī)物的消耗，達(dá)到提高產(chǎn)量和質(zhì)量的效果。在貯存農(nóng)作物產(chǎn)品時(shí)，采用降低溫度，減少氧氣和水含量的方法，延長果實(shí)、蔬菜的貯藏時(shí)間。第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用3.新疆的晝夜溫差大，光合作用積累的有機(jī)物遠(yuǎn)多于呼吸作用消耗[典例][2017·臨沂]新疆生產(chǎn)的水果又大又甜，以甜瓜為例，新疆與某地的光照條件和栽培措施基本相同，但溫度條件卻差別較大(見表)，致使新疆產(chǎn)的同品種甜瓜更甜。以下是對這種現(xiàn)象的解釋，其推理過程應(yīng)該是(

)第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用平均溫度(℃)新疆某地白天3434夜晚1323[典例][2017·臨沂]新疆生產(chǎn)的水果又大又甜，以甜瓜為①新疆夜間的溫度低，呼吸作用弱，分解的有機(jī)物少；某地夜間的溫度高，呼吸作用強(qiáng)，分解的有機(jī)物多；②新疆產(chǎn)的甜瓜含糖量高，因此更甜；③光合作用只能在白天進(jìn)行，呼吸作用在白天和夜晚都能進(jìn)行；④兩地白天溫度、光照和栽培條件基本相同，甜瓜制造的有機(jī)物基本相同A.③④②① B.③①②④C.③④①② D.②①④③

第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用①新疆夜間的溫度低，呼吸作用弱，分解的有機(jī)物少；某地夜間的溫第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用[解析]C兩地白天溫度、光照和栽培條件基本相同，甜瓜制造的有機(jī)物基本相同。而新疆夜間的溫度低，呼吸作用弱，分解的有機(jī)物少，某地夜間的溫度高，呼吸作用強(qiáng)，分解的有機(jī)物多，因此新疆產(chǎn)的甜瓜含糖量高，更甜。第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用[解析]C兩地白課內(nèi)小結(jié)第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用

光合作用原理的應(yīng)用提高光合作用效率呼吸作用原理的應(yīng)用影響呼吸作用強(qiáng)度的因素最大程度地滿足農(nóng)作物光合作用對光、溫度、二氧化碳和水的需求，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就能獲得豐收氣肥法(生爐子、鋼瓶噴施、施肥發(fā)酵)、延長光照時(shí)間(燈光照射)、合理密植、大棚控制溫度等適當(dāng)降低呼吸作用的強(qiáng)度，減少有機(jī)物的消耗，達(dá)到增產(chǎn)的目的溫