Unit5Whatdotheydo?(譯林)《六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)》2023-2024學(xué)年期末核心考點(diǎn)集訓(xùn)High,highinthesky.Icanseeabutterfly.High,highinthesky,Iwish(希望)Icould(能)fly!字母“y”的發(fā)音

butterflyskytryfly

字母“y”的發(fā)音

/

aI

/字母“y”的發(fā)音

字母“y”的發(fā)音

ACCBC重點(diǎn)單詞

四會(huì)teacher老師

teach教write寫

work工作doctor醫(yī)生

help幫助

worker工人

nurse護(hù)士三會(huì)writer作家

sick生病的

people人;人們

factory工廠cook廚師

driver駕駛員,司機(jī)

farmer農(nóng)民

policeman警察核心短語(yǔ)

1.teachEnglish教英語(yǔ)2.havealotofstudents有很多學(xué)生3.anEnglishteacher一位英語(yǔ)老師4.writestories寫故事5.workathome在家工作6.helpsickpeople幫助病人7.afactoryworker一名工廠工人8.makesweets制作糖果9.likesweets喜歡糖果10.eatalotofsweets吃很多糖果11.inthesky在天空中12.haveanicecar有一輛好看的小汽車13.makecars制造小汽車14.somanycars如此多的小汽車Discussingroups小組討論：在什么情況下，動(dòng)詞詞尾需要加上s或es呢?重點(diǎn)語(yǔ)法

當(dāng)句子的主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（如he,she,it,Mike,myfather...）的情況下，要在動(dòng)詞原形后面加上s或es。重點(diǎn)語(yǔ)法

TorF（小試牛刀）:判斷下列句子中動(dòng)詞的三單是否正確。1.Heisathome,hehelpshismother.3.She'sacook,shecooksnicefood.2.Helenlikedancing.4.Whatdoyourfatherdo?He'sapoliceman.5.Theyarefarmers,theyworksonthefarm.6.MissLiteachsEnglish.

T

T

F

Fteachesdoeswork

F

Flikes7.Rubberduckcarrysanumbrella.

Fcarries動(dòng)詞的三單形式應(yīng)該怎么加s或es呢?重點(diǎn)語(yǔ)法

help---like---

helpslikescook--

cooksteach--

have--

push--

do--

carry--

Grammartime小組討論：讀一讀，仔細(xì)觀察

總結(jié)動(dòng)詞三單形式變化規(guī)則。teachespushesdoescarrieshas-s。s,x,sh,ch,o結(jié)尾的動(dòng)詞，加-es。3.以輔音字母+y結(jié)尾的，把y改成i,再加-es.4.不規(guī)則變化like---

likesteach--

have--

push--

do--

carry--

動(dòng)詞三單形式變化規(guī)則：teachespushescarrieshas-s。例如：s,x,o,ch,sh結(jié)尾的動(dòng)詞，加-es。例如：3.以輔音字母+y結(jié)尾的，把y改成i,再加-es.例如：4.不規(guī)則變化。例如：

help---helps清輔音/S/

write---read---

writesreads濁輔音/Z/

does/iZ/

/iZ/

濁輔音/Z/

Tip:注意三單動(dòng)詞的正確發(fā)音哦！/ts//dz/重點(diǎn)語(yǔ)法

重點(diǎn)語(yǔ)法

答案：(1)goes(2)studies重點(diǎn)語(yǔ)法

解析：本句是由what引導(dǎo)的一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問(wèn)句，用來(lái)詢問(wèn)他人的職業(yè)句型結(jié)構(gòu)為“Whatdo/does+主語(yǔ)+do?”,意為“某人是做什么的?”其答語(yǔ)為“主語(yǔ)+am/is/are(+a/an)+表示職業(yè)的名詞.”當(dāng)主語(yǔ)為第一人稱、第二人稱或第三人稱復(fù)數(shù)時(shí)，助動(dòng)詞用do，答句中的be動(dòng)詞用am/are；當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，助動(dòng)詞用does，答句中的be動(dòng)詞用is。重點(diǎn)語(yǔ)法

答案：A重點(diǎn)語(yǔ)法

A:Whataboutyourmother?B:She'saworker.going重點(diǎn)語(yǔ)法

A:Whataboutyourmother?B:She'saworker.Sheworksathomeatsea重點(diǎn)語(yǔ)法

A:Whatdoesyourfatherdo?B:Myfatherisadoctor.Hehelpssickpeople.C重點(diǎn)語(yǔ)法

somanysomuch易錯(cuò)點(diǎn)撥

【答案】(1)B(2)C點(diǎn)撥：第(1)小題，句子中沒(méi)有任何動(dòng)詞，所以不需要借助助動(dòng)詞do或does補(bǔ)全句子結(jié)構(gòu)，且助動(dòng)詞do或does在句子中沒(méi)有實(shí)際意義，而設(shè)空處要填的內(nèi)容需要表達(dá)“是”的意思。故選B。第(2)小題，設(shè)空處后有動(dòng)詞原形work，且問(wèn)句的主語(yǔ)yourfather為第三人稱單數(shù)，所以句首要借助助動(dòng)詞Does補(bǔ)全句子結(jié)構(gòu)。故選C。易錯(cuò)點(diǎn)撥

強(qiáng)化檢測(cè)

強(qiáng)化檢測(cè)

CCABA強(qiáng)化檢測(cè)

’tdo強(qiáng)化檢測(cè)

答案：1.Wheredoes,work2.Whatdoes,do3.Whatdo,do

4.Whatdoesyour,likedoing5.Does,have強(qiáng)化檢測(cè)

答案：1.B2.A3.E4.D5.C強(qiáng)化檢測(cè)

答案：1.doesn'tgetup2.does,do,cook,works3.Does,makeclothes,makescakes

4.Who's,man,He's,teacher,teachesChinese強(qiáng)化檢測(cè)

強(qiáng)化檢測(cè)

七、1.B解析:通讀全文可知,Linda家一共有五口人，分別是她的(外)祖母、爸爸、媽媽、弟弟和她自己。故選B。2.C解析:根據(jù)“Myparentsareworkers.”可知，Linda的爸爸是一名工人。故選C。3.C解析:根據(jù)“Sheg