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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁土木工程測量實習個人總結工程測量的每一個實習教學環節是培育同學綜合力量的有效途徑,是提高教學質量的保證。下面范文大全我為大家整理了土木工程測量實習個人總結,歡迎參考。
土木工程測量實習個人總結篇一工程測量實習,作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學建筑工程專業同學來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獵取書本的理論學問,更是培育我們的動手操作力量和對課本理論學問的深化理解總結,以及體會測量思想“從掌握到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的嫻熟把握對將來走向工地有極大的關心,究竟國內高校賜予學子實踐的機會遠不足以滿意同學的需求,為此,我們必需在有限的機會制造最大的學問收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺,改善我們的思維結構,培育合作精神和領導力量。
此次實習由院里統一組織,老師帶隊指導,同學自主爭論溝通操作完成定期下達的任務。天氣是一個重要影響因素,期間,武漢的這幾天的毒日剛好被我們碰上,無奈,但我們還是要仔細處理這些工地測量中常常遇到的氣候條件變化。各周的任務在前周周五或周末支配,周末的時候檢查資料,這樣我們每個同學能夠更好的充實自己的理論學問,檢查在測量過程所消失的問題。雖然這三星期的艱苦而有益的工程測量實習結束了,不過在這三個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有歡樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論學問聯系實踐力量的提高。苦中作樂形容毫不為過。不管如何,實習都是一項歡樂的活,起碼告辭宿舍顯示屏的劇烈輻射,親近自然,
第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡潔而簡單操作,方位角的確定我們采納坐標方位角,我們完成的快而順當。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進度,任何時候都不要忘了課本學問,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學爭論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的學問,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量協作其他組員參加導線測量,在全過程中計算各項數據,受益頗豐。
其次周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔子,另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫,必需扎扎實實,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務必注意對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的樂觀協作才能完成的順當快捷,小組成員樂觀合作最終快速完成任務。在這項任務中,我做過協調員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參加其中,測量中辛苦難免,卻不足以阻礙測量的步伐,上周的任務是放掌握點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性熟悉提高很大,選導線點的閱歷也有很大進步,
我們進行聯合測圖,最重要的是相互協調,體現團體的合作精神,這也是優質、高效地完成這次測量任務的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不行忽視的一個重要部分,在此次測量實習中,我們更是體現了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必需根據測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內業計算及各種數據的校對、處理、復核;同時把各個測點按肯定的比例在方格網上放出來,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結全都,協調各項工作,并全理支配各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學會并熟識儀器的使用和內業的計算等各項工作,這也是我們這次實習的首要目的,也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實習中查漏補缺,以達到鞏固學習的目的。各個組員的基礎和力量都不盡全都,所以在支配測量任務的時候,就可以依據各人的實際狀況進行分工,這樣還可以提高測量效率。
測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必需保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不行避開地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠精確?????,水準尺或花桿放得不垂直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業計算要和測量同時進行,這樣就可以準時發覺錯誤,準時訂正錯誤,也避開了許多不必要的麻煩,節約時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,許多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務實求真的精神,不僅在這次試驗中,在以后的工作和生活中,我們也應當做到這一點。
第三周任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢后,全體進行內頁計算,內頁計算量大,我們經過計算以及細心核對確認精確?????無誤后才開頭放樣。外業工作兩天內搞定,打樁是個苦活,為考慮行人,把樁往里敲費了不少功夫。最終一天的縱斷面測量,橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探究驗證,隨后開頭開工測量,最終處理數據繪圖。在這項任務中我樂觀全面參加,理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的學問。
這三周全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實習做完整做好,單單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協同問題也常發,但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,相互溝通切磋以及相互協作理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數據。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務收獲豐碩成果。
我深深體會到通過這次實際的測量實習,我學到了許多實實在在的東西,比如對試驗儀器的操作更加嫻熟,學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制,很大程度上提高了動手和動腦的力量,同時也拓展了與同學的交際、合作的力量。
這次的實習也是一次培育我們獨立思索、工作力量的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起爭論解決。我們都沒有很豐富的閱歷,也沒有測繪的天才,這就是要啟發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰慧才智,自己給自己一次發揮的機會。不過也有一些閱歷教訓:試驗儀器的整平對試驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限肯定要重新測量;繪制格網鉛筆的粗細要依據規定,反復檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。
三周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也消失了不少的錯誤,對整個測量進度造成了肯定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓和體會。
這次測量實習中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不仔細,不用心把數據抄寫錯誤,從而導致計算消失問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應當消失的錯誤都是由于個人的不仔細、不用心的態度所造成,在以后的工作中要端正工作態度,仔細做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種鎮靜冷靜的狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培育個人獨立思索的條件,只要保持這種狀態,信任許多問題都能解決。
總之,這次測量實習我深有感悟,不僅給我供應了一個提高各方面力量的平臺,尤其是掌握到碎部的觀點,足以推廣各個科學領域,如錢學森先生的系統科學,不正是強調這些結構框架的重要性,還牽涉到思維的習慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關鍵因素,亦是優化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協調,集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的力量,還有留意要愛惜公共財產,保管儀器,這些都為日后參與工作增加了一次實際閱歷,打下了基礎,達到了預期的目的。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,但是這些學問和閱歷基礎都將服務于我將來的事業,為成為道路橋梁工程專業的杰出人才奮斗吧。
測量實習不長也不短,要順當地完成任務也得下肯定的功夫,究竟我們是“初生牛犢”,總抱有肯定的奇怪???心。但是在這次實習中,我們也充分發揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有許多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會傲慢,在以后的工作和學習中還得連續努力。可以說這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務不輕,責任很重,誰也不敢掉以輕心.
土木工程測量實習個人總結篇二實習對于我來說是很生疏的字眼,由于我十幾年的同學生涯沒有經受過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的力量:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關系到我將來能否順當的立足于這個布滿挑戰的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的內容:
一開頭到這工地了解施工圖紙,自己漸漸一邊走一邊看.還是看不出什么問題出來.只觀察框架柱和基礎面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的了解,更熟識的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
這個工地我主要負責放線和打標高.有時候還幫別人在搞土方測量,測標高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的熬煉自己,讓我們學到更多更堅實。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準儀跑上跑下的.還要完成測量任務,這是一個對于我剛實習的高校生是一種挑戰,也是一個體現我適應力量的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我的意志。雖然我對于這些熬煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要漸漸適應工地生活。
二個月的時間過去了,二個月的生活終于是充實的,該做的也做過了,該經受的也在漸漸經受,信任今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。
實習的閱歷及收獲:
本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應當怎樣去和工人溝通等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關學問在實際上有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業學問也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖力量都有肯定的關心,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習或許只是用書本上的理論學問,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,熬煉的是解決問題的實踐力量。
實習二個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經受,使我近距離的觀看了整個建筑的構造過程,學到了許多很適用的詳細施工學問,這些學問往往是我在學校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎的學問。
高校生活是緊急而又布滿期望的日子,學習的閑暇時總是向往著背起行囊,遠離親人伴侶以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發覺人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的勝利都是經受一番狂風暴雨的。短短60天的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大關心的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不簡單。
實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。盼望人生能由此延綻開來,真正使所學所想有用武之地。
土木工程測量實習個人總結篇三
經過兩周的測量實習以及測量后數據處理,本次實習順當結束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊急而又充實的兩周,以下是我的實習心得。
土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發覺我是一個土木工程專業的同學。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必需保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不行避開地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠精確?????,水準尺或花桿放得不垂直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業計算要和測量同時進行,這樣就可以準時發覺錯誤,準時訂正錯誤,也避開了許多不必要的麻煩,節約時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,許多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務實求真的精神,不僅在這次試驗中,在以后的工作和生活中,我們也應當做到這一點。
這次的實習也是一次培育我們獨立思索、工作力量的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起爭論解決。我們都沒有很豐富的閱歷,也沒有測繪的天才,這就是要啟發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰慧才智,自己給自己一次發揮的機會。
在這次測量實習中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不仔細,不用心把數據抄寫錯誤,從而導致計算消失問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應當消失的錯誤都是由于個人的不仔細、不用心的態度所造成,在以后的工作中要端正工作態度,仔細做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種鎮靜冷靜的狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培育個人獨立思索的條件,只要保持這種狀態,信任許多問題都能解決。
兩周的測量實習不長也不短,要順當地完成任務也得下肯定的功夫,究竟我們是“初生牛犢”,總抱有肯定的奇怪???心。但是在這次實習中,我們也充分發揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有許多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會傲慢,在以后的工作和學習中還得連續努力。
這次測量實習培育了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力氣和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順當的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依舊帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,漸漸地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商議?、安排之后才進行的,昨天測水平角的,今日就測高程或者量距。這樣就會對進程有了肯定的保證。
從畫圖,對數據的分析及圖形的完成,有許多的學問在腦中出現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發覺許多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培育了我們的繪圖力量,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經過思索及同學的教導,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了許多。
總的來說,盼望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去,理論結合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習的機會。為期兩周的測量實習就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的學問比坐在教室里上課要堅固得多。
土木工程測量實習個人總結篇四學測量不僅是獵取書本的理論學問,更是培育我們的動手操作力量和對課本理論學問的深化理解總結,以及體會測量思想“從掌握到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的嫻熟把握對將來走向工地有極大的關心,究竟國內高校賜予學子實踐的機會遠不足以滿意同學的需求,為此,我們必需在有限的機會制造最大的學問收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺,改善我們的思維結構,培育合作精神和領導力量。
此次實習由院里統一組織,老師親自帶隊指導,同學自主爭論溝通操作完成定期下達的任務。吳祖海教授這次擔當我們的指導老師,常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到的問題,并授以工作中的閱歷,激發我們的愛好,使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要仔細處理這些工地測量中常常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較劇烈時,撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數設置應遵循規范中的規定;避開地基沉陷等問題的消失,確保測量任務高效高質完成。各周的任務在前周周五或周末支配,周末的時候檢查資料,這樣我們每個同學能夠更好的充實自己的理論學問,檢查在測量過程所消失的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結束了,不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有歡樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論學問聯系實踐力量的提高。苦中作樂形容毫不為過。
在測量實習開頭之前,我把工程測量的課本從頭至尾仔細復習了一遍,以便于站在一個理論者的高度,去做生產實踐。
野外實習實行的方式為模擬工地,野外即校內內西大門到世紀樓以及周邊建筑物一大片區域。這種模擬也有模擬的優勢,能全面地把現場工地的問題縮小到一個相對小的區域,可以節約時間并削減實習花費。不管如何,實習都是一項歡樂的活,起碼告辭宿舍顯示屏的劇烈輻射,親近自然,鐵道校內在我眼里是愈來愈可愛。
第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡潔而簡單操作,方位角的確定我們采納坐標方位角,我們完成的快而順當。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進度,用李小龍的名言是“快,準。”,沒有狠字是由于對儀器必需溫順,要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本學問,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學爭論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的學問,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量協作其他組員參加導線測量,在全過程中計算各項數據,受益頗豐。
其次周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔子,另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫,必需扎扎實實,如前所說,必需交好儀器這個伴侶,和儀器換心,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務必注意對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的樂觀協作才能完成的順當快捷,小組成員樂觀合作最終快速完成任務。在這項任務中,我做過協調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參加其中,測量中辛苦難免,卻不足以阻礙測量的步伐,周末由于天佑班課課程較多,有效工作時間短了,做好測量這份工作更需要默契協作。上周的任務是放掌握點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性熟悉提高很大,選導線點的閱歷也有很大進步,地形圖牽涉到cass軟件的應用,主要繪圖工作由另一組員負責,當然學到一個軟件也是一個重要的收獲。
第三周任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢后,全體進行內頁計算,內頁計算量大,我們經過計算以及細心核對確認精確?????無誤后才開頭放樣。外業工作兩天內搞定,打樁是個苦活,為考慮行人,把樁往里敲費了不少功夫。最終一天的縱斷面測量,橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探究驗證,隨后開頭開工測量,最終處理數據繪圖。在這項任務中我樂觀全面參加,理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的學問。
第四周我們的實習內容是橋控網的測量,我們小組進行了三天就完成了任務。我們做的很快,完成的很輕松,同時,感覺實習增加了信念,感覺實習的作用很大。期間我們在角度估算、橋控網放樣等方面做得很順當,可是在用方向法觀看角度精算的時候,由于讀數時不夠沉穩,導致我們的誤差偏大,重復測量,不過,我認為實習階段消失一些小的失誤是正常的,它能夠更好的促進我們完成任務。
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