高中英語定語從句專項檢測

一、用單詞的適當形式完成句子（共52分）

單句語法填空

1.ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid-1980s,

IwasthefirstWesternTVreporter...

2.SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConfucius,livedfromroughly

551to479B.C.,influencedthedevelopmentofchopsticks.

3.1livenextdoortoacouplechildrenoftenmakealotofnoise.

4.Manyyoungpeople,mostofwerewell-educated,headedforremoteregionsto

chasetheirdreams.

5.Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,theweathermaybebetter.

6.OppositeisSt.PauΓsChurch,youcanhearsomelovelymusic.

7.Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,none

ofhasbeenproved.

8.Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskilluponschooleducation

depends.

9.Thenumberofsmokers,isreported,hasdroppedby17percentinjustoneyear.

10.Thebooksonthedesk,coversareshiny,areprizesforus.

11.Hewrotemanychildren,sbooks,nearlyhalfofwerepublishedinthe1990s.

12.ChinaTodayattractsaworldwidereadership,showsthatmoreandmorepeople

allovertheworldwanttolearnaboutChina.

?

13.Asthesmallestchildofhisfamily,Alexisalwayslongingforthetimeheshould

beabletobeindependent.

14.Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmospherehisemployees

enjoytheirwork.

15.Creatinganatmosphereinemployeesfeelpartofateamisabigchallenge.

16.Acompanyprofitsfromhomemarketsaredecliningmayseekopportunities

abroad.

17.Amongthemanydangerssailorshavetoface,probablythegreatestofallisfog.

18.TheexactyearAngelaandherfamilyspenttogetherinChinawas2008.

19.We,llreachthesalestargetsinamonthwesetatthebeginningoftheyear.

20.Untilnow,wehaveraised50,000poundsforthepoorchildren,isquite

unexpected.

21.1borrowedthebookSherlockHolmesfromthelibrarylastweek,myclassmates

recommendedtome.

22.Pleasesendusalltheinformationyouhaveaboutthecandidatefortheposition.

23.Thebookhashelpedmegreatlyinmydailycommunication,especiallyatworka

goodimpressionisamust.

24.Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitiestheycangain

experienceforgrowth.

25.1amlookingforwardtothedaymydaughtercanreadthisbookandknowmy

feelingsforher.

26.1didn,tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade,Iwentuptorescueakite

thatwasstuckinthebranchesofatree.

27.Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,eachofusesit

differently.

28.Thebooktellsstoriesoftheearthquakethroughtheeyesofthoseliveswere

affected.

29.ThepresidentoftheWorldBanksayshehasapassionforChina,heremembers

startingasearlyashischildhood.

30.Thereisnosimpleanswer,isoftenthecaseinscience.

31.Happinessandsuccessoftencometothosearegoodatrecognizingtheirown

strengths.

32.Finallyhereachedalonelyislandwascompletelycutofffromtheoutsideworld.

33.Johninvitedabout40peopletohiswedding,mostofarefamilymembers.

34.Wehavelaunchedanothermanmadesatellite,isannouncedintoday,s

newspaper.

35.WhenIarrived,BryantookmetoseethehouseIwouldbestaying.

36.Nowadayspeoplearemoreconcernedabouttheenvironmenttheylive.

37.Hewrotealetterheexplainedwhathadhappenedintheaccident.

38.Manycountriesarenowsettingupnationalparksanimalsandplantscanbe

protected.

39.Themuseumwillopeninthespringwithanexhibitionandaviewing

platformvisitorscanwatchthebigglasshousesbeingbuilt.

40.Thechildren,allofhadplayedthewholedaylong,werewornout.

41.Hemaywinthecompetition,incaseheislikelytogetintothenationalteam.

42.1wishtothankProfessorSmith,withouthelpIwouldneverhavegotthisfar.

43.Mariahaswrittentwonovels,bothofhavebeenmadeintotelevisionseries.

44.By16：30,wasalmostclosingtime,nearlyallthepaintingshadbeensold.

45.Weliveinanagemoreinformationisavailablewithgreatereasethanever

before.

46.Careofthesoulisagradualprocessineventhesmalldetailsoflifeshouldbe

considered.

47.Themotherthankedtheyoungmanagainandagain,withouthelphersonwould

havebeenkilledbythepassingcar.

48.Weexpectyoutobecomesomeoneofwe,llfeelveryproudinthefuture.

49.Hewaseducatedatthelocalhighschool,afterhewentontoPekingUniversity.

50.1,msorιynottohaverepliedtoyourletterearlier,forImustsay,Iapologize.

51.Oncetherelivedarichmanwantedtodosomethingforthepeopleofhistown.

52.AttherequestofsomeEnglishlearners,hehaspublishedalotofbooks,oneofis

aboutEnglishidioms.

【答案】!.when

2.who3.whose

4.whom5.when

6.where7.which

8.which9.as

10.whose11.which

12.which13.when

14.where15.which

16.whose17.which/that

18.which/that

19.which/that

20.which21.which

22.that23.where

24.where25.when

26.when27.which

28.whose29.which

30.as31.who

32.which/that

33.whom34.which

35.where36.where

37.where38.where

39.where40.whom

41.which42.whose

43.which44.which

45.when46.which

47.whose48.whom

49.which50.which

51.who/that

52.which

【1題詳解】

考查關系副詞。句意：但我與熊貓的聯系可以追溯到上世紀80年代中期我在電視節目

中的日子，那時我是第一個西方電視臺的記者…。分析句子結構可知，空處在此引導定

語從句修飾先行詞1980s,且在從句中作時間狀語。故填When。

【2題詳解】

考查關系代詞。句意：有人認為偉大的中國學者孔子，他生活在大約公元前551年至公

元前479年，是他影響了筷子的發展。分析句子結構可知，空處在此引導非限制性定語

從句，先行詞為COnfUCius,意為“孔子”，指人，且從句中缺少主語成分，故填Who。

【3題詳解】

考查關系代詞。句意：我住在一對夫妻的隔壁，他們的孩子總是很吵鬧。分析句子結

構可知，空處在此引導定語從句修飾acouple,故用關系代詞WhOSe。

【4題詳解】

考查關系代詞。句意：許多年輕人，他們大多數受過良好教育，前往偏遠地區追逐夢

想。定語從句的先行詞是youngpeople,關系代詞應填Who/whom,而WhO只能在定語

從句中充當主語的成分。most表示他們中的大多數，Whom在從句中充當動詞或介詞的

賓語，因此應該使用mostofwhom,不能使用Who,故填Whom。

【5題詳解】

考查關系副詞。句意：我們將把公園里的野餐推遲到下周，那時天氣可能更好。分析

句子結構可知，空處在此引導定語從句，先行詞為nextweek,關系詞在定語從句中作

時間狀語，故填When。

【6題詳解】

考查句意：對面是圣保羅教堂，在那里你能聽到一些美妙的音樂。分析句子結構可知，

youcanhearsomelovelymusic是非限制性定語從句，where替代先行詞St.PauΓsChurch

在定語從句中作地點狀語，故填Where。

【7題詳解】

考查關系代詞。句意：科學家已經提出了許多關于人類為什么會流淚的理論，其中沒

有一個得到了證明。該句中的先行詞是manytheories,關系詞在定語從句中作Of的賓

語，應該用關系代詞WhiCh,noneofwhich共同構成從句的主語，故填WhiCh。

【8題詳解】

考查關系代詞。句意：一些專家認為閱讀是學校教育所依賴的基本技能。Someexperts

think是主句，主句之后是省略了連詞that的賓語從句；在名詞Skin之后則是一個由“介

詞UPOn+關系代詞”引導的定語從句，此處應填關系代詞WhiCh。故填WhiCh。

【9題詳解】

考查關系代詞。句意：據報道，吸煙者的數量在一年內下降了17%。分析句子結構可

知，空處引導非限制性定語從句，指代的是整個主句的內容，在從句中作主語。as引

導非限制性定語從句時，表示“如同，正如“，故填as。

【10題詳解】

考查關系代詞。句意：桌上的書是給我們的獎品，這些書的封面是光亮的。定語從句

的先行詞為books,它與定語從句的主語是所屬關系，covers意為“角”是books“書”

的一部分，所以用關系代詞WhOSe引導定語從句，故填WhOSe。

【11題詳解】

考查關系代詞。句意：他寫了許多兒童讀物，幾乎有一半的書是在20世紀90年代出版

的。句中先行詞是Childrerfsbook,指物。逗號之后是一個修飾Children,sbooks的非限

制性定語從句，因此用WhiCh指代ChiIdren,sbooks,作介詞Of后的賓語，故填WhiCho

【12題詳解】

考查關系代詞。句意：《今日中國》吸引了全世界的讀者群，表明世界上越來越多的

人希望了解中國。分析句子可知，該句非限制性定語從句，本句使用關系代詞WhiCh

引導非限制性定語從句，其中Whieh指代前面整個句子的內容，在從句中作主語，故填

whicho

【13題詳解】

考查關系副詞。句意：作為家里孩子中最小的一個，AIeX一直渴望著他能夠有獨立的

時間。根據句子結構來判斷，此句中thetime后面是一個定語從句，先行詞為time,表

示時間，從句語法成分完整，空處在從句中作時間狀語，故填When。

【14題詳解】

考查關系副詞。句意：公司老板正在盡力營造一個員工們可以在其中快樂工作的輕松

的氛圍。先行詞為atmosphere,表示地點，從句中語法成分完整，因此需要關系副詞在

定語從句中作地點狀語，故填Where。

【15題詳解】

考查關系代詞。句意：營造一種讓員工們感覺（自己）是團隊一分子的氛圍，此乃一

大挑戰。先行詞是atmosphere意為“氛圍”，定語從句中缺少地點狀語，且空處前有

介詞in,故填Which0

【16題詳解】

考查關系代詞。句意：國內市場利潤有所下降的公司有可能到國外尋求機遇。acompany

為先行詞，指物，WhOSe引導定語從句，且在定語從句中作定語，修飾Profits,故填

whose。

【17題詳解】

考查關系代詞。句意：在水手們面對的很多危險中，可能最大的（危險）是霧。該句

中dangers為先行詞，指物，分析從句可知，缺少賓語，因此使用WhiCh/that引導定語

從句并在從句中作賓語。故填WhiCh/that。

【18題詳解】

考查關系代詞。句意：安吉拉和她的家人在中國共度時光的確切年份是2008年。本題

定語從句中的謂語動詞SPent為及物動詞，缺少賓語，關系詞為其賓語，故用關系代詞

WhichAhato根據先行詞year,易錯填When,但此處關系詞在定語從句中作動詞SPent

的賓語，而不是在定語從句中作時間狀語。故填WhiCh/that。

【19題詳解】

考查關系代詞。句意：我們將在一個月內達到我們在年初設定的銷售目標。先行詞sales

targets意為“銷售目標”指物，又因為從句的動詞Set缺少賓語，所以用關系代詞

which/that引導定語從句。故填which∕that0

【20題詳解】

考查關系代詞。句意：直到現在，我們已經為貧困兒童籌集了50000英鎊，這很出乎意

料。分析句子可知，從句中缺少主語，WhiCh引導非限制性定語從句，指代前面整個句

子的內容，并在從句中作主語，可譯為“這件事”。故填Whieh。

【21題詳解】

考查關系代詞。句意：上周我從圖書館借了《夏洛克?福爾摩斯》這本書，這本書是我

同學推薦給我的。分析句子結構可知，myclassmatesrecommendedtome是非限制性定

語從句，先行詞是thebook,關系詞在定語從句中作recommended的賓語，應用關系代

詞whicho故填Whicho

【22題詳解】

考查關系代詞。句意：請把你所知道的關于這個職位的候選人的所有信息發給我們。

根據句子結構來判斷，此處是一個定語從句，其先行詞為information,關系詞在從句中

作have的賓語。由于先行詞前有all修飾，故要用that引導定語從句。故填that。

[23題詳解】

考查關系副詞。句意：這本書對我的日常交流，特別是在工作中必須留下一個良好的

印象這一點很大的幫助。本題的先行詞是atwork意為“在工作中”，從句中主謂賓成

分完整，因此使用關系副詞Where引導定語從句，在從句中充當地點狀語，相當于in

whicho故填whereo

【24題詳解】

考查關系副詞。句意：學生應該參與社區活動，在這些活動中他們能夠獲得成長的經

驗。wheretheycangainexperienceforgrowth是定語從句，修飾先行詞community

activities,關系詞Where在從句中作狀語。故填Where。

【25題詳解】

考查關系副詞。句意：我盼望我的女兒能讀懂這本書，并懂得我對她的感情的那一天

的到來。先行詞是theday,指時間，關系詞在從句中作時間狀語，后面是定語從句，

故用關系副詞When。故填When。

【26題詳解】

考查關系副詞。句意：直到五年級我才成為一名真正的登山者，我爬上山去救了一只

被卡在樹枝上的風箏。先行詞為thefifthgrade,指時間，從句中主謂賓成分完整，此處

When引導定語從句，并在從句中作時間狀語。故填When。

【27題詳解】

考查關系代詞。句意：英語是幾種不同文化共有的語言，每種語言的使用方式都不同。

分析句子結構可知，這是一個主從復合句，在從句中缺少主語，用WhiCh指代前面的句

子，因此使用eachofwhich作主語引導非限制性定語從句，故填WhiCh。

【28題詳解】

考查關系代詞。句意：這本書是以那些生活受到影響的人們的視角來講述地震中發生

的故事的。定語從句中的先行詞是those,指人，且空處在從句中作定語，因此用關系

代詞whose引導，故填whoseo

【29題詳解】

考查關系代詞。句意：世界銀行行長說,他記得早在童年時就開始對中國充滿熱情。分

析句子結構可知，“heremembersstartingasearlyashisChildhOOd''為非限制性定語從句，

先行詞是PaSSion,且空處在從句中作賓語，因此填Whieh。

【30題詳解】

考查關系代詞。句意：沒有簡單的答案，在科學中經常是這種情況。分析句子結構可

知，該題考查非限制性定語從句，從句中缺少主語，需用所填的詞在從句中作主語，as

isoftenthecase常被看作是一個固定搭配，意為“情況通常是這樣”，所以用as引導。

故填aso

【31題詳解】

考查關系代詞。句意：幸福和成功往往降臨到那些善于意識到自己優點的人的身上。

先行詞是those,指人，從句中缺少主語，需要關系詞在從句中作主語，因此用關系代

詞who引導定語從句。故填whoo

【32題詳解】

考查關系代詞。句意：最后，他到達了一個孤島—與外界完全隔絕。

分析句子結構可知，先行詞island,指物，從句中缺少主語，空處所缺詞引導定語從句，

修飾先行詞并在從句中作主語，故填which/thato

[33題詳解】

考查關系代詞。句意：John邀請了大約四十人參加他的婚禮，其中大部分是家庭成員。

該定語從句的先行詞指人，且mostof…在從句中充當主語，空處位于介詞后，作介詞

的賓語，故用關系代詞WhOm引導。故填WhOm。

【34題詳解】

考查關系代詞。句意：今天的報紙宣布我們發射了另外一顆人造衛星。分析句子可知，

此題考查非限制性定語從句，從句中缺少主語?，WhiCh在這里指代前面整句話的內容，

且可以在從句中作主語。故填WhiCh。

【35題詳解】

考查關系副詞。句意：當我到達時，Bryan帶我去看了我即將居住的房子。分析句子結

構可知，此處為定語從句，先行詞thehouse為地點，關系詞在從句中作地點狀語，故

應用關系副詞Where來引導。故填where0

【36題詳解】

考查關系副詞。句意：現在人們更加關心他們所居住的環境。分析句子結構可知，空

處所缺詞引導定語從句，先行詞為environment,因此關系詞在定語從句中需作地點狀

語，所以用關系副詞Where。故填Where。

【37題詳解】

考查關系副詞。句意：他寫了一封信，在信中他解釋了那起事故中發生的事情。分析

句子成分可知，aletter是先行詞，空處所缺詞引導定語從句，且關系詞在從句中作地點

狀語，故用Where引導。Where在這里相當于inwhich。故填Where。

【38題詳解】

考查關系副詞。句意：許多國家現在正在建造國家公園，動物和植物在這里可以得到

保護。whereanimalsandplantscanbeprotected是定語從句，修飾先行詞nationalparks,

關系副詞where在從句中作地點狀語。故填where?

【39題詳解】

考查關系副詞。句意：博物館將在春季開放展覽和觀景臺——游客可以觀看正在建造

的大型溫室。該句中的先行詞是aviewingplatform,此處關系詞在定語從句中作地點狀

語，故填Where。

【40題詳解】

考查關系代詞。句意：孩子們都玩了一整天，都筋疲力盡了。句中定語從句的先行詞

是TheChiIdren,指人，從句中缺少主語，用WhO/whom,此處關系詞在定語從句中作

主語，但因在介詞后，故用賓格形式，故填WhOm。

【41題詳解】

考查關系代詞。句意：他可能會贏得比賽，在這種情況下他很有可能進入國家隊。此

處為“介詞+which”引導的非限制性定語從句，指代前句"Hemaywinthecompetitionw

這件事情。故填Whieh。

【42題詳解】

考查關系代詞。句意：我想感謝Smith教授，沒有他的幫助我絕不會取得這樣的成績。

從句中的help是名詞，與ProfeSSorSmith是所屬關系，故此處用WhOSe引導定語從句。

故填whoseo

【43題詳解】

考查關系代詞。句意：Maria寫了兩部小說，這兩部小說都被拍成了電視劇。先行詞為

twonovels,指物，逗號后面為非限制性定語從句，又因此處有介詞。f,因此用關系代

詞Which0故填Whicho

【44題詳解】

考查關系代詞，句意：到了下午四點半，差不多要關門的時候，幾乎所有的畫都已經

賣光了。先行詞是16:30,從句中缺少主語，因此需要引導詞在從句中作主語，故要用

關系代詞which引導非限制性定語從句。故填WhiCho

【45題詳解】

考查關系副詞。句意：我們生活在一個時代——這個時代比以往任何時候都更容易獲

得更多的信息。分析句子結構可知，先行詞是anage,關系詞在定語從句中作時間狀語,

所以應該用關系副詞When。故填When。

【46題詳解】

考查關系代詞。句意：關心靈魂是一個漸進的過程——即使是生活的小細節也應當考

慮。分析句子結構可知，先行詞agradualprocess意為“漸進的過程”，指事物，可用

which或that,ineventhesmalldetailsoflifeshouldbeconsidered是定語從句，止匕處表

示“在這一過程中“，因有介詞in,故填WhiCho

【47題詳解】

考查關系代詞。句意：這位母親一次又一次地感謝這個年輕人，如果沒有他的幫助，

她的兒子就被經過的汽車撞死了。分析句子成分可知，theyoungman指人，與help為

從屬關系，此處應用WhOSe作定語修飾名詞help,引導非限制性定語從句。故填whose。

【48題詳解】

考查關系代詞。句意：我們期望將來你能成為我們的驕傲。分析句子可知，先行詞為

someone,指人，關系詞在定語從句中作Of的賓語。故填whom。

【49題詳解】

考查關系代詞。句意：他在當地一所高中接受教育，后來考上了北京大學。分析句子

可知，此句為非限制性定語從句，“hewaseducatedatthelocalhighschool”指事物，因此

用Whieh指代這件事，且作after的賓語，故填WhiCh。

【50題詳解】

考查關系代詞。句意：很抱歉沒能早點給你回信，對此我必須道歉。分析句子可知此

句為非限制性定語從句。"Fmsorrynottohaverepliedtoyourletterearlier”指事物，可

用關系代詞WhiCh指代該事，且關系詞在從句中充當for的賓語，指nottohaverepliedto

yourletterearlier,故填whicho

【51題詳解】

考查關系代詞。句意：城里曾經有個想為市民做些事情的富翁。分析句子可知，先行

詞為arichman,指人，故關系代詞可用WhO/that,根據空格處前后的結構分析可知空

格處引導定語從句，修飾arichman,從句中缺少主語，故填WhO/that。

【52題詳解】

考查關系代詞。句意：應一些英語學習者的要求，他出版了許多書，其中有一本是關

于英語習語的。分析句子可知，先行詞為books,指物，將先行詞代入從句后為Oneofthe

booksisaboutEnglishidioms,由此可見，先行詞在定語從句中作Of的賓語，故填WhiCh。

【點睛】

AS和WhiCh都可以引導非限定性定語從句，在用法上有一些區別。

Las和WhiCh都可以在定語從句中作主語，賓語，既可修飾一個詞也可修飾前面的整個

句子。2.as在非限定性定語從句中的使用。as可以放在主句之前，主句之后，也可以

放在句中，位置十分靈活。但是WhiCh常用在主句之后。3.與thesame,such連用時，

用as。4.從句中謂語動詞為被動語態，缺少主語時用as,不用WhiCh。

二、單句改錯（共15分）

單句改錯

53.ThedisheswhatIcookedwereMom,sfavorite.

54.TheexactyearwhenAngelaandherfamilyspenttogetherinChinawas2008.

55.Happinessandsuccessoftencometothosewhomaregoodatrecognizingtheirown

strengths.

56.Nowadayspeoplearemoreconcernedabouttheenvironmentwhichtheylive.

57.Itisoftenthecasewithchildren,Amywasbetterbythetimethedoctorarrived.

58.Finallyhereachedalonelyislandwherewascompletelycutofffromtheoutsideworld.

59.Thementheirnameswerecalledlefttheroomandweretakentothevillage.

60.Iwasluckyenoughtohaveateacherwhichdidnottakemybadgradesasajudgmentof

myabilities.

61.HewastheonlyoneofthosestudentswhowerelearningChineseatthattime.

62.?can,tfindmydiaιy,whatisarealheadacheforme.

63.Thisisn,tthetrainonthatInormallytravel.

64.TheletterthatIopeneditwasn,tforme.

65.ThereasonbecauseIdidn,tknowwasthatnoonehadtoldme.

66.Ididn,tknowthenameofthemanhelpedme.

67.IhaveanAmericanfriend,Marianne,shelivesalonebuthasapetdog,Sparky.

【答案】53.what→that∕which或去掉what

54.when→that∕which

55.whom→who

56.which前力口in或which→where

57.It→As58.where→which∕that

59.their→whose

60.which→that∕who

61.were→was

62.what→which

63.that→which

64.去掉it65.because→why

66.helped前加who/that

67.she→who

[53題詳解】

考查關系代詞。句意：我做的菜是媽媽最喜歡的。從句意看，這里What引導的是定語

從句，修飾thedishes,但What不能引導定語從句，應該改為that或WhiCh引導從句并

在從句中作賓語，指物；關系代詞在從句中作賓語，此時也可以省略關系代詞。故

what→that∕which或去掉whato

【54題詳解】

考查關系代詞。句意：Angela和她的家人一起在中國度過的確切年份是08年。本句中

先行詞是theeXaetyear,關系詞在定語從句中作SPent的賓語，故應用關系代詞

that∕which0故when→that∕which0

【55題詳解】

考查關系代詞。句意：幸福和成功往往來自那些善于認識到自己的長處的人。先行詞

是those,指人，從句中缺少主語，WhOm不能作主語，因此需用關系代詞Who引導定

語從句。故WhomTWho。

【56題詳解】

考查關系副詞。句意：現在人們更關心他們生活的環境。先行詞是theenvironment,指

地點，從句中缺少地點狀語，故用Where/inwhich引導定語從句。故WhiCh前加in或

which→where。

【57題詳解】

考查關系代詞。句意：孩子經常這樣，當醫生到達時，Amy好多了。Asisoftenthecase

WithSb.某人情況經常如此....It不能引導定語從句。故It―As

【58題詳解】

考查關系代詞。句意：最后，他到達了一個與外界完全隔絕的孤島。先行詞是aloneIy

island,指物，從句中缺少主語，故用關系代詞that/which引導定語從句。故

where→which∕thato

【59題詳解】

考查關系代詞。句意：那些被叫到名字的人被叫離開房間，被帶到村子里。先行詞men

和names為所屬關系,而their不能引導定語從句，故將their改為WhoSe。故their→whoseo

【60題詳解】

考查關系代詞。句意：我很幸運有一位老師，沒有把我的壞成績當作對我能力的判斷。

先行詞ateacher指人，關系詞在從句中作主語，而Whieh不能指人，故將其改為that

或whθo故WhiChTthat/who。

【61題詳解】

考查be動詞單復數形式。句意：他是當時唯一一個學習漢語的學生。先行詞為theonIy

oneOf…時定語從句謂語動詞用單數。故were→was□

【62題詳解】

考查關系代詞。句意：我找不到我的日記，這對我來說真讓我頭疼。

What不能用來引導定語從句。由逗號可知，此處為非限制性定語從句，WhiCh指代整個

主句內容，在從句中作主語。故WhatTWhiCh。

【63題詳解】

考查關系代詞。句意：這不是我通常乘坐的火車。先行詞thetrain指物，用關系代詞

which或that引導。但介詞后用which不用that0故that→whicho

【64題詳解】

考查關系代詞。句意：我打開的信不是給我的。關系代詞that替代先行詞theletter在定

語從句中作OPen的賓語，故要將多余的賓語去掉。故去掉it。

【65題詳解】

考查關系副詞。句意：我不知道的原因是沒有人告訴我。because不能引導定語從句，

故將其改為Why,Why在定語從句中作狀語。故because—why。

【66題詳解】

考查關系代詞。句意：我不知道那個幫我的人的名字。先行詞theman指人，關系代詞

在定語從句中作主語時不能省略，故應補出此定語從句的主語。故helped前加

who∕thato

【67題詳解】

考查關系代詞。句意：我有一位美國朋友Marianne,她獨自生活卻養了一條寵物狗

Sparkyo逗號不能連接兩個句子，由此可見SheliVeSaIOnebUthaSaPetdOg應為非限制

性定語從句。先行詞指人，故將She改為Wh0,在從句中作主語。故SheTWho。

三、用單詞的適當形式完成短文（共1分）

閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當

的詞或使用括號中詞語的正確形式填空。

MrJohnsonlivedinthewoodswithhiswifeandchildren.Heowned68

farm,whichlookedalmostabandoned.69(lucky),healsohadacowwhich

producedmilkeveryday.Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearby

70otherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhat71

(leave).Thecowwastheironlymeansofsupport,infact.0neday,thecowwaseating

grass72itbegantorainheavily.Whilemakinggreateffortstorunaway,she

73(fall)overthehillanddied.ThentheJohnsonshadtomakealiving74

thecow.Inordertosupporthisfamily,MrJohnsonbegantoplantherbsandvegetables.Since

theplantstookawhiletogrow,hestartedcuttingdowntrees75(sell)the

wood.Thinkingabouthischildren'sclothes,hestartedgrowingcottontoo.Whenharvest

camearound,hewasalreadysellingherbs,vegetablesandcottoninthemarket76

peoplefromthetownsmetregularly.Nowitoccurredto77thathisfarmhadmuch

potentialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.

【答案】68.a69.Luckily

70.for71.wasleft

72.when73.fell

74.without

75.tosell

76.where77.him

【分析】

本文屬于記敘文，講述了JOhnSon賴以為生的奶牛摔死以后，他努力開發被人拋棄

的農場的潛力得以生活下去的事情。

【68題詳解】

考查冠詞。本句中使用不定冠詞a,表示泛指。句意：他有一個農村，這個農場看

上去好像是被拋棄的。故填a。

【69題詳解】

考查副詞。根據后一句：他有一頭奶牛，每天都產奶。這對他來說是一件很幸運的

事情。所以本句中使用副詞IUCkily作狀語修飾整個句子。故填LUCkiIy。

【70題詳解】

考查固定搭配。短語exchange....for.…用…交換….；他到城里賣掉牛奶或把一些牛奶

換成其他食物，用剩下的牛奶做奶酪或黃油。故填for。

[71題詳解】

考查時態語態。根據本文第一句可知本文敘述的是過去發生的事情，所以要使用一

般過去時。同時根據句意可知他把剩下的牛奶做成奶酪和黃油。所以使用被動語態WaS

Iefto

【72題詳解】

考查固定句式。句式bedoingsthWhen…作者做某事在這時發生了意料之外的事情。

其中的When是一個并列連詞。句意：有一天奶牛正在吃草在這時開始下起了大雨。故

填wheno

【73題詳解】

考查時態。本文敘述的是過去發生的事情，所以使用一般過去時。奶牛在跑的時候,

摔下了山，死掉了。故填fell。

【74題詳解】

考查上下文串聯。根據上句可知奶牛摔死了，所以他努力地在沒有奶牛的情況下活

下去。故填WithOUt。

[75題詳解】

考查不定式用法。在高中英語中，常常使用不定式充當目的狀語。本句表示他砍樹

來賣木材謀生。故填tosell。

【76題詳解】

考查定語從句。本題定語從句的先行詞是themarket,關系代詞Where引導定語從

句，并在句中充當地點狀語。故填Where。

【77題詳解】

考查代詞。本句是一個固定句型：sthoccurtosb某人突然想起某事；本句中的it

就是指文章的主人公Mr.Johnson。故填him。

【小題5】

中考查了固定句型“bedoingsthwhen.√,,其中的連詞when是一個并列連詞，意為“在

那時...”，

并列連詞when和引導時間狀語從句的從屬連詞when是不同的。這主要表現在以下幾

個方面：

1.位置：When引導時間狀語從句時，該從句可放在主句之前也可放在主句之后；而

并列連詞when只能位于兩個分句之間，而且前面常常有逗號。例如：

Comewhenyouplease.你高興來就來吧。（When為從屬連詞）

WhenIsawhim,hewaswritingtoafriendofhis.我看見他時，他在給一個朋友寫信。

(when為從屬連詞)

Iwastakingawalk,WhenlCameaCrOSShim.我正在散步，突然碰見了他。

2.意義：When作從屬連詞用時，它所引導的從句表示主句中謂語動詞動作發生的時

間，即作“當……時”解；而并列連詞when連接的兩個分句中，第一個分句表示的是背

景，第二個分句表示的是一種突然的、意想不到的情況或過早發生的事情。when通常

含“這時突然”之義。例如：

Iwasthinkingofthis,whenIheardmynamecalled.我正想著這件事，突然聽到有人叫

我的名字。

Ihadjustfallenasleep,whentheboor-bellrang.我剛入睡，門鈴突然響了起來。

這種意義在孤立的句子中可以理解到，在文章中更能體會得到。如在“Iwaswandering

throughthestreetwhenIcaughtsightofatailor'sshop''一句中，"在街頭漫步"只是"看見有

家縫紉店”的時間，其后作者怎樣走進縫紉店，想要什么樣的衣服，怎樣受到伙計的奚

落，又怎樣受到老板的奉承等情景均與“漫步街頭”沒有直接的因果關系。

3.時態：when引導的時間狀語從句中可以根據句意的需要用一般現在時、一般過去

時、過去進行時、分別說明現在，過去，甚至將來的行為；并列連詞when后面的分句

中通常用非延續性動詞的一般過去時，其前表時間的分句中可用：

(1)過去進行時表示過去某時間正在進行的動作。例如：

IwascookingwhenIheardherknockingatthedoor.我正在做飯，突然聽到她敲門的聲

音。

Hewasthinkingabouttheproblem,whenanapplefelltotheground.

他正在思考這個問題，突然有一只蘋果掉到了地上。

(2)was/weregoingto,was/wereaboutto,was/wereonthepointof表示過去某

一時間將要發生的動作。例如：

Iwasjustgoingwhenhecamein.我正要走，這時他就進來了。

Wewereabouttostartwhenitbegantorain.我們剛要動身天就開始下起雨來了。

Hewasonthepointofleaving,whensomeoneknockedatthedoor.他剛要走就有人敲

門。

(3)過去完成時表示過早發生的事情。請看下述兩種場合：

(a)過去完成時和含否定意義的hardly,scarcely,nearly連用，和just,little連

用，或者與否定詞not連用時，表示“剛……，就……”的意思。例如：

Ihadhardlyopenedthedoorwhenhehitme.我剛一開門他就打了我一下。

Ihadnearlyreachedthetown,whentheyoungmansuddenlysaidveryslowly,“Doyou

speakEnglish?”我快要進城了，年輕人突然慢慢地說：“你會講英語嗎？”

IhadbeentherelittlemorethanaweekwhenIsettoworkinearnest.

我到那兒還不超過一個星期就開始認真干起活來。

Ihadnotbeenreadingforhalfanhourwhen?heardstepsoutside.

我讀了還不到半個鐘頭就聽到外面有腳步聲。

(b)過去完成時與hardly等連用時，when也可以換成before.例如：

HardlyhadIleftbeforethetroublestarted.我剛一離開麻煩就開始了。

4.句型：when引導狀語從句時，主句可以是肯定句，也可以是疑問句形式，但when

連接兩個并列分句時，其前的分句只能是肯定句，即只能是不帶否定副詞not的分句。

前文(3)(a)最后一個例句算是一個例外。試比較:

Mickwassleepingwhentheywentin.（并列句）邁克正在睡覺，他們突然走了進來。

WhentheycameinMickwassleeping.（主從句）他們進來時邁克正在睡覺。

“WasMicksleepingwhentheycamein?''和"WhatwasMickdoingwhentheycamein?''

只能是對其中主句的提問，因為這時when所引導的分句既無突然性也不是句子中的未

知信息，而只是另一個動作發生的特定時間

四、短文改錯（共1分）

78.（2016?四川）ItisMother,sDaytoDay.Thoughit,sawesternfestival,it,spopularin

Chinanow.

Momhasafull-timejob,soshehastodomostofthehouseworks.Sheisagreatmother.

BothDadorIplannedtodosomethingonMother,sDay.Wegetupearlyinthemorning.Dad

cleanedthehouse,andthenwentonshopping.Whenhecameback,Ifoundabunchofflowers

inherhand.IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedinkitchen.ThedisheswhatI

cookedwereMom,sfavoritest.Atdinner,wesaidtoher,πHappyMother,sDay!”Momwas

gratefulandmoving.

【答案】

Itt$Mother'sDaytoDnyTbougbITSιKeumfhm??,it'spopularu>ChsuDOW

sohousrvt?(ksof

Mcrahasaft?l?tuneχ>b.SbehastodomMoftbe-ShetsapenmotherBo<hDid

butIKUIeWQrkand

IPElDCdto加soακt?mgoo?fothσιDayUcf-upev?vmtheIDOnl噸Didcleaocdthebouse,andIhaI

?yy

went?sboρρtogWheQbecnebιck.?foundabunchofflσwtrsιohandIasked?lc0>toSuymthe

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MMMMM

Atdιmσ,Wesaidtobcτ.“HippvMothersDιv'hMomWlIgratefulaod?--------

f^i?nte----------------------------------------------------------------------------------------------------------!D0ved

【詳解】

本文是記敘文。本文講述了作者的母親既有全職工作還要做大部分家務，非常辛苦。

作者和爸爸在母親節來臨時給所做的事情讓母親感激和感動。

【小題1】

考查連詞。前一句“媽媽有全職工作”與后一句“她必須做大部分家務”之間為轉折關

系，所以需要用轉折連詞but連接。故So改為but。

【小題2】

考查名詞。housework為不可數名詞，意為"家務"。故houseworks改為housework。

【小題3】

考查固定搭配。both……and……為固定搭配，意為“A和B都……工故Or改為

ando

【小題4】

考查動詞時態。此處是在敘述母親節那天發生的事，己經過去了，所以要用過去時。

故get改為goto

【小題5】

考查固定搭配。goshopping為固定搭配，意為“去購物"。故去掉On。

【小題6】

考查代詞。結合句意“當爸爸回來的時候，我發現他的手里有束花”，此處是“爸爸

的手里“，所以要用his而不是her0故her改為his。

【小題7】

考查冠詞。句意：我在廚房里做飯。此處特指在廚房里，故在in和kitchen之間加

theo故在in和kitchen之間加the。

【小題8】

考查引導定語從句的關系代詞。句意：我做的菜是媽媽最喜歡的。ThediSheS作先

行詞，指物，定語從句缺少引導詞，從句缺少賓語，可知引導詞在定語從句中作賓語,

故把what改為that∕which（或去掉what）0故what改為that∕which（或去掉what）0

【小題9】

考查形容詞。“favorite"本身就是"最喜歡"，故把favoritest改為favoriteo故favoritest

改為favorite。

【小題10]

考查形容詞。句意：媽媽既感激又感動。表示人感到感動，形容詞要用-ed形式。

故把moving改為movedo

五、閱讀理解（共8分）

TerrafugiaInc.saidMondaythatitsnewflyingcarhascompleteditsfirstflight,bringing

thecompanyclosertoitsgoalofsellingtheflyingcarwithinthenextyear.Thevehicle

—namedtheTransition-hastwoseats,fourwheelsandwingsthatfoldupsoitcanbedriven

likeacar.TheTransition,whichflewat1,400feetforeightminuteslastmonth,canreach

around70milesperhourontheroadand115intheair.Itfliesusinga23-gallontankofgas

andburns5gallonsperhourintheair.Ontheground,itgets35milespergallon.

Around100peoplehavealreadyputdowna$10,000deposittogetaTransitionwhenthey

goonsale,andthosenumberswilllikelyriseafterTerrafugiaintroducestheTransitiontothe

publiclaterthisweekattheNewYorkAutoShow.Butdon,texpectittoshowupintoomany

driveways.Ifsexpectedtocost$279,000.Anditwon,thelpifyou,restuckintraffic.Thecar

needsarunway.

Inventorshavebeentryingtomakeflyingcarssincethe1930s,accordingtoRobertMann,

anairlineindustryexpert.ButMannthinksTerrafugiahascomecloserthananyonetomaking

theflyingcarareality.Thegovernmenthasalreadypermittedthecompanytousespecial

materialstomakeiteasierforthevehicletofly.TheTransitionisnowgoingthroughcrash

teststomakesureitmeetsfederalsafetystandards.

MannsaidTerrafiigiawashelpedbytheFederalAviationAdministration'sdecisionfive

yearsagotocreateaseparatesetofstandardsforlightsportaircraft,whicharelowerthanthose

forpilotsoflargerplanes.Terrafugiasaysanownerwouldneedtopassatestandcomplete20

hoursofflyingtimetobeabletoflytheTransition,arequirementpilotswouldfindrelatively

ea