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文檔簡介

解決問題的策略蘇教版四年級數學下冊1.用畫圖或列表的策略整理有關長方形面積計算問題的信息，會解決數量關系比較隱蔽或稍微復雜的長方形面積計算問題。

2．進一步積累解決實際問題的經驗，增強解決問題的策略意識，發展形象思維和抽象思維，獲得解決實際問題的成功體驗，提高學好數學的信心。

教學目標郁金香每枝9元玫瑰每枝5元康乃馨每枝3元1.買1只郁金香和5枝玫瑰要花（）元。2.用20元錢買6枝康乃馨，應找回（）元錢。自己提問題，并解答，記錄在自主小天地中。解決問題復習：。5厘米3厘米()厘米()厘米2厘米4厘米()厘米()厘米在括號里填上合適的數。你能求出下面圖形的面積嗎？讓我來考考你8米5米4米長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長原來花園的面積？平方米8米增加的面積18平方米3米要求原來花園的面積，先要求出什么？18÷3=6（米）8×6=48（平方米）答：原來花園的面積是48平方米。你會被它難倒嗎？讓我們來試一試吧安淮村原來有一個寬20米的長方形魚池。后來因擴建公路，魚池的寬減少了5米，這樣魚池的面積就減少了150平方米。現在魚池的面積是多少平方米？（自己先嘗試畫圖，再解答。）原料魚池的面積20米150÷5=30（米）30×20=600（平方米）答：現在魚池的面積是600平方米。5米面積減少了150平方米想一想，做一做原來的面積？平方米6米面積增加48平方米4米面積增加48平方米40米50米你是怎樣解答的？

本課小結本節課我們主要是學習了解決面積問題的策略，同學們以后也要多多的積累經

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