第三章系統及其設計第四節系統的設計教學內容第三章系統及其設計第一節認識系統第二節系統分析第三節系統的優化第四節系統的設計綜合學習活動學習目標從技術應用的角度理解系統的含義和基本構成。通過對簡單技術系統的分析，理解系統的主要特性。通過系統案例分析，學習運用系統的思想方法。結合實例進行系統分析，學會系統分析的基本方法。理解系統優化的意義，通過技術探究，分析影響系統優化的因素。初步學會簡單系統設計的基本方法。增強系統思考和工程思維的能力。中國天眼“FAST”被譽為“天眼”的500m口徑球面射電望遠鏡（簡稱FAST）于2016年9月25日在貴州省平塘縣大窩凼（dàng）中正式落成啟用。FAST這一大科學工程的落成使用，對我國在科學前沿實現重大原創突破，加快創新驅動發展具有重要意義。研制FAST的目標是什么？科技工作者怎樣實現這一目標？引入一、系統設計的基本方法系統設計的基本思想：系統設計除了遵循設計的一般過程、原則和標準外，還強調分析思維和綜合思維相結合，注重在考慮整體的前提下具體研究解決局部問題。①以實現系統整體功能最優為目的。②設計好系統的每個要素和子系統。③綜合考慮系統各個部分（要素）之間的聯系，合理解決它們之間的矛盾沖突；注重系統與環境、部分（要素）與整體之間的協調。④設計方案的分析、比較和優化。系統設計的要點：一、系統設計的基本方法實踐活動：水火箭的設計水火箭設計的總目標及性能指標調查研究，對水火箭進行系統分析水火箭飛行的外部環境調查分析水火箭飛行的基本原理分析動力來源飛行軌跡初步方案設計確定系統設計的總體目標及性能指標基本的設計分析1．系統設計的約束條件。2．了解系統設計的基本原理。系統設計的基本方法一、系統設計的基本方法實踐活動：水火箭的設計水火箭總系統箭體子系統殼體箭頭（配重塊）箭翼動力子系統動力艙水加壓空氣噴嘴（膠塞、氣門）輔助設施（打氣筒、氣壓計等）回收子系統降落傘連接子系統用于多級水火箭發射子系統發射架發射軌道制訂設計方案確定系統的結構組成。子系統設計及功能確定。系統總體技術設計一、系統設計的基本方法實踐活動：水火箭的設計實驗序號水量/mL氣壓/Pa水平射程/m實驗序號發射仰角/（°）水平射程/m影響水火箭飛行的主要因素分析1．動力艙內氣壓、水量與水火箭射程及飛行高度的2．發射仰角對射程及飛行高度的影響方案實施及改進一、系統設計的基本方法案例分析：雨水收集系統簡單的雨水收集系統方案設計雨水收集雨水凈化雨水存儲雨水利用明確設計總體目的及要求調查研究，進行基本的設計分析系統的設計系統整體組成子系統的設計系統總體技術設計系統的優化系統的評價系統設計的基本方法：二、簡單系統的設計實踐活動：氣墊船模型設計及制作目的及要求通過具體的設計活動，進一步理解和運用系統設計的基本方法，增強運用系統思考和工程思維解決實際問題的能力。繪制簡單的設計圖紙。以小組為單位，分工合作完成。每3～5人為一組，明確任務分工及設計時間進度。設計過程設計目標及要求調查研究，收集相關資料設計初步方案收集意見，優化設計方案。評價與小結評價指標小組自評小組互評教師評價團隊合作功能實現元素選擇、比例和配置安全、環保經濟、節能美觀設計特色（創意）設計圖紙其他系統設計評價參考1．房間家居布置下圖為一個房間的平面圖，要在其中擺放床、寫字臺、書柜、衣柜等家具（尺寸附后），請合理安排擺放位置（在圖中標明），并說明這樣擺放的合理性。各家具尺寸：床200cm×100cm；寫字臺100cm×60cm；書柜80cm×40cm；衣柜120cm×60cm習題習題以實現系統整體效果最優為目的設計好系統的每個元素和子系統綜合考慮系統各個元素和子系統的聯系，合理解決它們之間的矛盾沖突不一定遵守技術設計的一般過程、原則和標準系統設計要從整體出發，以實現系統整體功能的最優為目的設計較為復雜的系統時，應該首先將系統分解為若干子系統進行設計系統設計一般用于比較復雜的系統，簡單系統不需要設計系統設計應包括對設計方案的分析、比較和優化3．下列關于系統設計，錯誤的說法是（）2．下列關于系統設計，錯誤的說