2019—2020學年度菏澤市定陶縣第二學期初二期末學業水平檢測初中物理物理試卷一、選擇題〔此題有12個小題，每題2分，共計24分，每題只有一個正確選項〕1．蹦極是一種極富挑戰性的活動，蹦極者在上升過程中，看到地面越來越遠，所選的參照物是A．他自己 B．地面C．正在下落的另一個蹦極者 D．跳臺2．在以下圖中的幾幅交通標志牌中，明顯用于環境愛護的是3．放在凸透鏡主軸上焦點以內的點光源S發出的光，通過凸透鏡后的光路如以下圖所示，那么以下講法正確的選項是A．凸透鏡能夠對光線起發散作用B．凸透鏡只對平行于主軸的光線起會聚作用C．通過凸透鏡后的光線是發散的，因此凸透鏡的作用是對光線起發散作用D．通過凸透鏡后的光線發散程度比原先小，仍舊是會聚的一種表現4．以下圖是某種物質的熔化圖像，由圖可知A．該物質是非晶體 B．AB線段表示固態物質吸熱升溫C．BC線段物質處于固態 D．CD線段表示物質開始顯現液態5．關于密度公式，明白得正確的選項是A．關于不同的物質，越大，越大 B．關于同一種物質，與成反比C．關于同一種物質，與成正比 D．以上講法均不對6．幾個同學用同一彈簧拉力器比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結果每個人都能把手臂撐直，那么A．臂力大的人所用拉力大 B．手臂長的人所用拉力大C．體重大的人所用拉力大 D．每個人所用的拉力一樣大7．一塊黑板擦放在水平的講臺面上，以下關于這塊黑板擦所涉及的物理知識的表達中，講法正確的選項是A．它對講臺的壓力和講臺對它的支持力是一對平穩力B．它所受的合力為零C．因為它是靜止的，因此它沒有慣性D．因為它受到摩擦力，因此它不能自動地沿桌面滑動8．用鐵做成三個高度相同粗細不同的實心圓柱體，豎直放置在水平桌面上，如以下圖所示，它們對桌面的壓強分不為，那么A． B．C． D．無法判定9．如以下圖是家用煤氣灶灶頭的示意圖，使用時打開煤氣閥門，擰動點火裝置，煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃，而煤氣可不能從進口處向空氣中泄漏，緣故是A．進口處煤氣流速大，壓強小于大氣壓強B．進口處煤氣流速小，壓強小于大氣壓強C．進口處煤氣流速大，壓強大于大氣壓強D．進口處煤氣流速小，壓強大于大氣壓強10．小明同學用40N的水平推力沿水平地面推重為200N的小車，勻速前進了5m，所用時刻為20s，在那個過程中A．重力做功1000J B．推力做功200JC．小車所受合力為160N D．小明做功功率為50W11．如以下圖所示，是跳水運動員從跳板起跳后至入水前過程中的三個瞬時狀態，Ⅰ是往上跳起的瞬時狀態，Ⅱ是到達最高點的狀態，Ⅲ是下落過程中的一個狀態，在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ兩個過程中發生的能量轉化分不是A．勢能→動能，勢能→動能 B．勢能→動能，動能→勢能C．動能→勢能，勢能→動能 D．動能→勢能，動能→勢能12．如以下圖所示，杠桿AOB的A端掛重為的物體，B端掛重為的物體時，杠桿處于平穩狀態，假設AO＝B0，杠桿自身重力不計，那么A． B． C． D．無法判定二、填空題〔此題有8個小題，共14個空，每空1分，共計14分〕13．甲、乙兩車都做勻速直線運動，假設兩車的速度之比為3：1，所用時刻之比為1：2，那么它們通過的路程之比為___________。14．如以下圖所示，早晨的太陽光與水平方向成30°角射到一水平放置的平面鏡上，經鏡面反射后，反射角為___________，隨著時刻的推移，從早晨到中午，反射角將___________?！蔡瞑斣龃蟥暋ⅷ敳蛔儴暬颞敎p小〞〕。15．飛機飛行時，有時后面會拖出一條長長的〝尾巴〞，如以下圖所示，這種現象稱為飛機拉煙。這是因為飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體與外界冷空氣混合，使飛機軌道上空所含水汽和熱能明顯增多。當水汽超過空氣所能容納的限度時，水汽就會凝聚，形成霧狀的小水滴。這一現象發生的物態變化是___________。16．將一個兩端開口的玻璃管的下端擋住一個薄塑料片，豎直插入水中10cm深處，往管中倒入酒精使酒精的液面與不處水面相平，如以下圖所示，當將玻璃管向上提高________cm時，塑料片恰好脫落。〔17．一個物體的體積為400cm3，將其體積的二分之一浸沒在水中時，它受到的浮力是___________N；全部浸沒在水中時，被排開的水所受的重力是18．在以下圖中，球在A點時具有的機械能為90J，下滑后可升到另一側C點〔A、C在同一水平面上〕，測得小球通過B點時重力勢能為15J，那么小球在B點的動能為___________J。19．釣魚時，釣魚竿可看成一根杠桿，如以下圖所示，它是一個___________杠桿，其支點位于圖中的___________點，要使釣起魚時省力一些，那么釣魚者兩只手之間的距離應___________一些〔填〝增大〞或〝減小〞〕。20．如以下圖所示，小朋友從滑梯上滑下，其重力勢能_______〔選填〝增大〞或〝減小〞〕，他與滑梯接觸面間的摩擦是_________〔選填〝滾動〞或〝滑動〞〕摩擦。當他滑至水平面時，還會連續向前運動，是由于他具有__________。三、作圖、實驗探究題〔此題有3個小題，其中21題的〔1〕和22題的〔1〕均為1分，其余每空、每處均為2分，共計16分〕21．〔1〕自行車的〝尾燈〞是由許多專門小的角反射器組成的角反射器事實上確實是兩個相互垂直的平面鏡，如以下圖所示。請在以下圖中準確畫出所給入射光線經兩平面鏡反射的反射光線?！?〕如以下圖所示，O是杠桿OA的支點，在圖中畫出拉力F1和F2的力臂和。22．為探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關，某中學的小剛和小明兩個同學分不設計了如以下圖甲和乙所示的實驗。按圖甲實驗時，小剛用手通過彈簧測力計勻速拉動木塊A，讀出彈簧測力計的示數即可測出木塊和木板之間的滑動摩擦力；小明將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊B，木塊B下面是長木板，實驗時小明拖動長木板，然后讀出彈簧測力計的示數，即可測出木塊B和木板之間的摩擦力?！?〕請你畫出木塊A所受滑動摩擦力的示意圖?！?〕你認為誰的實驗設計更好，什么緣故？23．珍珍觀看到電風扇、臺燈等有個大而重的底座，可使它們不易翻倒。物體的穩固程度〔穩度與哪些因素有關呢？她猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關。如何比較物體的穩度大小呢？她發覺，讓不同的物體傾斜相同的角度時，有的物體翻倒，有的物體不翻倒，翻倒的講明其穩度較小。因此，她將物體放在表面粗糙的水平木板上，讓木板繞O點轉動，通過觀看物體剛好翻到時木板轉過的角度的大小〔物體不滑動〕，來比較物體穩度的大小，如以下圖所示。在探究物體的穩度大小與物體重心高低的關系時，她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如以下圖中的甲、乙、丙所示。實驗時，將它們依次放在木板上，分不記下讓它們剛好翻倒時，木板轉過的角度的大小。實驗記錄如下表。實驗次數123重心離支持面高度低中高物體剛好翻倒時木板轉過的角度大較大小穩度大較大小〔1〕物體剛好翻倒時木板轉過的角度0越小，間接反映了物體的穩度越_________〔填〝大〞或〝小〞〕。〔2〕在以上探究穩度大小與重心高低關系的實驗中，應操縱物體所受的重力大小與_________的大小不變，這種實驗方法叫做_________法?！?〕實驗現象講明，物體的重心越_________，其穩度越大。〔4〕依據以上結論，卡車裝貨時，應把重的物資裝在_________〔填〝上〞或〝下〞〕層，可使物資不易翻倒。四、運算題〔此題有2個小題，每題8分，共計16分，要求寫出必要的文字講明和步驟〕24．一輛客車從甲站開往乙站，以60km／h的速