初中教育實(shí)習(xí)報(bào)告五篇初中教育實(shí)習(xí)報(bào)告篇1初中教育實(shí)習(xí)報(bào)告篇2方面，刻苦努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì);另一方面，將理論運(yùn)用在實(shí)際讀書正是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的錚錚誓言……二、激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文興趣，熱愛中華悠久而燦爛的文化謂是“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即__”……產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，尤其是教師本身對(duì)學(xué)生的影響。深知“興趣是最好的老師”三、教會(huì)學(xué)生求知，培養(yǎng)學(xué)生能力能型”人才;注重開發(fā)智力的創(chuàng)造性教育，每個(gè)語(yǔ)言訓(xùn)練的步驟，都要深入到思維價(jià)值中去衡量和設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握創(chuàng)造思維的技能，成為“創(chuàng)造性”人才;注行思想、政治、品德、和審美觀念的教育;注重多要素、多渠道、多層次的立體教育，發(fā)揮語(yǔ)文的社會(huì)性特點(diǎn)，組織“大語(yǔ)文教育”;注重創(chuàng)造條件實(shí)行電化教教學(xué)軟件，自覺運(yùn)用現(xiàn)代化電教手段;注重發(fā)揮語(yǔ)文課的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)，著力訓(xùn)想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，使學(xué)生得到全面的發(fā)展;精心做好考試工作，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，培養(yǎng)應(yīng)試品質(zhì)，力求想的到，答的對(duì);考后分析至關(guān)重要，總結(jié)成為主體的過(guò)程，是一個(gè)師生互助、教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程;教學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)是“一切一波三折有收獲。”初中教育實(shí)習(xí)報(bào)告篇3更加活躍。學(xué)校是人群密集場(chǎng)所，病菌傳播三、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法做好防預(yù)工作，就能度過(guò)這個(gè)甲流高發(fā)期。還有學(xué)生寫到“衛(wèi)生從平時(shí)做起(包括環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生)，從我做起。”初中教育實(shí)習(xí)報(bào)告篇4知識(shí)的過(guò)程。上號(hào)一節(jié)課并不容易，絕對(duì)不能有÷之情?初中教育實(shí)習(xí)報(bào)告篇5(1)帶早操(2)帶學(xué)生升國(guó)旗(3)監(jiān)督學(xué)生軍訓(xùn)(4)與學(xué)生溝通交流(4)與學(xué)生溝通交流(5)學(xué)會(huì)處理緊急事件(6)巡視學(xué)生上課、課間活動(dòng)情況、午餐及午睡情況講，這是孫老師教我的(1班的班主任)。在課間活動(dòng)時(shí)，會(huì)(7)與學(xué)生討論、交流運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)事宜(8)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)(9)召開班會(huì)(9)召開班會(huì)次，最后，他終于按時(shí)交作業(yè)了。上課也積極聽講了!(二)實(shí)習(xí)班主任工作的感想