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文檔簡介

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍，金石可鏤。第幼兒園小班健康教案《新鮮的蔬菜》含反思活動目標

1、知道蔬菜形狀特征及用會途。

2、養成幼兒不挑食的好習慣。

3、培育幼兒養成良好生活習慣的意識。

4、幼兒能樂觀的回答問題，增加幼兒的口頭表達力量。

重點難點

1、通過觀看比較蔬菜的形狀特征，提高感知事物形狀變化特征。

2、知道黃豆有級高的養分價值，是我們的好伴侶，小伴侶都應當喜愛它。

活動預備

蔬菜實物：西紅柿若干、胡蘿卜若干、白蘿卜若干、大白菜若干、涼伴菜若干。

活動過程

1、讓幼兒在老師預備的蔬菜里每人選一種

2、幼兒自由交談自己所選的蔬菜的名稱、外形、顏色，

3、請幼兒根據老師要求把同類的蔬菜放在一起分成四堆：西紅柿、胡蘿卜、白蘿卜、大白菜

4、啟發幼兒說出這幾種蔬菜的吃法。如：白蘿卜燉排骨，雞蛋炒西紅柿等。

5、品嘗涼伴菜。每位幼兒拿牙簽一支，當老師說吃xx菜時，讓幼兒口串上相應的菜，并說出其味道。然后讓幼兒自己品嘗、溝通。同時教育幼兒不挑食。讓幼兒知道它們不光味道好、有養分是我們的好伴侶。

6、觀賞兒歌《新奇的蔬菜》

教學反思

蔬菜是幼兒園常常要吃的食品，小伴侶不愛吃，老師依據幼兒年齡特點，注意教學趣味性用變魔術的方法激發幼兒的愛好，運用多樣化教學手段調動幼兒學習的樂觀性，使幼兒在認知力量和情感方面得到進展。通過觀看比較，進展幼兒觀看力，提高感知力，豐富了認知。最終品嘗制品，激發了幼兒愛吃蔬菜的情感。

小百科：蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類，蔬菜是人們日常飲食中必不行少的食物之一。蔬菜可供應人體所必需的多種維生素和礦物質等養分物質。

小班健康教案《新奇的蔬菜》含

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