一中教育集團2021學年下學期中段檢測九年級語文科（問卷）第一部分積累與運用（共24分）一、（5小題，16分）下詞中每加字的音相的項是( )（2分A.拮據/引經據典屏障/重巒疊嶂 B.緋紅/妄自菲薄 妥帖/拈輕怕重C.斗篷/氣沖斗牛肖像/惟妙惟肖 D.攝取/躡手躡腳 間或/間不容發下詞中沒有錯字的項( )（2A.訣別豁然貫通告罄筋疲力盡B.修葺一泄千里震憾前仆后繼C.安詳迫不及待旁鶩紅妝素裹D.偵緝蒼海桑田榮膺輕歌慢舞下句中加詞使用當一是( )（2分A.法國長篇小說《海底兩萬里》人物形象鮮活生動，故事情節抑揚頓挫。B.炙手可熱C.味同嚼蠟仲春時節，越秀山繁花遍野，姹紫嫣紅，各地游人紛至沓來，流連忘返下句中()（2A.老師們發現，在中考復習中，不少學生存在著復習重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。B.從中國的簡帛、埃及的莎草紙、歐洲的羊皮卷到今天的電子墨水屏，人類的閱讀載體不斷演進，但是人們對于閱讀的熱愛卻從未改變。C.為了激發同學們對于語文學習的興趣和語文素養，我校團委利用同學們的課余時間，積極開展了“讀經典作品，建書香校園”的活動。D.中國自古以來就有崇尚自然的理念，強調人與自然的和諧相處。“金山銀山不如綠水青山”的說法，正是對這一理念的發展和繼承。5.語文活動課上，廣州市一中教育集團的學子進行了有關“飲食文化”的探究性學習。請你根據相關內容，完成以下綜合性學習任務。（8分）請根據上述材料，概括出“嘆早茶”的三個特點，每點不超過4個字。（3）任務三：中國人過年講究寓意，年夜菜的菜色的命名內藏玄機，例如紅燒鯉魚的名字是“年年有余”，余和“魚”是諧音，寓意新的一年是富余、吉祥。根據你對傳統文化的了解，在以下三個命名中選擇其中一個，說說它的妙處。（3分）①紅糖年糕“步步高升”②蠔油生菜“和氣生財”③芹菜肉片“天道酬勤”二、(1小題，8分)根據課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分）(4① （許渾咸陽城東樓②夜來城外一尺雪， 。白居易《賣炭翁)③。(誡子書)④（⑤揮手自茲去，。》)⑥ ）題目作者運用了典故的句子批注《雁門太守行》李賀報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。將士們誓死報效國家的決心。《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫①，。對已去世好友的懷念，人事變遷的感嘆。《漁家傲·秋思》范仲淹②，。（2）某同學搜集了一些用典詩文，請你根據批注，完成表格。(4第二部分閱讀與鑒賞（共46分）三、(5小題，16分)閱讀下面的文段，完成7～9題。（8分）魯恭為中牟①令，重德化②,不任刑罰。袁安③聞之，疑其不實，陰④使人往視之。恭隨行阡陌，俱坐桑下。有雉過，止其旁。旁有童兒。其人曰：“兒何不捕之？”兒言雉方雛，不得捕。其人訝而起，與恭決曰：“所以來者，欲察君之政績也。今蝗不犯境，此一異也；愛及鳥獸，此二異也；童有仁心，此三異也。久留徒擾賢者耳，吾將速反，以狀白安。”（節選自《后漢書》，有刪改）【注】①中牟：古地名，今河南省境內。②德化：用道德來教化。③袁安：河南太守，是魯恭的上司。④陰：暗中。有人認為此文開頭寫魯恭“重德化”，后面卻主要寫“其人”的所見所聞，似乎與此無關。你是否贊同這個觀點，請談談你的理解。11.閱讀下面這首古詩，然后回答問題。（4分）破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！(1)“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”描繪了一幅怎樣的畫面。（2分）(2)“了卻君王天下事，贏得生前身后名”抒發了詩人怎樣的思想感情。（2分）四、（8小題，30分）（一）閱讀下面文字，完成12~15題。（13分）【脫貧攻堅成績單】從2016年的脫貧攻堅戰首戰告捷，到2020年的決勝收官，從“不落一戶一人”到“攜手齊奔小康”，從“擼起袖子加油干”到“全部實現脫貧摘帽”……這些年來，我國在扶貧事業上都做了哪些努力？成效如何？答案都在這里。【人間奇跡】新中國成立以來，我們黨高度重視減貧扶貧，逐漸探索出一條符合中國國情的農村扶貧開發道路，為確保如期全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標奠定了堅實基礎。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把扶貧開發工作納入“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，全面打響脫貧攻堅戰。脫貧攻堅戰，戰場在農村。2012年末，我國農村貧困人口達9899萬人，主要分布在中西部的山區、少數民族地區和邊疆地區。這些地區自然環境差、經濟社會發展水平低、交通等基礎設施嚴重不足，大大增加了脫貧攻堅的難度。黨的十八大召開后不久，黨中央就突出強調，“小康不小康，關鍵看老鄉，關鍵在貧困的老鄉能不能脫貧”，承諾“決不能落下一個貧困地區、一個貧困群眾”，明確到2020年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區域性整體貧困的目標任務，拉開了新時代脫貧攻堅的序幕。黨的十八大以來，平均每年有1000多萬人脫貧，相當于一個中等國家的人口脫貧。貧困人口收入水平顯著提高，全部實現“兩不愁三保障”，脫貧群眾不愁吃、不愁穿，義務教育、基本醫療、住房安全有保障，飲水安全也都有了保障。根據國家農村貧困監測調查，2020年國家貧困縣農村居民人均可支配收入12588元，黨的十八大以來年均增長11.6%,高于全國農村居民2.3個百分點。貧困地區基本生產生活條件明顯改善，貧困地區經濟社會發展明顯加快，貧困治理能力明顯提升，提前十年實現《聯合國2030年可持續發展議程》的減貧目標，為世界減貧事業貢獻了中國智慧、中國力量。縱覽古今、環顧全球，沒有哪一個國家能在這么短的時間內實現幾億人脫貧，沒有哪一個政黨能堅決地、持之以恒地全力推進脫貧攻堅。正是中國共產黨的堅強領導，我們把中國制度的顯著優勢落實到脫貧攻堅的方方面面，取得令世界驚嘆的脫貧成就。（材料來源：《中國青年報》）【國際時評】中國的經驗，世界的智慧。脫貧一直是困擾全球發展和治理的突出難題。2020年，新冠肺炎疫情疊加氣候災難，全球極端貧困人口20多年來首次反彈。在此背景下，中國完成了消除絕對貧困的艱巨任務，提前10年實現《聯合國2030年可持續發展議程》的減貧目標，以堪為世界之最的減貧速度和減貧數量，創造了又一個人間奇跡。中國減貧“密碼”，有中國特色，更具世界意義。當前世界各國都在立足實際，探索適合本國國情的減貧道路。中國基于本國國情進行的大規模減貧實踐和減貧規律的理論探索，可以為其他國家和地區探索自己的減貧之路提供新的視角和有益參考。英國皇家國際問題研究所主席、著名經濟學家吉姆·奧尼爾說，中國減貧經驗有很強的獨特性，值得他國借鑒。不少研究減貧的外國學者指出，堅強領導是中國減貧“密碼”的關鍵所在。《中國減貧學》智庫報告將外國學者認為具有世界意義的中國減貧經驗概括為“5D”：堅強領導、細繪藍圖、發展導向、數字管理和分級實施，將“堅強領導”放在首位。中國始終堅持黨中央對脫貧攻堅的集中統一領導，統籌謀劃，強力推進。精準扶貧是中國減貧“密碼”的制勝法寶。為解決絕對貧困“最后一公里”的問題，中國創造性地提出并實施了精準扶貧方略，用發展的辦法消除貧困根源。《中國減貧學》智庫報告提出，中國創造性地拓展了“益貧市場”15機制。在精準減貧領域，“有為政府”這一“看得見的手”是必不可少的“賦能之手”。中國提出“六個精準”“五個一批”，系統解決了扶貧中“扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退”等問題。聯合國秘書長古特雷斯更是高度評價精準扶貧方略是“幫助最貧困人口、實現2030年可持續發展議程目標的唯一途徑”。共享發展是中國減貧“密碼”的價值理念。讓貧困人口分享發展成果，是國際社會的普遍議題。一切為了人民、一切依靠人民。這是中國共產黨在近百年奮斗征程中帶領人民攻堅克難、不斷前進的力量源泉。黨的十九大報告明確指出，“讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾”。（材料來源：新華社，有刪改）12.關于脫貧攻堅成績單，下列說法不符合文意的一項是（）（3分）A.2010年以來，全國貧困人口和貧困發生率逐年下降，2020年實現全員脫貧。B.農村居民人均可支配收入增長率逐年上升，其中2019年達到人均11567元。C.國家級貧困縣分布于22個省，大多集中在我國的中西部地區，云南省居首。D.發展教育實現脫貧方面，我國改造貧困地區義務教育薄弱學校達10.8萬所。13.以下關于文章內容的理解，符合文意的一項是（）（3分）A.2020年國家貧困縣農村居民人均可支配收入12588元，高于全國居民2.3個百分點。B.脫貧作為世界性難題在中國得以解決，這一人間奇跡吸引其他國家和地區前來取經。C.外國學者認為具有世界意義的中國減貧經驗可以概括為“5D”，“堅強領導”放在首位。D.精準扶貧方略的創造性提出并實施，僅是為了解決絕對貧困“最后一公里”的問題。14.以下關于中國脫貧攻堅戰被稱為“人間奇跡”的原因表述不正確的一項是（）（3分）A.中國能在短時間內實現幾億人的脫貧，提前實現聯合國相關議程的減貧目標。B.中國執政黨自黨的十八大以來能堅決地、持之以恒地全力推進脫貧攻堅。C.在新冠肺炎疫情疊加氣候災難的背景下，中國能完成消除絕對貧困的艱巨任務。D.我國堅持中國共產黨的堅強領導，把中國制度的顯著優勢落實脫貧事業中。15.假如你是一個被選派到云南一個邊陲小鎮的駐村干部，請你結合文本預測會遇到哪些工作難點，并制定對應的脫貧策略。（4分）（二）閱讀下面文字，完成16~19題。（17分）另一個廣州，在老城區菜市場陳思呈一連幾天要去老城區辦事，辦事前后，免不了逛逛。平時我住在廣州的城鄉結合部。這一帶全是外地人，廣州話在這里走不通。小區保安也講普通話，鄰居碰面都講普通話。也有附近的農民推著板車賣一點兒水果什么的，看著是當地人，按理應該講廣州話，但他們還是按市場需求講粵式普通話：“西瓜很靚的哪。”所以我雖“現居廣州”，事實上和廣州心臟地帶的人們居住的是不同的廣州。真正的廣州應該有兩個代表：一個是商業中心天河區，這里高樓林立，車水馬龍，一條條高端的商業街，來來往往都是西裝革履或妝容精致的精英白領，處處洋溢著優雅的小資情調；另一個代表就是老城區，那里的街景最廣州，氣氛最廣州，連市場賣的菜也跟別處有區別。第一天，我在一條巷子口看到一家菜攤子的尾貨，居然有幾十個佛手柑。當時已經是晚上七八點，這家小攤子正在收攤兒。我們城鄉接合部的市場收攤兒前，攤子里多數是殘敗的菜葉子，哪里見到過這么多佛手柑。“能用來做菜嗎？”我問攤主。攤主言簡意賅地說：“煲湯。”我又問旁邊挑菜的阿姨：“這個怎么煲？”阿姨也是言簡意賅：“切成塊。”然而時間太晚，我還要去另外的地方，只能放下匆匆走了。第二天來時，便沿這個菜攤子向巷子里面走去。果不其然，巷子里別有洞天，兩旁全是因地制宜的小攤子。昨天正要收攤兒的蔬菜檔口現在全盛開放，除了常規的菜式之外，還有大捆大捆的新鮮桑葉，不是給蠶吃的，是給人煮水煲湯的。往里走，不但有魚腥草、艾葉，還有蒲公英，攤子前擠滿了默默挑選的阿姨們。攤子上還插著一塊牌子，上面寫“好處多多，請上百度查一查”。我不禁暗暗贊嘆，聰明的賣家，可以少說多少話。倒也不能說這些菜有多稀罕，但是只要品種比普通菜市場多一樣，就像雖然穿著舊衣服但多戴了一條絲巾，多出來的是那一點兒喜悅。這時一張輪椅從人群中艱難地擠過來，一個衰弱的老頭兒坐在輪椅上，停在一家魚檔前。推輪椅的中年婦女與殺魚的一番交涉，老頭兒一會兒看看攤主，一會兒看看中年婦女，眼神一忽兒質疑一忽兒贊許，你看他一言不發，但看得出，那點兒數兒是在他心里的。我走開幾步，明白過來。這中年婦女，該是老頭兒家里的保姆。老頭兒家里的經濟不會差，但并不會因為殷實就亂花錢。我以前常聽鄰里鄉親這樣教我算賬：“你請保姆去買菜，她每次不用多，一天多算你八塊錢，一個月下來就是兩百四。”對此，我不敢茍同，但也能理解。現在這位老頭兒不畏菜市場的污水和顛簸，親臨殺魚現場，第一，可以保證買到的菜都新鮮；第二，可以保證保姆沒有多算八塊錢甚至更多；第三，菜市場以及沿途一路，各種風情和風景，也很有益于健康。所以雖然動靜大，他坐輪椅也要來。他對生活是真愛。距離市場不遠處，就在街道旁邊，有兩個外貿衣服店。其中最大的那一家，第一天已經把我鎮住了，因為整整一層，所有的衣服都是18元。我在衣服的海洋里遨游。她們不設試衣間，非但不設試衣間，導購的阿姨，不知道為什么，似乎不鼓勵你買。比如我拿起一條裙子，正在端詳和想象，阿姨站得也不近，卻大聲對我說：“你穿不下的，靚女！”又指指另一個陌生的顧客，“她穿差不多。”但我就不能先買回去再減肥嗎？我就不能買回去送人嗎？但我也許可以審慎地得出兩個社會學方面的結論：老城區的廣州人真的實在太瘦了，連我都能成為穿不下的教材，以及阿姨們未免太耿直了。另外一天在路邊，我竟看到有人坐在榕樹下“挽面”。我本以為這門手藝只是吾鄉的傳統手藝，甚至連吾鄉也見得很少了。“挽面”的書面語表達是“開臉”，在吾鄉，一般是由一名老婦人手執長長的濕紗線，一頭扣在左手拇指，一頭咬在嘴巴里，緊貼著將要出嫁的女子臉部，交叉絞動拔掉臉部茸毛。小時候我見過這種手藝，但感覺很可怕，第一感到很疼，第二那名“挽面”的老婦人因為嘴里咬著紗線顯得特別沉默和嚴厲。但今天在廣州街頭見到挽面，卻覺得分外溫暖，甚至很喜感。掌握這門技藝的這名婦人年紀也不老，她旁邊的廣告牌上寫著“歡迎女士脫面毛／有房租”，所以她同時還是一個房產中介。我問她們可不可以讓我拍一張照片，她們答應了。那天我還繞到一片民居去拍照，是幾棟騎樓連成一片，白色的墻，但墻角被雨水和青苔泅成黑色或綠色，看起來就更美了。我的一位畫家朋友熱心從旁指導：“你要平著拍，不要俯拍也不要仰拍，要成塊地拍，不要切斷。”看著手中的照片，我不禁心生感觸——拍照如此，看待一個地域的文化不也應如此嗎？廣州老城區的市井百態對于詩歌來說或許過于乏味，但對生活來說卻剛剛好。（選自《文匯報》2019年4月，有刪改）16.下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（）（3分）A.廣州是充滿小資情調的現代化商業城市，商業中心天河區是其中的代表。B.廣州老城區的市井百態缺乏詩意，是因為人們務實市儈、過于關注生活的細節。C.廣州是充滿生活氣息的老城區，街景和氣氛都與別處有區別，最有地方特色。D.老人親臨市場，“質疑”與“贊許”可見他能對生活的柴米油鹽非常關注。17.請結合上下文，賞析下列句子的表達效果。（4分）倒也不能說這些菜有多稀罕，但是只要品種比普通菜市場多一樣，就像雖然穿著舊衣服但多戴了一條絲巾，多出來的是那一點兒喜悅。18.作者在廣州街頭看到“挽面”，為何“覺得分外溫暖，甚至很喜感”？（4分）19.“你要平著拍，不要俯拍也不要仰拍，要成塊地拍，不要切斷。”句中加點字表面在講攝影的技巧，實際上隱含了作者對廣州老城區文化的兩種態度，請寫出作者的這兩種態度，并聯系自己的生活實際，談一談你對“另一個廣州”的理解。（6分）第三部分寫作（共50分）五、（1小題，50分）20.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）人生就是一場旅行，我們走過山川田野，看到自然風光；走過街市阡陌，感受世俗萬象；走過任性自我，磨礪青春鋒芒；走過困惑迷惘，發現不一樣的自己。請以“那一刻，我看到了另一個自己”為題，寫一篇文章。要求：①根據自己的理解和感悟，聯系生活體驗寫作。②文體不限（詩歌除外），不少于600字。③文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。附加題（共8分）1.班級開展名著閱讀活動，請你填寫閱讀記錄卡的空缺處。（5分）閱讀策略內容呈現閱讀記錄關注人物他“一門三鼎甲，四代六尚書”，“眼里沒有長官，有沒有本家”，“做慷慨仗義之事”。巡撫薦舉他入京作官，他裝病不去。他無視禮教，與妻子攜手游山飲酒，他是作者在書中的化身。（《儒林外史》）句中的“他”是：（1）除了講價兒，他一天到晚老閉著口；口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預備的。連喝醉了他都不出聲，他會坐在僻靜的地方去哭。幾乎每次喝醉他必到A吊死的樹林里去落淚。（《駱駝祥子》）句中A是：（2）關注情節《西游記》第四十一回“心猿遭火敗木母被魔擒”中，孫悟空與紅孩兒打斗遭敗，求援于龍王，龍王用“私雨”也未能打敗紅孩兒。龍王用“私雨”也未能打敗紅孩兒的原因是：（3)關注評價魯迅先生認為梁山泊的人是“并不將一切人們都作兄弟看的”。對魯迅先生的這一觀點，有同學表示不太理解。請以武松血洗鴛鴦樓為例，幫助同學理解魯迅先生的觀點。概述相關內容并作簡要分析：（4）2.今年虎年，有人說老虎除了是威嚴權勢的象征，更代表著目標遠大、目光銳利的精神、勇敢無畏、睥睨天下的精神、堅持執著、不達目的不放松的精神。請你在《紅星照耀中國》或《海底兩萬里》中選取一位人物，結合具體情節，說說他身上體現了哪一種“虎”的精神。（3分）九年級語文科（答案）1.（2分）C（A.jū/jù;B.fēi/fěi;tiē/niān；D;shè/niè;jiàn/jiān）2.（2分）A（B．有誤，一瀉千里，震撼；C．有誤，旁騖，紅裝素裹；D．有誤，輕歌曼舞，滄海桑田3.（2分）D（A.形容聲音高低起伏，和諧而有節奏；B.比喻權勢很大，氣焰很盛，使人不敢接近；C.味道像嚼蠟一樣。形容說話或文章枯燥乏味）4.（2分）B解析：A項，成分殘缺，缺少賓語中心詞，在“不合理”的后面加上“的現象”。C項，搭配不當，改為“為了激發同學們對于語文學習的興趣，提高他們的語文素養”。D項，語序不當，改為“正是對這一理念的繼承和發展”。5.（8分）（1）①廣東特有②配茶點心③用時較長④不限人數⑤親朋相聚（1點1分，答對其中3點3分）（2）一杯清茶訴說過往悲苦兩盤糕點暢談未來宏圖（2分）（3）（3分，諧音1分，寓意2分）①年糕又可以稱“年年糕”與“年年高”諧音，寓意新的一年人們的工作和生活一年比一年高。②生菜與“生財”諧音，是人們希望來年生財，期望財源滾滾來。③芹與“勤”諧音;告訴大人要勤快、勤奮，小孩要勤奮好學6.（8分）（1）（4分）①溪云初起日沉閣②曉駕炭車輾冰轍③淫慢則不能勵精④欲辨已忘言⑤蕭蕭班馬鳴⑥歸雁洛陽邊（2）（4分）①懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。②濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。7.（2分）B（A.道路/方法；B.因為/因為；C.大約/可以；D.以……為樂/快樂）8.（4分）①（小溪）像北斗星一樣曲折，像蛇一樣蜿蜒前行，時隱時現。（“斗、蛇”各1分，若沒補充主語“小溪、溪水”扣1分）②使人們心情凄涼，寒氣透骨，凄涼幽深。（“凄”、“邃”各1分）9.（2分）D（直抒胸臆有誤）10.(1)（2分）①田間小路②只，僅，只是（2)（2分）不贊同。文章寫“其人”的所見所聞，突出當地社會安定、民風淳樸（或：當地“蝗不犯境、愛及鳥獸、童有仁心”這三種現象），（1分）從側面表現了魯恭重視道德教化所產生的良好效果，并非無關。（1分）【參考譯文】魯恭擔任中牟縣令，注重用道德感化百姓，不用刑罰的方式。朝中大官袁安聽說這件事以后，懷疑這不是真的，暗地里（私下）派人前往中牟縣調研核實。魯恭跟隨著那人走在田間小路上，一起坐在桑樹下。有一只野雞經過，在他們身邊停下。旁邊有一個小孩。那個人說：“你為什么不把它抓住？”那個小孩說野雞還是幼雞，不應該捕捉它。那人驚訝地站起來，對魯恭說：“我此次前來，是要檢查你的政績的。現在蝗蟲不侵犯縣境，這是我看到的第一件奇事；愛護鳥獸，這是第二件奇事；小孩也懷有仁愛之心，這是第三件奇事。我久留只會打擾賢者，我將快速返回，把情況告訴袁安。”11.（1）（2分）將士們騎著的盧般的快馬馳騁疆場；雷聲陣陣，弓弦發出的聲音使人心驚。描繪了一個激烈緊張的戰斗場面。（畫面大意1分，畫面特點1分）（2）（2分）替君王完成收復北方失地的國家大事，生前死后都取得為國立功的勛名。表達了詩人渴望收復失地，建功立業的雄心壯志。（詩句大意1分，情感1分）12.B（3分）解析：B項，應為“貧困地區農村居民人均可支配收入增長率”。13.B（3分）解析：A項，曲解文意，原文為“高于全國農村居民2.3個百分點”。C項，偷換主語，這一經驗是“《中國減貧學》智庫報告”概括的，并非“外國學者”。D項，關系混亂，“僅是”錯誤。14D。（3分）選項內容并不是被稱為“人間奇跡”的原因。15.（4分，難點+策略，兩點4分）①工作難點：交通閉塞，路不暢通。策略：積極籌集資金修路。②工作難點：村民文化水平低，道德素養差。策略：重視基礎