江西省吉安市順峰中學2022年高一物理下學期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.(多選)“蹦極”是一項非常刺激的體育運動．某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止懸吊著時的平衡位置，人在從P點下落到最低點c點的過程中A．在Pa段做自由落體運動，處于完全失重狀態B．ab段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態C．bc段繩的拉力大于人的重力，人處于超重狀態D．c點，人的速度為零，處于平衡狀態參考答案：ABC2.（單選）下列關于質點的說法，正確的是（）A．原子核很小，所以可以當作質點

B．研究和觀察日食時，可把太陽當作質點C．研究地球的自轉時，可把地球當作質點D．研究地球的公轉時，可把地球當作質點參考答案：D3.如圖所示，斜面體P放在水平面上，物體Q放在斜面上．Q受一水平作用力F，Q和P都靜止．這時P對Q的靜摩擦力和水平面對P的靜摩擦力分別為、．現使力F變大，系統仍靜止，則（

）A．、都變大

B．變大，不一定變大C．變大，不一定變大

D．、都不一定變大參考答案：C4.關于運動的合成和分解，下述說法中正確的是

(

)A．合運動的速度大小等于分運動的速度大小之和

B．物體的兩個分運動若是直線運動，則它的合運動一定是直線運動

C．合運動和分運動具有同時性

D．若合運動是曲線運動，則其分運動中至少有一個是曲線運動參考答案：C5.一物體自離地H高處自由下落，當速度達到落地速度的一半時，該物體離地的高度是A.

B.

C.

D.參考答案：B解：設物體落地時的速度大小為v。由v2-v02=2gx得v2-0=2gH

；()2-0=2gh

；聯立解得：h=H/4；物體離地高度為H-H/4=3H/4，故選B。二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（填空）（2014秋?城東區校級月考）如圖所示，在傾角為θ的光滑坡面上放一塊上表面粗糙，下表面光滑的木板，木塊質量為ml，質量為m2的人在木板上應向

以加速度--------

奔跑時，可使木板不動．參考答案：沿斜面向下；牛頓第二定律設此時人與木板間的摩擦力為F，人沿斜面向下運動的加速度為a，現對人和木板分別應用平衡條件和牛頓第二定律有對木板：m1gsinθ=F對人：m2gsinθ+F=m2a聯立以上解得：a=，方向沿斜面向下故答案為：沿斜面向下；7.某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖8，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”)．(2)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是______．A．放開小車，能夠自由下滑即可不是

B．放開小車，能夠勻速下滑即可C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是________．A．橡皮筋處于原長狀態

B．橡皮筋仍處于伸長狀態C．小車在兩個鐵釘的連線處

D．小車已過兩個鐵釘的連線參考答案：8.水平面上某點固定一輕質彈簧，A點左側的水平面光滑，右側水平面粗糙，在A點右側5m遠處(B點)豎直放置一半圓形光滑軌道，軌道半徑R＝0.4m，連接處平滑.現將一質量m＝0.1kg的小滑塊放在彈簧的右端(不拴接)，用力向左推滑塊而壓縮彈簧，使彈簧具有的彈性勢能為2J，放手后，滑塊被向右彈出，它與A點右側水平面的動摩擦因數μ＝0.2，滑塊運動到半圓形軌道最低點B處時速度

，此時對軌道的壓力

；運動到C點對軌道的作用力

。參考答案：9.如圖所示，水平地面上處于伸直狀態的輕繩一端拴在質量為m的物塊上，另一端拴在固定于B點的木樁上。用彈簧秤的光滑掛鉤緩慢拉繩，彈簧秤始終與地面平行。物塊在水平拉力作用下緩慢滑動。當物塊滑動至A位置，∠AOB=120o時，彈簧秤的示數為F。則木樁受到輕繩的拉力等于

，物塊與地面間的動摩擦因數為

。參考答案：F

10.長度為L的細繩，一端系有一個質量為m的小球，另一端固定于O點，小球以O點為圓心在豎直平面內做圓周運動。設重力加速度為g.當小球剛好通過最高點時的速率v=_________________;若小球通過最高點時的速率為，則在最高點細繩對小球的作用力大小F=__________________.參考答案：;

2mg11.兩行星A和B是兩個均勻球體，行星A的衛星a沿圓軌道運行的周期；行星B的衛星b沿圓軌道運行的周期為。設兩衛星均為各中心星體的近表衛星，而且，行星A和行星B的半徑之比，則行星A和行星B的密度之比

，行星表面的重力加速度之比

。參考答案：16∶1

8∶1

12.用相同的水平拉力F分別使質量為m和2m的物體在粗糙水平面上移動相同位移s，若拉力F對兩個物體做功分別為W1和W2，則W1和W2之間的親系為W1_______W2。(填=、>、<)參考答案：.=13.某小行星到太陽的距離約等于地球到太陽距離的9倍，如果地球在軌道上的公轉速度為30km/s，則木星在其軌道上公轉的速度等于________。參考答案：10km/s三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛，以x表示它對于出發點的位移。如圖為汽車在t＝0到t＝40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。（1）汽車最遠距離出發點多少米？（2）汽車在哪段時間沒有行駛？（3）汽車哪段時間遠離出發點，在哪段時間駛向出發點？（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內的速度的大小是多少？（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內的速度的大小是多少？參考答案：（1）汽車最遠距離出發點為30m；（2）汽車在10s～20s

沒有行駛；（3）汽車在0～10s遠離出發點，20s～40s駛向出發點；（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內的速度的大小是3m/s；（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內的速度的大小是1.5m/s【詳解】（1）由圖可知，汽車從原點出發，最遠距離出發點30m；（2）10s～20s，汽車位置不變，說明汽車沒有行駛；（3）0～10s位移增大，遠離出發點。20s～40s位移減小，駛向出發點；（4）汽車在t＝0到t＝10s，距離出發點從0變到30m，這段時間內的速度：；（5）汽車在t＝20s到t＝40s，距離出發點從30m變到0，這段時間內的速度：，速度大小為1.5m/s。15.（6分）將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上，再將兩側的繩并攏按順時針（或逆時針）方向在圓鈕上繞若干圈，然后使繩的兩端分別從左右側引出，將鍋蓋放在水平桌面上，圓鈕與桌面接觸，往鍋蓋內倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端（或兩個人分別用力拉繩的一端），使鍋蓋轉起來，觀察有什么現象發生，并解釋為什么發生會這種現象。參考答案：隨著旋轉加快，鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出，灑在桌面上，從灑出的水跡可以看出，水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動，在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線（圓周）的這一點的切線方向上。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.甲、乙兩車同時同地同向出發，在同一水平公路上做直線運動，甲的初速度=16m/s，加速度大小，做勻減速直線運動，乙以初速度=4m/s，加速度，做勻加速直線運動，求：（1）兩車再次相遇前二者間的最大距離；（2）到兩車再次相遇所需的時間。參考答案：（1）24m（2）8s當兩車相遇時滿足：代入數據得：解之得（另一值t=0不滿足題意舍去）因為所以兩車相遇所需的時間為8s．考點：考查了追擊相遇【名師點睛】兩物體在同一直線上運動，往往涉及到追擊、相遇或避免碰撞等問題，解答此類問題的關鍵條件是：①分別對兩個物體進行研究；②畫出運動過程示意圖；③列出位移方程；④找出時間關系、速度關系、位移關系；⑤解出結果，必要時要進行討論．17.如圖所示，一質量為m的物塊放在水平地面上，現在對物塊施加一個大小為F的水平恒力，使物塊從靜止開始向右移動距離x后立即撤去F．物塊與水平地面間的動摩擦因數為μ．求：（1）撤去F時，物塊的速度大??；（2）撤去F后，物塊還能滑行多遠．參考答案：解：（1）設撤去F時物塊的速度大小為v，由動能定理，得：（F﹣μmg）x=mv2所以v=

（2）設撤去F后物塊還能滑行的距離為x′，從靜止到物塊停下的過程中，運用動能定理有：（F﹣μmg）x﹣μmgx′=0解得x′=x（﹣1）答：（1）撤去F時，物塊的速度大小v=；（2）撤去F后，物塊還能滑行（﹣1）x．【考點】動能定理．【分析】對力F作用的過程根據動能定理列方程求解；設撤去力F后滑行的距離為x′，對全過程列動能定理方程可求解．18.一質量為1kg的小球，在豎直平面內做圓周運動，如圖所示，半徑R=1m，圓心O離地高度h=6m，運動到最低點繩恰好斷了，已知繩承受的最大拉力為46N，取g=10m/s2，則：（1）繩斷時小球的速度多少？（2）繩斷后小球落地的時間是多少？（2）落地點到圓心O的水平距離為多少？參考答案：解：（1）在最低點，繩子恰好斷了，根據牛頓第二定律得，，