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文檔簡介
做一個(gè)幸福的班主任
——班主任經(jīng)驗(yàn)交流中衛(wèi)二小王夢茹
目錄一、班主任工作分析
二、我的治班方法
班主任工作分析
(一)問卷調(diào)查:
誰愿意當(dāng)班主任?(有興趣,真心實(shí)意說當(dāng)班主任的,請(qǐng)舉手。)
班主任工作分析
用一個(gè)字形容:累!用兩個(gè)字形容:很累!用三個(gè)字形容:非常累!——不僅人累,心更累!
班主任工作分析
(二)班主任工作不盡人意
1、班主任補(bǔ)貼不多,管事不少,而且是常常吃力不討好。
2、班主任工作不僅忙碌勞累,而且責(zé)任重,風(fēng)險(xiǎn)也大。
3、班主任不僅事繁責(zé)任重,而且會(huì)常常處境尷尬。
班主任工作分析
(三)班主任身兼多職
老師、媽媽、保姆、會(huì)計(jì)、清潔工、訓(xùn)導(dǎo)員、心理醫(yī)生、法官、裁判員、唯一沒有名片的主任、待遇低的主任……
我的治班方法
一、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生1、講好課——基本素質(zhì)2、有童心、有愛心
我的治班方法
二、愛是教育最美的語言
沒有愛的教育是不成功的教育,只有愛的教育是不完整的教育。我們常說要愛學(xué)生,試想現(xiàn)在的孩子生活在蜜罐里,他們?nèi)鄙賽蹎幔坎蝗薄K麄兊膼劭梢哉f有些泛濫了,因此我們教師要會(huì)愛學(xué)生。
我的治班方法
師愛之一:分擔(dān)學(xué)生的痛苦
關(guān)心學(xué)生的生活關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)關(guān)心學(xué)生的心理
我的治班方法
師愛之二:分享學(xué)生的成功
孔雀要把最美的尾羽展示給人看,學(xué)生也是這樣,總希望把自己的成功展示給老師,那就讓我們及時(shí)出現(xiàn)在成功者的面前吧。因?yàn)槲覀兊男?duì)學(xué)生很重要,而且分享學(xué)生的成功是一件非常美妙的事情。
我的治班方法
師愛之三:對(duì)學(xué)生要要求從嚴(yán)
愛而不嚴(yán)不是真正的愛
現(xiàn)在有些教師不敢對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,怕得罪家長、得罪學(xué)生,這種擔(dān)心是多余的,只要出以公心,學(xué)生是會(huì)理解的。因?yàn)閲?yán)格要求就是對(duì)學(xué)生最深沉的愛,是一種剔除了雜質(zhì)的負(fù)責(zé)人的愛。
我的治班方法
嚴(yán)而有度:嚴(yán)而有理:嚴(yán)而有禮:嚴(yán)而有序:嚴(yán)而有法:嚴(yán)而有別:在法治社會(huì),任何職業(yè)行為都必須以遵守法律為前提,教師更要知法、守法。
我的治班方法
師愛之四:教師應(yīng)博愛
藏起一半愛,不等于丟失一半愛,教師的愛既不能完全等于母愛,也不能完全等于父愛,而應(yīng)該是一種高尚的愛,深沉的愛,理智的愛,恰到好處的愛,富有藝術(shù)的愛。教師只有懂得了愛的藝術(shù),才能春風(fēng)化雨,收獲成功。
我的治班方法
師愛之四:教師應(yīng)博愛
1、“偏愛”后進(jìn)生
在班級(jí)管理中,我努力將自己的愛心和班集體普遍的友愛傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班級(jí)體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己生活一個(gè)幸福的大家庭中。2、“嚴(yán)愛”優(yōu)等生
優(yōu)等生,誰都喜歡,也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往被忽視,掩蓋、被原諒、袒護(hù),但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,對(duì)這類學(xué)生,我從不寵壞他們,更不會(huì)遷就他們,犯了錯(cuò)誤照樣批評(píng)他們,并且常常教育他們,優(yōu)生不但是學(xué)習(xí)成績優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。3、“博愛”中等生
中等生往往是班級(jí)中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生產(chǎn)生優(yōu)越感,也不想后進(jìn)生那樣容易自暴自棄,他們是班集體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面,對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的積極因素,正確對(duì)待他們,正確對(duì)待他們的反復(fù),始終如一的尊重、理解、信任他們。
我的治班方法
師愛之五:關(guān)注學(xué)生的一生
仇恨只能播種仇恨,愛心才能收獲愛心。我們?cè)趯W(xué)生心田中播撒愛的種子。當(dāng)摘到成功的果實(shí)時(shí),他們也會(huì)像牛頓那樣說:“我成功了,因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀!币屛覀兊膼塾绊憣W(xué)生的一生。讓他們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛別人,愛生活,愛社會(huì)。
我的治班方法
三、創(chuàng)特色班級(jí)特色之一:制定班規(guī),組建班委會(huì)、培養(yǎng)班干部。特色之二:較強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性——言必行,行必果特色之三:和家長成為朋友特色之四:和任課教師密切配合
我的治班方法
四、正確看待班主任工作的“忙”與“閑”1、要學(xué)會(huì)體驗(yàn)忙碌的快樂,即“忙”是一種幸福,“忙”是一種需要。2、要重新審視忙碌的自我價(jià)值,即“教人者教己。”3、要把握好“忙”與“閑”的節(jié)奏,即“忙”“閑”有致,相得益彰。
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