




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第二課時教學目標能在氧化還原反應中準確找出氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物了解常見氧化劑和還原劑牢記氧化還原反應中兩條概念主線了解氧化劑和還原劑的概念第一頁,共十一頁。二.氧化劑和還原劑2.還原劑:失去電子(或電子對偏離)的物質(zhì)
【所含元素化合價升高的物質(zhì)】例.指出下列反應中的氧化劑和還原劑.MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O1.氧化劑:得到電子(或電子對偏向)的物質(zhì)
【所含元素化合價降低的物質(zhì)】氧化劑還原劑(反應物)第二頁,共十一頁。7.在下列反應中,HCl作還原劑的是(),HCl作氧化劑的是()ANaOH+HCl=NaCl+H2OBZn+2HCl=ZnCl2+H2↑CMnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2ODCuO+2HCl=CuCl2+H2O課本P38CB第三頁,共十一頁。3.氧化性和還原性氧化性:氧化劑得電子的性質(zhì)(或稱氧化能力)還原性:還原劑失電子的性質(zhì)(或還原能力)
氧化劑具有氧化性還原劑具有還原性第四頁,共十一頁。①活潑的非金屬單質(zhì)如:Cl2、O2等②化合物如:濃H2SO4、HNO3、KMnO4、FeCl3常見的氧化劑有:常見的還原劑有:①活潑或較活潑的金屬:如Na、Al、Fe、Zn等。②一些非金屬單質(zhì):如H2、C。③化合物:CO、SO2。第五頁,共十一頁。
2.在中學化學中,常用做氧化劑的物質(zhì)有___________________________________,常用作還原劑的物質(zhì)有:_____________________________________。課本P38Cl2、O2、濃H2SO4、HNO3、KMnO4、FeCl3Na、Al、Fe、Zn、H2、C、CO、SO2第六頁,共十一頁。Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
0
+1+20失2e-,化合價升高,被氧化得2×1e-,化合價降低,被還原氧化劑:HCl還原產(chǎn)物:H2
還原劑:Zn氧化產(chǎn)物:ZnCl24.氧化還原反應中相關概念之間的關系還原劑還原產(chǎn)物氧化劑氧化產(chǎn)物氧化產(chǎn)物:反應后失去電子的元素所在產(chǎn)物【反應中還原劑發(fā)生氧化反應對應的生成物】還原產(chǎn)物:反應后得到電子的元素所在產(chǎn)物【反應中氧化劑發(fā)生還原反應對應的生成物】第七頁,共十一頁。1、氧化還原反應相關概念之間的關系氧化劑氧化性得電子價降低被還原還原反應還原產(chǎn)物具有生成反應物性質(zhì)反應轉(zhuǎn)移電子變價過程產(chǎn)物還原劑小結(jié)發(fā)生氧化反應失電子氧化產(chǎn)物生成發(fā)生具有還原性價升高被氧化第八頁,共十一頁。2、氧化還原反應概念間的關系還原劑:升、失、氧、(被氧化,發(fā)生氧化反應,氧化產(chǎn)物)氧化劑:降、得、還、(被還原,發(fā)生還原反應,還原產(chǎn)物)小結(jié)第九頁,共十一頁。課本P38:1.在化學反應中,如果反應前后元素化合價發(fā)生變化,就一定有_________轉(zhuǎn)移,這類反應就屬于
______________反應。元素化合價升高,表明該元素的原子
___________電子,含該元素的物質(zhì)發(fā)生
___________反應,這種物質(zhì)是
_________劑;元素化合價降低,表明該元素的原子
_________電子,含該元素的物質(zhì)發(fā)生__
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)生涯規(guī)劃 企業(yè)培訓與發(fā)展
- 保險公司2025年度工作方案
- 病歷書寫規(guī)范模板
- 疼痛病人的護理
- 金融市場全產(chǎn)品分類介紹
- 江蘇財會職業(yè)學院《棒球》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 溫州肯恩大學《化工類專業(yè)導論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年寧夏平羅縣學業(yè)水平考試物理試題模擬卷(九)含解析
- 道路斷面知識培訓課件
- 2025屆山西省太原市重點中學考前模擬考試試卷含解析
- 《河南省一年級上學期數(shù)學期末試卷全套》
- 1-226海德漢530系統(tǒng)編程和操作說明書(五軸-特詳細)
- 2023年工程造價預算書
- 工程可行性研究報告編寫實施計劃方案
- 高中文言文教學:從“言”到“文”的理性跨越
- 變電土建工程材料檢測和試驗標準清單(含樁基)
- 2025屆安徽省合肥市42中學數(shù)學九年級第一學期開學教學質(zhì)量檢測模擬試題【含答案】
- 青島版小學數(shù)學四年級下冊認識多邊形思維導圖知識講解
- 重度哮喘診斷與處理中國專家共識(2024版)解讀
- 《心系國防 強國有我》 課件-2024-2025學年高一上學期開學第一課國防教育主題班會
- 中廣核線上測評題庫
評論
0/150
提交評論