第6章:空間向量與立體幾何 章末檢測試卷(解析版)_第1頁
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第6章:空間向量與立體幾何章末檢測一、單選題:本大題共8個小題,每個小題5分,共40分.在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2023秋·吉林·高二吉林一中校考期末)已知空間向量,,則下列向量中,使能構成空間的一個基底的向量是().A.B.C.D.【答案】C【解析】A選項,設,即,所以,解得,,此時不能構成基底.B選項,,此時不能構成基底.C選項,,設,即,,此方程組無解,故此時能構成基底.D選項,,此時不能構成基底.故選:C2.(2021秋·北京·高二北師大實驗中學??计谥校┰诳臻g直角坐標系中,已知點下列敘述中正確的是()①點關于軸的對稱點是②點關于平面的對稱點是③點關于軸的對稱點是④點關于原點的對稱點是A.①②B.①③C.②④D.②③【答案】C【解析】點關于軸的對稱點的坐標是,,,故①錯誤;點關于平面的對稱點的坐標是,,,則②正確;點關于軸的對稱點的坐標是,,,則③錯誤;點關于原點的對稱點的坐標是,,,故④正確,故正確的命題的序號是②④,故選:C.3.(2022春·安徽滁州·高二校考階段練習)若直線的方向向量分別為,則()A.B.C.相交但不垂直D.平行或重合【答案】B【解析】由題意∵,∴,∴.故選:B.4.(2021秋·吉林白城·高二??茧A段練習)將邊長為的正方形(及其內部)繞旋轉一周形成圓柱,如圖,,,其中與在平面的同側,則異面直線與所成角的大小是()A.B.C.D.【答案】C【解析】如圖所示,建立空間直角坐標系.,,,,,,設異面直線與所成角為,,,異面直線與所成角的大小是.故選:C.5.(2021秋·遼寧沈陽·高二沈陽二十中校考階段練習)如圖,平行六面體,其中,,,,,,則的長為()A.B.C.D.10【答案】C【解析】,故,故.故選:C6.(2022秋·河南周口·高二統考期中)如圖,平行六面體中,與的交點為,設,,,則下列向量中與相等的向量是()A.B.C.D.【答案】C【解析】.故選:C.7.(2022秋·上海浦東新·高二??计谀┤鐖D,在正方體中,點為線段的中點.設點在線段上,直線與平面所成的角為,則的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】C【解析】設正方體的棱長為2,以為原點,為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,則,,,設平面的法向量,則,取,得,所以,因為,所以在上單調遞減,且,由復合函數單調性可知單調遞增,所以在是嚴格減函數,所以時,取最小值,時,取最大值.所以的取值范圍是.故選:C.8.(2023秋·遼寧沈陽·高二東北育才學校??计谀┤鐖D,是棱長為1的正方體,若P∈平面BDE,且滿足,則P到AB的距離為()A.B.C.D.【答案】C【解析】如圖,以點A為原點,分別為軸建立空間坐標系,,則,則,,,,設平面的一個法向量,則,令,則,且面,則,即,得,故,所以,,,則,P到AB的距離為.故選:C二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分.9.(2023秋·重慶北碚·高二西南大學附中??茧A段練習)已知空間向量,則下列選項中正確的是()A.當時,B.當時,C.當時,D.當時,【答案】ABD【解析】對于A,因為,,所以,解得,故A正確;對于B,因為,所以存在,使得,則,即,解得,故B正確;對于C,因為,所以,解得,故C錯誤;對于D,因為,則,所以,故D正確.故選:ABD.10.(2022秋·山東濟寧·高二校考階段練習)設是空間的一組基底,則下列結論正確的是()A.,,可以為任意向量B.對空間任一向量,存在唯一有序實數組,使C.若,,則D.可以作為構成空間的一組基底【答案】BD【解析】對于,因為是空間的一組基底,所以,,為不共線的非零向量,故選項錯誤;對于,由向量基本定理可知:空間任一向量,存在唯一有序實數組,使,故選項正確;對于,若,,則不一定垂直,故選項錯誤;對于,假設不能構成基底,則存在實數和使得成立,即,所以,方程組無解,故不共線,所以可以構成基底,故選項正確,故選:.11.(2023秋·湖北荊州·高二沙市中學??计谀┤鐖D所示,平行六面體中,,以頂點A為端點的三條棱長都為1,且,則下列結論正確的是()A.B.平面C.D.【答案】ABC【解析】設,如圖,則,,故,對于A,,,A正確;對于B,連接,設,連接,則由平行六面體可知,,,∴四邊形是平行四邊形,所以,∵平面,平面,∴平面,故B正確﹔對于C,,故,C正確;對于D,,故故不垂直,故D錯誤,故選:.12.(2023秋·湖北恩施·高二校聯考期末)在棱長為1的正方體中,點滿足,,,則以下說法正確的是()A.當時,平面B.當時,存在唯一的點,使得與直線的夾角為C.當時,長度的最小值為D.當時,與平面所成的角不可能為【答案】ACD【解析】A選項:當時,的軌跡為線段,由正方體的結構特征,可知平面平面,而平面,∴平面,故A正確;B選項:當時,點的軌跡為線段,直線直線,當與重合時,與直線所成角最大,即與直線所成角最大,最大為,故B錯誤;C選項:當時,點軌跡為線段,到線段的距離為,長度的最小值為.故C正確;D選項:當時,點軌跡為線段,過點做垂直平面于點,則在線段上,為直線與平面所成角,若,則,又點到線段上點的最小距離為,不存在,所以與平面所成角不可能為,故D正確.故選:ACD.三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分13.(2022秋·湖南懷化·高二??计谥校┫蛄浚?,且,則的值為__________.【答案】【解析】因為,,所以,解得,又因為,,所以,解得,所以.14.(2022秋·廣東江門·高二江門市第二中學??计谥校┮阎蛄?,,則在上的投影數量為_______【答案】【解析】,則在上的投影數量為.15.(2022春·江蘇常州·高二??茧A段練習)向量,,,且,,則______.【答案】【解析】因,,而,則有,解得,即又,且,則有,解得,即,于是得,,所以.16.(2023秋·吉林·高二吉林一中??计谀┮阎匦蜛BCD,P為平面ABCD外一點,且面ABCD,M,N分別是PC,PD上的點,且,,,則______.【答案】【解析】所以,所以.四、解答題:本小題共6小題,共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(2022秋·湖南懷化·高二??计谥校┤鐖D,在平行六面體中,,且,(1)試用表示向量.(2)若,,,求的長.【答案】(1);(2)【解析】(1)(2)即,∴.18.(2022秋·江蘇徐州·高二校考階段練習)在長方體中,,,E為中點.(1)證明:;(2)求DE與平面所成角的正弦值.【答案】(1)證明見解析;(2)DE與平面所成角的正弦值為.【解析】(1)由已知兩兩垂直,以為軸正方向建立空間直角坐標系因為,,E為中點.所以,所以,所以,所以,所以(2)由(1),設平面的法向量為,則,故,取,則,所以為平面的一個法向量,設直線DE與平面所成角為,則,所以DE與平面所成角的正弦值為.19.(2021秋·遼寧沈陽·高二沈陽二十中校考階段練習)如圖,在三棱錐中,底面ABC,,點D、E分別為棱PA,PC的中點,M是線段AD的中點,N是線段BC的中點,,.(1)求證:平面BDE;(2)求直線MN到平面BDE的距離.【答案】(1)證明見解析;(2)【解析】(1)因為底面ABC,底面ABC,所以且,所以以為原點,所在直線為軸建系如圖,因為,,D、E分別為棱PA,PC的中點,M是線段AD的中點,N是線段BC的中點,所以,設平面的法向量為,所以所以,令,則,因為,平面BDE,所以平面BDE.(2),直線MN到平面BDE的距離即為在平面BDE法向量上的投影,設與的夾角為,則有所以,所以直線MN到平面BDE的距離為.20.(2022春·遼寧·高二統考學業考試)如圖所示,在四棱錐,面,底面為正方形.(1)求證:面;(2)已知,在棱上是否存在一點,使面,如果存在請確定點的位置,并寫出證明過程;如果不存在,請說明理由.【答案】(1)證明見解析;(2)存在,點為線段的中點時,面,理由見解析【解析】(1)在四棱錐中,面,面,面,∴,,在正方形中,,∵面,面,面,,∴面(2)建立空間直角坐標系如下圖所示:設,則∴,,,,∴,在面中,,,設面的一個法向量為,∴即,解得,當時,,即,若面,則,∴,解得:,∴,∴當點為線段的中點時,面.21.(2023秋·重慶九龍坡·高二重慶市育才中學??计谀┰谄矫嫖暹呅沃校ㄈ鐖D1),是梯形,,,,,是等邊三角形.現將沿折起,連接,得四棱錐(如圖2)且.(1)求證:平面平面;(2)在棱上有點,滿足,求二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析;(2)【解析】(1)在圖1中,取的中點,連,依題意得,,如圖:則,,折疊后,在圖2中,,如圖:在中,,,,所以,所以,由,,,平面,平面,得平面,又平面,所以平面平面。(2)由(1)可知,兩兩垂直,以為原點,分別為軸建立空間直角坐標系,如圖:則,,,,,,,因為,所以,所以,所以,取平面的一個法向量為,設平面的一個法向量為,則,得,令,得,得,所以,由圖形可知,二面角為銳角,所以二面角的余弦值為.22.(2022春·江蘇常州·高二校考階段練習)如圖,正方體的棱長為,、分別為和的中點,為棱上的動點.(1)是否存在點使平面?若存在,求出滿足條件時的長度,若不存在,請說明理由;(2)當為何值時,平面與平面所成銳二面角的正弦值最

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