




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆貴州省銅仁市烏江學校物理高一下期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示,A、B、C是在同一軌道平面上的三顆不同的人造地球衛星,關于各物理量的關系,下列說法正確的是()A.根據v=gr,可知線速度vA<vB<vCB.根據萬有引力定律,可知衛星所受的地球引力FA>FB>FCC.周期TA>TB>TCD.向心加速度aA>aB>aC2、(本題9分)一質點做直線運動的x-t圖象如圖所示,由圖象可知()A.質點沿x軸負方向做勻速運動B.質點沿x軸正方向做勻速運動C.t=0時,質點的速度是5m/sD.t=0時,質點的速度是-5m/s3、(本題9分)一質量為2kg的物塊在合外力F的作用下從靜止開始沿直線運動。F隨時間t變化的圖線如圖所示,則()A.時物塊的速率為B.時物塊的動量大小為C.時物塊的動量大小為D.時物塊的速度為零4、(本題9分)如圖所示,質量分別為m和3m的兩個小球a和b用一長為2L的輕桿連接,桿可繞中點O在豎直平面內無摩擦轉動.現將桿處于水平位置后無初速度釋放,重力加速度為g,則下列說法正確的是A.在轉動過程中,a球的機械能守恒B.b球轉動到最低點時處于失重狀態C.a球到達最高點時速度大小為D.運動過程中,b球的高度可能大于a球的高度5、(本題9分)如圖所示的是甲、乙兩運動物體相對同一原點的位移一時間圖象.下面有關說法中正確的是()A.甲和乙都做勻變速直線運動 B.甲、乙運動的出發點相距C.乙運動的速率大于甲運動的速率 D.乙比甲早出發t1的時間6、如圖所示的四個選項中,木塊均在固定的斜面上運動,其中圖A、B、C中的斜面是光滑的,圖D中的斜面是粗糙的,圖A、B中的F為木塊所受的外力,方向如圖中箭頭所示,圖A、B、D中的木塊向下運動,圖C中的木塊向上運動,在這四個圖所示的運動過程中機械能不守恒的是()A.AB.BC.CD.D7、(本題9分)如圖所示,光滑地面上有P,Q兩個固定擋板,A,B是兩擋板連線的三等分點.A點有一質量為m2的靜止小球,P擋板的右側有一質量為m1的等大小球以速度v0向右運動.小球與小球、小球與擋板間的碰撞均沒有機械能損失,兩小球均可視為質點.已知兩小球之間的第二次碰撞恰好發生在B點處,則兩小球的質量之比m1:m2可能為(
)A.3:1 B.1:3 C.1:5 D.1:78、(本題9分)衛星在A點從圓形軌道I進入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的一點,如圖所示,關于衛星的運動,下列說法中正確的是()A.衛星在圓形軌道I上過A點時減速可能進入橢圓軌道ⅡB.在軌道Ⅱ上經過A的速度大于在軌道I上經過A的速度C.在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道I上運動的周期D.在軌道Ⅱ上經過A的加速度小于在軌道I上經過A的加速度9、(本題9分)質量為m的物體,由靜止開始下落,由于阻力作用,下落的加速度為,在物體下落h的過程中,下列說法中正確的應是()A.物體的動能增加了B.物體的機械能減少了C.物體克服阻力所做的功為D.物體的重力勢能減少了mgh10、(本題9分)如圖所示,質量分別為m、2m的物塊a、b用輕質彈簧相連,直立放在水平木板c上,系統處于靜止狀態.該彈簧處于原長時,相鄰兩匝之間緊密接觸,只能伸長不能壓縮.現讓木板c以(g為重力加速度)的加速度向下做加速運動,在木板c剛向下運動的瞬間,()A.a的加速度為0 B.b的加速度為gC.彈簧上的彈力為0 D.彈簧上的彈力為mg二、實驗題11、(4分)(本題9分)某同學用下圖所示裝置來驗證動量守恒定律,實驗時先讓a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復10次;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次.回答下列問題:(1)在安裝實驗器材時斜槽的末端應____________.(2)小球a、b質量ma、mb的大小關系應滿足ma_____mb,兩球的半徑應滿足ra______rb(選填“>”、“<”或“=”).(3)本實驗中小球落地點的平均位置距O點的距離如圖所示,這時小球a、b兩球碰后的平均落地點依次是圖中水平面上的________點和_________點.在本實驗中結合圖,驗證動量守恒的驗證式是下列選項中的_____________.A.
B.
C.12、(10分)(本題9分)為了驗證動量守恒定律(探究碰撞中的不變量),某同學選取了兩個材質相同、體積不等的立方體滑塊A和B,按下述步驟進行實驗:步驟1:在A、B的相撞面分別裝上橡皮泥,以便二者相撞以后能夠立刻結為整體;步驟2:安裝好實驗裝置如圖,鋁質軌道槽的左端是傾斜槽,右端是長直水平槽.傾斜槽和水平槽由一小段圓弧連接,軌道槽被固定在水平桌面上,在軌道槽的側面與軌道等高且適當遠處裝一臺數碼頻閃照相機;步驟3:讓滑塊B靜置于水平槽的某處,滑塊A從斜槽某處由靜止釋放,同時開始頻閃拍攝,直到A、B停止運動,得到一幅多次曝光的數碼照片;步驟4:多次重復步驟3,得到多幅照片,挑出其中最理想的一幅,P掉B木塊只剩下A木塊,打印出來,將刻度尺緊靠照片放置,如圖所示.(1)由圖分析可知,滑塊A與滑塊B碰撞發生的位置________.①在P5、P6之間②在P6處③在P6、P7之間(2)為了探究碰撞中動量是否守恒,需要直接測量或讀取的物理量是________.①A、B兩個滑塊的質量m1和m2②滑塊A釋放時距桌面的高度③頻閃照相的周期④照片尺寸和實際尺寸的比例⑤照片上測得的s45、s56和s67、s78⑥照片上測得的s34、s45、s56和s67、s78、s89⑦滑塊與桌面間的動摩擦因數寫出驗證動量守恒的表達式___________________________________________.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解題分析】
A.人造地球衛星的萬有引力提供向心力GMmr2=mv2r,可得v=GMr,可知線速度vB.衛星之間的質量關系不清楚,所以所受萬有引力大小關系不清楚,B錯誤C.人造地球衛星的萬有引力提供向心力GMmr2=m4π2T2r,可得T=2πrD.人造地球衛星的萬有引力提供向心力GMmr2=man,可得GMr2=an2、B【解題分析】A、B、根據位移時間圖象的斜率等于速度,斜率的正負表示速度的方向,則知質點沿x軸負方向做勻速運動,故A錯誤,B正確.D、質點的速度不變,為,故D錯誤.故選B.【題目點撥】位移圖象表示物體的位移隨時間的變化情況,不是質點的運動軌跡,其斜率等于速度,要注意與v-t圖象的區別,不能搞混.3、A【解題分析】
A、前兩秒,根據牛頓第二定律,,則的速度規律為:,則時,速率為,故A正確;
B、時,速率為,則動量為,故B錯誤;
C、,力開始反向,物體減速,根據牛頓第二定律,,所以時的速度為,動量為,時速度為,故CD錯誤。4、C【解題分析】過程中桿對兩球做功,故單獨的以其中一個球為研究對象,這個球的機械能不守恒,但以兩個球組成的系統機械能守恒,A錯誤;b球運動到最低點,合力指向圓心,即合力豎直向上,加速度豎直向上,處于超重狀態,B錯誤;兩個球組成的系統機械能守恒,故,解得,C正確;若b球能上升到最高點,則,方程無解,故b球不能上升到最高點,即b球的高度不可能大于a球的高度,D錯誤.5、C【解題分析】解:A、x﹣t圖象的斜率等于物體運動的速度,由圖可知兩圖象的斜率保持不變,故運動的速度不變,即兩物體都做勻速直線運動.故A錯誤.B、由圖可知乙從原點出發,甲從距原點s1處出發.故兩物體的出發點相距s1.故B錯誤.C、x﹣t圖象的斜率等于物體運動的速度,由圖象可知乙的斜率大于甲的斜率,故乙的速度大于甲的速度.故C正確.D、甲在t1=1時刻開始運動,而乙在t1時刻開始運動,故甲比乙早出發t1時間.故D錯誤.故選C.考點:勻變速直線運動的圖像;勻變速直線運動的位移與時間的關系.專題:運動學中的圖像專題.分析:位移﹣時間圖象反映物體的位置坐標隨時間的變化規律;圖象中,傾斜的直線表示勻速直線運動;向上傾斜時速度為正,向下傾斜使速度為負;交點表示兩物體相遇;初始位置的坐標即為兩物體出發時的距離.點評:此類問題比較簡單,只要了解了x﹣t圖象的意義就可順利解出,故要學會讀圖.6、ABD【解題分析】
A.由A圖可知,力F對物體做正功,機械能增加,不守恒,故A正確;
B.由B圖可知,力F做負功,機械能減小,故B正確;
C.C圖中物體斜面光滑,運動過程中只有重力做功,只有重力勢能和動能的相互轉化,機械能守恒,故C錯誤;
D.D圖中斜面粗糙,物體下滑中,摩擦力做負功,機械能減小,不守恒,故D正確。7、ABD【解題分析】
若碰后球1的速度方向與原來的方向相同,可知1球的速度小于2球的速度,兩球在B點相遇,是球2反彈后在B點相遇,有:v2t=3v1t,即:v2=3v1.根據動量守恒得,m1v0=m1v1+m2v2,根據機械能守恒得:聯立解得m1=3m2若碰撞后球1的速度方向與原來的方向相反,與擋板碰后反彈在B點追上球2,
則有:v1t=3v2t,即:v1=3v2根據動量守恒得:m1v0=-m1v1+m2v2,根據機械能守恒得:聯立解得:m2=7m1若碰撞后球1的速度方向與原來的方向相反,與擋板碰后反彈、球2與擋板碰后反彈在B點相遇,則有:v1t=v2t,即:v1=v2,
根據動量守恒得:m1v0=-m1v1+m2v2,
根據機械能守恒得聯立解得:m2=3m1綜上所述,故A、B、D正確.點晴:解決本題的關鍵知道彈性碰撞的特點,動量守恒,機械能守恒,結合兩球碰后的速度大小的關系和方向,運用動量守恒和機械能守恒綜合求解.8、AC【解題分析】從低軌進入高軌需要加速,從高軌進入低軌需要減速,故A正確;由萬有引力定律可知:飛船在A點時,在軌道Ⅰ、Ⅱ上受到的萬有引力相同;飛船在軌道Ⅰ做圓周運動,在軌道Ⅱ做向心運動,故在軌道Ⅰ時需要的向心力大于在軌道Ⅱ時,即在軌道II上的A的速度小于在軌道I上A的速度,故B錯誤;軌道Ⅰ可看成長半軸、短半軸相等的橢圓,故軌道Ⅰ的長半軸大于軌道Ⅱ的長半軸,那么,由開普勒第三定律可知:在軌道II上運動的周期小于在軌道I上運動的周期,故C正確;飛船只受萬有引力作用,故飛船在A處受到的合外力不變,那么,在軌道II上經過A的加速度等于在軌道I上經過A的加速度,故D錯誤.故選AC.9、ACD【解題分析】
A.物體所受的合力為由動能定理可得動能的改變量,合力做功為所以動能增加,故A正確;BD.物體下降h,知重力勢能減小mgh,動能增加,則機械能減小,故B錯誤,D正確;C.因為除重力以外其它力做功等于機械能的變化量,機械能減小,可知物體克服阻力做功為,故C正確;10、BC【解題分析】
設輕質彈簧的彈力為N,c對b的彈力為,對a有對b有根據題意則有聯立解得故BC正確,AD錯誤;故選BC.二、實驗題11、(1)保持水平;(2)>,=;(3)A,C;(4)B【解題分析】(1)小球離開軌道后做平拋運動,在安裝實驗器材時斜槽的末端應保持水平,才能使小球做平拋運動.
(2)為防止碰撞過程入射球反彈,入射球的質量應大于被碰球的質量ma大于mb,即ma>mb,為保證兩個小球的碰撞是對心碰撞,兩個小球的半徑要相等,故填>、=.
(3)由圖1可知,小球a和小球b相撞后,被碰小球b的速度增大,小球a的速度減小,
b球在前,a球在后,兩球都做平拋運動,由圖示可知,未放被碰小球時小球a的落地點為B點,碰撞后a、b的落點點分別為A、C點.
(4)小球在空中的運動時間t相等,如果碰撞過程動量守恒,則有:,
兩邊同時乘以時間t得:,可得:,故B正確,AC錯誤.
12、②①m1(s45+2s56-s34)=(m1+m2)(2s67+s78-s89)【解題分析】(1)P6位置滑塊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級上美術教學設計-幸福樂園-湘美版
- 2024年五年級數學上冊 五 多邊形面積的計算 2三角形的面積教學設計 西師大版
- 20陀螺教學設計-2024-2025學年四年級上冊語文統編版
- Module 10 教學設計 2023-2024學年外研版七年級英語下冊
- 關系營銷企業內部關系
- 競憑幼兒園園長述職報告
- 2024-2025學年高中生物 第1章 第4節 基因工程的發展前景教學設計 浙科版選修3
- 2024六年級語文下冊 第二單元 習作:寫作品梗概教學設計 新人教版
- 七年級英語下冊 Module 3 Making plans Unit 1 What are you going to do at the weekends第1課時教學設計(新版)外研版
- 2024-2025學年高中化學 第一章 第二節 原子結構與元素的性質 第2課時 元素周期律(一)教學設計 新人教版選修3
- 2024年江蘇省泰州市保安員理論考試題庫及答案(完整)
- 專題01《水銀花開的夜晚》 高考語文二輪復習
- 送達地址確認書(訴訟類范本)
- 爵士音樂 完整版課件
- 嘉興華雯化工 - 201604
- 冀教版七年級下冊數學課件 第8章 8.2.1 冪的乘方
- XX公司“十四五”戰略發展規劃及年度評價報告(模板)
- 計算機輔助設計(Protel平臺)繪圖員級試卷1
- 除法口訣表(完整高清打印版)
- 河北省城市建設用地性質和容積率調整管理規定---精品資料
- 講課實錄-洛書時間數字分析法
評論
0/150
提交評論