2024/3/252021年中考物理人教版第一輪復習：物態變化一、溫度與溫度計1、什么叫溫度？物體的冷熱程度叫溫度。2、溫度的單位？開氏溫度、華氏溫度、攝氏溫度K°F℃3、各單位間的關系：T=(t+273)K9H=(t×5+32)°F常用：“攝氏度”4、攝氏溫度的畫分方法在1atm下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水溫度為100℃，它們之間做100等份，每1份就是1℃。5、攝氏溫度的讀寫方法：32℃讀作32攝氏度-10℃讀作“零下10攝氏度”或“負10攝氏度”“48攝氏度”寫作“48℃”人體的正常體溫約37℃6、練習：50℃讀作

。-15℃讀作

。50攝氏度負15攝氏度練習：1、一支溫度計標準但無示數，在1atm下，當將它插入冰水混合物中時液柱長為3cm，插入沸水中時液柱長為23cm，當插入某液體中時，液柱長為18cm，求該液體的溫度?練習：2、一支溫度計均勻但不準確，在1atm下，當用它測冰水混合物溫度時，示數為-4℃，測沸水溫度時，示數為96℃，若用它測溫度為30℃的某液體溫度時，示數為多少?實驗用溫度計體溫計寒暑表量程-20℃——110℃；分度值：1℃量程35℃-42℃分度值：0.1℃量程-30℃--50℃分度值：1℃7、溫度的測量A、工具：溫度計B、溫度計的種類實驗室用溫度計，體溫計，寒暑表C、制作原理：根據液體的熱脹冷縮制成的8、實驗室用溫度計的正確使用方法A、一估：估計被測物體的溫度。B、二選：根據估測溫度選擇合適的溫度計。C、三看：看清溫度計的量程，分度值。D、四放：玻泡全浸（玻璃泡全部浸沒在被測液體中）不碰底壁（玻泡不碰容器底或側壁）E、五讀：稍候讀數（待示數穩定后再讀數），視線相平（讀數時視線要與液柱的液面相平）讀數不離（讀數時玻璃泡不要離開被測液體）9、體溫計的正確使用：向下輕甩，再用酒精（或絡合碘）消毒結構上的特點：有一個細彎管（溫度計中的液柱可受熱膨脹而自動上升，但是不能遇冷而自動下降）如：一護士用體溫計測得一個學生的體溫為39℃，由于粗心，只消毒，但是沒有向下甩，就用此溫度計去測另一個學生的體溫，則可能的讀數為

。A、39℃B、37℃C、36℃D、以上都可能10、寒暑表的正確使用11、環境溫度上升的原因及對策？二、熔化與凝固1、什么叫熔化？物質由固態變成液態的過程叫熔化。熔化需要吸收熱量2、什么叫凝固？物質由液態變成固態的過程叫凝固。凝固能夠放出熱量3、固體分晶體與非晶體：晶體有固定熔點，熔化時吸熱，溫度不變（如海波、金屬、食鹽等）。非晶體無固定熔點，熔化時吸熱，溫度升高（如石蠟、瀝青等）4、能區分晶體與非晶體的熔化圖像海波熔化石蠟熔化5、你能說出海波熔化圖像中AB、BC、CD段物質吸熱后溫度的變化嗎？各段的物質狀態呢？AB段吸熱，溫度升高，在B點達熔點，物質為固態。BC段吸熱熔化，溫度不變，在C點時表示熔化完全，物質為固液共存。CD段表示物質熔化完后繼續吸熱，溫度升高，物質為液態。6、晶體熔化的條件？達熔點，繼續吸熱7、液體凝固為晶體的條件？達凝固點，繼續放熱8、下列四個圖像分別屬什么情況？時間溫度A時間溫度B時間溫度C時間溫度D1、什么叫汽化？它可以分為幾種方式?物質由液態變成氣態的過程叫汽化。汽化分蒸發與沸騰。蒸發是緩慢的汽化現象。只在液體表面進行。面且在任何溫度下都可進行。蒸發吸熱，有致冷作用。如：醫生用酒精給高燒病人擦拭表皮可以降溫2、將一溫度計從酒精中拿出來，它的示數變化情況如何？先降低，再升高，然后保持不變。3、影響蒸發快慢的因素？液體的溫度高低，液體上空氣流速度，液體表面積大小。三、汽化和液化4、洗過的衣服為什么要攤開、放在通風、向陽的地方？5、酒要放在小口徑瓶里，并放在陰涼、背風處保存，為什么？6、沸騰是劇烈的汽化現象。在液體表面與內部同時發生。且只在一定溫度下才進行。液體沸騰時的溫度叫沸點。液體的沸點與氣壓有關，氣壓高沸點也高。同種液體在不同氣壓下，沸點不同；不同種液體在同一氣壓下沸點一般不同。7、在高山上用普通鍋做飯難熟，但改用高壓鍋就好了，為什么？下列哪個圖像能表示液體沸騰的圖像？甲圖時間溫度乙圖時間溫度乙圖為沸騰圖像9、什么叫液化？物質由氣態變成液態的過程，叫液化。8、液體沸騰的條件？達沸點，繼續加熱。且在沸騰過程中溫度不變。10、氣體液化時要放出大量的熱。11、100℃的水蒸氣燙人比100℃的水燙人更厲害，為什么？100℃的水蒸氣遇到人的表皮時先液化成100℃的水，同時放出大量的熱，然后再繼續放熱給人的表皮，溫度降低；而100℃的水直接放熱后才降低溫度。所以……12、使氣體液化的方式？壓縮體積，降低溫度。有些特殊的氣體還可把以上兩種方法結合起來進行液化。冬天室內窗玻璃上有小水珠，露的形成，霧的形成都是液化。1、什么叫升華？物質由固態直接變成氣態的過程叫升華。升華要吸收熱量2、寒冷的冬天，冰凍的衣服也會干，是什么現象？