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文檔簡介
如何讓汗水和努力收益最大化?——個人職業生涯的規劃與管理西安**餐飲效力管理中層管理人員及骨干員工系列培訓〔一期〕從前有個小伙子,祖輩都
是菜農。小伙子每天挑糞去菜地澆菜,從小習慣了這年復一年的活。一天,艷陽直射頭頂
,他去菜地的路上在一棵大樹下歇
腳,坐在挑糞扁擔上,扇著那頂破草帽,遠眺村里大財主的那幢奢華樓房,心里忽然有個夢想:有一天我要是象他那么有錢,我一定要打一副用金子做成的挑糞的扁擔,用它來挑糞!我們先來看這樣一個故事:為什么有人事業一帆風順,有人卻時運不濟?
為什么說“男怕入錯行,女怕嫁錯郎〞?
什么是“命運〞?
命運握在他本人手中從哲學層面講,萬物均有規律。規律是可以掌握的。人生的規律,俗稱——命運。人有難,求佛,佛呢?命運的真正主宰,不是他人,而是本人!命運握在他本人手中世界上什么最公平?
那么,吃他人不愿吃的苦,受他人不愿受的罪,付出了比他人更多的汗水,就一定會比他人更勝利嗎?怎樣才干在事業上獲得勝利?命運握在他本人手中假設以普通人同樣的,任務量、同樣的睡眠、同樣的文娛,甚至比他人的付出更少,又憑什么會比他人勝利?在現今飛速開展的社會中,企業競爭早已從“大魚吃小魚〞變成了“快魚吃慢魚〞的格局了。個人的勝利,尤其是在事業上的勝利,僅憑辛勤、努力、和汗水等曾經缺乏以保證勝利的必然性。命運握在他本人手中勝利離不開辛勤、努力、斗爭和汗水……勝利同樣更需求正確的選擇和科學的方法!個人職業生涯規劃與管理就是掌握和改動本人事業命運的“利器〞!
命運握在他本人手中讓我們來做一個游戲不謀全局者,缺乏謀一事;
不謀一世者,缺乏謀一時。
沒有個人職業生涯規劃就好像“盲人騎瞎馬,〞就能夠出現“夜半臨深池〞的危險!MR.MASLOW需求層次論自我實現尊重社交平安生理需求個人在組織中的開展方案通俗講,職業生涯規劃就是——個人職業生涯規劃與管理——讓他的辛勤、努力得到最大化收益!職業生涯規劃,是指個人和組織相結合,在對個人職業生涯的主客觀條件進展測定、分析、總結研討的根底上,對本人的興趣、喜好、才干、專長、閱歷及缺乏等各方面進展綜合分析與權衡,根據本人的職業傾向,確定其最正確的職業斗爭目的,并為實現這一目的做出行之有效的安排。關鍵在于把個人利益與組織利益有機結合起來。隨著社會的開展,最新意義上的職業生涯規劃,實踐上曾經包經是人生規劃的概念,即包括任務、學習、休閑、愛和家庭四大塊。職業生涯規劃定義人生規劃長期規劃中期規劃短期規劃職業生涯規劃與管理的分類類型定義及任務人生規劃整個職業生涯的規劃,包括從求學階段的學業規劃到退休之后的生活規劃,設定整個人生的發展目標。如規劃成為一個有數億資產的公司董事。長期職業規劃5—10年的規劃,主要設定較長遠的目標。如規劃30歲時成為一家中型公司的部門經理,規劃40歲時成為一家大型公司副總經理等等中期職業規劃一般為2~5年內的目標與任務。如規劃到不同業務部門做經理,規劃從大型公司部門經理到小公司做總經理等等
短期職業規劃2年以內的規劃,主要是確定近期目標,規劃近期完成的任務。如對專業知識的學習,2年內掌握哪些業務知識等等
職業生涯規劃與管理的分類對個人對公司了解員工,協助員工更好開展。將個人開展與企業開展有機結合,從而實現雙贏打造具有共同愿景的學習型團隊,提高HR效益。減少員工流失率,獲得直接和間接的收益。準確評價個人特點和強項、優勢。認識本身的價值,發現新的機遇,加強競爭力。評價個人目的與現實差距,準確職業定位。確立人生方向和斗爭戰略。突破自我,并實現自我價值。職業生涯規劃的意義一個八歲孩子就想好了他終身的
“職業定位〞張藝謀在陜北拍電影時見一孩童,夕陽西下騎在牛背上哼著陜北小調。張問:“娃,他在干啥?〞
孩童很悠閑的答:“我在放牛!〞
“為啥放牛?〞
“放牛掙錢!〞
“為啥掙錢?〞
“掙錢娶媳婦!〞
“娶媳婦干嘛?〞
“娶媳婦生娃!〞
“生娃干嘛?〞
“生娃放牛!〞
職業定位的概念職業定位,就是在職場的自我定位和社會定位的一致。只需在了解本人和職業的根底上才可以給本人做準確定位。簡單講,就是認準選好一個地方,以為底下有水,堅持挖下去。沒有職業定位,就會:這挖一個坑,那挖一個坑,最后只需挖到職業的墳坑。人生是單程票的航船,
我們可以懊悔,但青春不會回來。人生最大的苦楚不是斗爭的艱苦,而是抉擇失誤的苦楚。職業定位我是誰?我想成為什么樣的人?我想過什么樣的生活?我該怎樣實現本人的理想?我如今可以做什么?我能把什么事做的比他人更好??自我分析個人部分事業部分家庭部分興趣喜好個人專長個人資本家庭資源家庭情況家庭目的知識構造技藝技巧職業態度1、自我分析2、環境分析3、關鍵成就要素分析4、關鍵問題分析5、診斷方法職業生涯診斷職業生涯規劃從認知自我開場:世界上最難的是什么?只需認識了本人,才干對本人的職業作出正確的選擇,才干選定適宜本人開展的職業生涯道路,才干對本人的職業生涯目的作出最正確抉擇。自我評價包括本人的興趣、專長、性格、學問、技藝、智商、情商、思想方式、思想方法、品德水準以及社會中的自我等等。
職業生涯規劃從認知自我開場:熱愛是勝利的基石關于選擇職業有兩點可以參考。第一、當他從事某一任務時,他覺得很高興,很感興趣。如王羲之對書法、李白對詩歌、李四光對地質學、達爾文對動物學以及小說家對寫小說、畫家對畫畫等的癡迷——可以說興趣是最好的教師、興趣是人生開展的最大動力。第二、就是學習一項東西學的特別快,學的特別好。職業生涯規劃從認知自我開場:職業選擇與志愿和價值觀他最希望任務能給他帶來?A金錢B聲望和社會位置C權益D個人才干的表達E其他行業要素企業要素社會要素地域要素環境分析1、自我分析2、環境分析3、關鍵成就要素分析4、關鍵問題分析5、診斷方法職業生涯診斷職業生涯規劃必需思索環境要素:開展要素案例分析:小李該如何選擇?小李畢業后根據本人的性格、喜好,還有專長和愿望,選擇了酒店行業。他以為這是一個很有開展出路的行業,更重要的是可以較快地得到個人的生長。可是究竟該選擇什么樣的酒店更有利于本人的開展呢?小李犯難了,由于它們各有利弊:A大中型知名酒店B小型酒店適宜本人就是最好大型知名酒店比較正規,培訓也到位,新員工可以在里面學習規范的管理,得到歷練,但大酒店往往人才濟濟,等級也多,提升時機相對要少;在小型酒店從業,往往身兼多職,可以使人得到全面的鍛煉,同時提升時機也多。上述情況因人而異,不可一概而論。此外,還要思索酒店的文化,酒店的老總究竟是不是在干事業?酒店有沒有開展前景?企業文化怎樣?員工們是不是都熱愛這個酒店?員工和員工之間的關系能否融洽?員工在該酒店的提升和開展渠道以及空間如何等等。1、自我分析2、環境分析3、關鍵成就要素分析4、關鍵問題分析5、診斷方法職業生涯診斷發生的領域問題的難度組織的配合家庭問題、自我問題還是任務問題;或是共同作用?能否學習新技藝?能否做到全力以赴?能否需求個人改動態度與價值觀?本人能否作出奉獻,能否學會在適宜的職業領域中發揚專長,與其它人員協作怎樣?本人的職業生涯與組織對本人的職業生涯能否沖突?職業生涯規劃需求多元化分析和思索:職業生涯目的與規范1、職業開展周期2、職業生涯開展目的3、職業生涯勝利規范確立階段探求階段維持階段生長階段職業開展周期下降階段職業生涯規劃與職業開展周期職業生涯規劃中的“職業錨〞職業生涯目的與規范1、職業開展周期2、職業生涯開展目的3、職業生涯勝利規范職業開展實踐上是一個繼續不斷的探求過程,在這一過程中,每個人都在根據本人的天資、才干、動機、需求、態度和價值觀等漸漸地構成較為明晰的與職業有關的自我概念。隨著一個人對本人越來越了解,這個人就會越來越明顯地構成一個占主要位置的職業錨。職業錨是指當一個人不得不做出選擇的時候,他無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀,實踐上就是人們選擇和開展本人職業時所圍繞的中心。
職業生涯規劃中的“職業錨〞不同類型職業,開展的途徑和渠道不同,需求不斷學習和提高的知識和技藝構造不同。最終可導致綜合素質,甚至思想方式的不同。例如:廚工——總廚/——行政總廚效力員——部門經理/——總經理職業生涯規劃中的“職業錨〞通常職業生涯道路的選擇須思索以下三個問題:
1我想往哪一道路開展?
2我能往哪一道路開展?
3我還可以往哪一道路開展?
對以上三個問題,進展綜合分析,以此確定本人的最正確職業生涯道路。在職業確定后,向哪一道路開展,此時要作出選擇。即,是向行政管理道路開展,還是向專業技術道路開展;是先走技術道路,再轉向行政管理道路……由於開展道路不同,對職業開展的要求也不一樣。因此,在職業生涯規劃中,須作出抉擇,以便使本人的學習、任務以及各種行動措施沿著他的職業生涯道路或預定的方向前進。職業生涯規劃中的“職業錨〞職業生涯開展戰略1、職業生涯開展途徑2、職業生涯角色轉換3、職業生涯才干轉換角色轉化才干轉化職業生涯規劃中的“職業錨〞與時俱進與終身學習行百里者半九十與“薄板實際〞“職業錨〞與“跳槽〞什么是“跳槽〞?他會跳槽嗎?時辰問問本人——我要的是什么?我應該做什么?我正在做什么?制定行動方案與措施。在確定了職業生涯目的后,行動便成了關鍵的環節。沒有行動,目的就不能夠實現,也就談不上事業的勝利。例如,為達成目的,在任務方面,他方案采取什麼措施,提高他的任務效率?在業務素質方面,他方案學習哪些知識,掌握哪些技藝、技巧,提高他的業務才干?在潛能開發方面,采取什麼措施開發他的潛能等等,都要有詳細的方案與明確的措施。并且這些方案特別詳細,以便於定時檢查。
科學規劃,積極行動!他可以在十七歲、十八歲時跑到人才市場說:“他們能否請我當總經理、董事長?〞但結果是可以預見得到的。<天龍八部>、<小李飛刀>只能讓他暢想于江湖之中,產生暫時的遐想,不會讓他生活有下落。
一個賣假藥的和一個大學教授,
一個擺水果攤的和一個公司高級管理員,是不是眾人一看
就知道籠統不一樣。學了很多東西卻不敢用,不去做,他只能是個會走動的書柜
。職業生涯規劃的技巧
實現個人職業生涯規劃,我們還要鍛造三個才干:智商IQ(Intellect
Quotient)
——
學業上的根底實際,專業知識。情商EQ(Emotional
Quotient)——我們控制感情
的才干,一氣之下,一怒之下對人生不擔任的激動會呵斥很大的損失,現代人有很多壓力,任務壓力、感情壓力、人際關系壓力,接受不了這些壓力他就不具備EQ的才干。意商WQ
(Will
Quotient)——一個人意志力的接受度。意志力、忍受力
是人終身的勝利支柱,一個勝利的人應該是聰明、明智、意志力強同時都具備的。職業生涯規劃的技巧探求期〔正式任務前〕職業前期〔任務3~5年,20-25歲〕職業中期〔任務6-25年,30~50歲〕職業晚期〔任務25年以上,50~65歲甚至更晚〕職業生涯各階段特點與義務職業前期〔立業〕:描畫:由“象牙塔〞步入“叢林〞。“天生我才必有用〞!“上了車,可是去哪里呢?〞義務:順應環境,迎接挑戰;積極習“漁〞,確立目的。職業生涯各階段特點與義務除了誘惑,我什么都能抵御——王爾德職業前期的重點在“立業〞。成為有尊嚴的職業化人士——1、處理生存問題,經濟實現獨立。2、積極上進VS消極頹廢。3、找到本人的職業錨。4、開創本人的職業化生涯。職業生涯各階段特點與義務職業中期描畫:普通在30-50歲之間。個人績效能夠提高、也能夠不變或降低。義務:技術更新、培訓和指點的才干轉入需求新技藝的新任務、開發更寬廣的任務視野。職業生涯各階段特點與義務“打工皇帝〞和“打工皇后〞的職業生涯歷程唐駿1994年參與微軟,2002年3月出任微軟中國總裁。2004年2月他忽然從微軟中國公司總裁任上提早“退休〞,被比爾·蓋茨授予微軟歷史上獨一的“榮譽總裁〞。2004年2月,唐駿加盟浩大盛網絡公司,任總裁。被稱為“打工皇帝〞。唐駿在浩大四年做了三件最重要的事,分別是上市融資、收買新浪、免費戰略。08年4月加盟新華都實業集團。唐駿在收入上,在微軟時超越了1億元;擔任浩大總裁4年,收入5億元左右;而從加盟新華都第一天起就曾經直接獲得了價值10億元的股份。唐駿在微軟中國的前任吳士宏,是中國外鄉職業經理人第一代的代表。唐駿那么開創新歷史,吳士宏,1985年獲得自學高考英語專科文憑,后經過外企效力公司進入IBM公司任辦公勤務.1997年任IBM中國銷售渠道總經理,1998年出任微軟中國公司總經理,被稱為“打工皇后〞。1999年6月因個人緣由辭職后,10月她宣布參與TCL集團,成為TCL常務董事、副總裁。2002年10月,吳士宏向TCL集團提出辭呈并獲經過,2006年4月吳士宏將其持有的TCL集團的1008萬股股份,分別轉讓給TCL的十位高管,收益為3000萬元人民幣。有傳聞吳有意涉足慈悲事業。“打工皇帝〞和“打工皇后〞的職業生涯歷程專家以為,吳士宏的職業頂峰時期,實踐上曾經透支了一切。她正是由于沒有及時地將才干提升與本人位置的提升進展相應的匹配,才有止步于TCL的結局。1999年,當吳士宏從微軟中國總經理的位置上退下來之時,假設她可以找時機補充、完善、提升本人的知識體系,而不是讓“逆風飛揚〞神話迷失了本人。僅收入上遠不會只停留在那3000萬,更不會在職業生涯的途中畫上“句號〞。對于唐駿而言,每一次的分開都是在美麗地完成一個使命后。這些使命宛如一場場戰役,打贏后,必需趕赴另一個戰場繼續戰斗,猶如電影<亮劍>中的李云龍,哪里有槍聲,就往那邊趕。對于唐駿個人職業規劃,可以說概念明晰又簡單:第一,他首先要學會做人;第二,簡單加勤勞。“打工皇帝〞和“打工皇后〞的職業生涯歷程更高更快更強職業生涯各階段特點與義務在職業中期,學習,尤其是系統性的知識構造才干的提升至關重要。要實現本身的價值,要成為“不是誰都能隨意請得起他〞的勝利者,只需不斷的學習和發明,需求“更高更快更強〞的奧運精神。職業晚期描畫:中期繼續開展者可以安然處之,生涯開發停滯或衰退者將面臨姿態。義務:方案退休、從權益轉向咨詢角色確認和培育承繼人、從事公司以外的活動要求:看到本人的任務成為他人的平臺支持和咨詢、在公司外部的活動中找到自我的一致。職業生涯各階段特點與義務美國石油大亨保羅蓋蒂在六十歲生日時,曾這樣說過:“
我降臨到這個世界時嚎啕大哭,周圍的人哈哈大笑;但愿有一天我辭離
世間時,能含笑而去,而周圍的人是嚎啕大哭。〞這段話值得面臨職業晚期的每一位朋友們去沉思。由于,我們要對本人的選擇
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