急診科工作總結范文集錦五篇急診科工作總結篇1做為一名急診科護士，我們肩負著120院前急救、轉運、院內(nèi)急救的任務，以快捷、高效、優(yōu)質的急救醫(yī)療服務，充分保障了轄區(qū)內(nèi)120院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展，確保了我院120急救站綠色生命通道的暢通，保證了門急診工作的正常進行。在我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進了醫(yī)院各科室的兩個效益的增長，提高了全院醫(yī)務人員的工作積極性。一、加強業(yè)務技術培訓，提高應急搶救能力急診科護士處處以質量管理年標準、全國醫(yī)療萬里行檢查標準為準繩，加強急診科的醫(yī)療護理質量建設，以醫(yī)療護理核心制度為重點，認真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程，嚴防差錯、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護理不良事件的發(fā)生。按照醫(yī)院及科室制度的培訓和考核計劃，定期對急救隊員進行業(yè)務學習及急救技術的培訓，在科室形成了良好的學習風氣，認真鉆研業(yè)務，互相交流、互相促進，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術，如心肺復蘇術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監(jiān)護等操作技術，進一步提高了急救隊員的急診急救能力，對科室醫(yī)療和護理質量進行檢查、質控、培訓、考核、督導，嚴格醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范，嚴格按照國家衛(wèi)生部制定的相關法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作，做到防醫(yī)療差錯、防醫(yī)療事故于未然，杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。在120急救工作中，我們堅決服從120指揮中心的調度，做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現(xiàn)場。始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設備處于應急備用功能狀態(tài)，在120院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中，從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。二、 加強思想政治教育，營造團結和諧氛圍在20__年度，急診科全體護理人員認真學習各種醫(yī)療法律法規(guī)，自覺遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，牢固樹立以病人為中心的服務理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng)，力爭文明行醫(yī)，優(yōu)質服務，做到小事講風格，大事講原則。工作中互相支持，互相理解，人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項工作任務。三、 加強科室護理管理，做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工在急診搶救工作中，加強醫(yī)院感染管理，有效預防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療護理質量，保證護理安全。落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標準，防止傳染病的傳播，做好自身防護、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理，嚴防院內(nèi)交叉感染。四、 加強科室對外宣傳，樹立醫(yī)院窗口形象急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口，其醫(yī)療水平和服務質量直接影響和反映出醫(yī)院的、精神面貌和社會形象。120是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的綠色通道，在日常急救工作和院前急救的時候，做為一名急診科護士，代表著醫(yī)院的形象，我們時時刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵，為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻出了一份光和熱。五、 實踐與思考并重，2x年度工作反思回顧20__年，我們雖取得一定的成績，但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進一步改進，最大程度地發(fā)揮自己的潛力?小結如下：急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋，布局不合理，衛(wèi)生條件差，患者滿意度低，急待搬遷后加以改善。急診科醫(yī)護人員應急急救經(jīng)驗不足，急救技能有待提高，要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握，如呼吸機、除顫儀等，關鍵時刻及時跟進，還需要加強專科培訓、進修學習，以提高整體搶救水平。急診急救工作中缺乏靈活性，要時刻注意和患者、家屬進行醫(yī)患溝通，及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī)患關系，保障醫(yī)療安全，今后需加強溝通交流技巧的培訓。要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護和搶救流程，如急腹癥、昏迷、休克、中毒等，對昏迷患者，第一時間開放氣道、吸氧，在實施緊急救護的同時，及時通知醫(yī)生搶救，注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等，抓住重點，有的放矢，避免手忙腳亂。掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度，注意患者過敏史、血糖、心肺功能等，注意用藥安全。注意動態(tài)觀察患者病情，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前，一定要加強巡視和溝通，盡量把患者安排在自己實力范圍內(nèi)，以便及時觀察和急救。當遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時，切記及時向上級匯報，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫(yī)療護理安全。回顧過去，展望未來，希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護人員的繼續(xù)教育及待遇問題，以促進急診科建設的可持續(xù)性發(fā)展，為此我們將以自己的實際行動，齊心協(xié)力、真抓實干、與時俱進，共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。急診科工作總結篇2時光流轉，歲月匆匆。轉眼間，20—年已悄然而逝。過去的一年，在院領導的帶領下，在各兄弟科室的幫助下，我們急診科全體人員不忘初心，奮力前行，取得了喜人的成績！醫(yī)療護理篇急診科門診量110712人次，全院排名第一，其中急診內(nèi)科與去年同期相比增長18.4%。急診科全年總收入3684萬元，其中急診內(nèi)科與去年同期相比增長22.1%。進搶救室搶救患者人數(shù)4217人次，其中大搶救486人次，中搶救500人次，小搶救3231人次，心肺復蘇術161例次，心肺復蘇術后自主呼吸循環(huán)恢復成功17例。進監(jiān)護室患者人數(shù)約377人次。門急診輸液31948人次。急診科為醫(yī)院共收入院患者4527人次，其中急診病房收住院患者305人次。院前出診4560人次。急診病房順利通過市醫(yī)保驗收。11月積極協(xié)助我院接受國家胸痛中心檢查的籌備和驗收檢查，并順利通過。實行組長負責制，不斷完善和落實分層、分區(qū)管理工作，設立門診醫(yī)療組組長、病房醫(yī)療組組長、分診區(qū)護理組長、監(jiān)護區(qū)護理組長、搶救區(qū)護理組長、留觀輸液區(qū)護理組長、急診病房護理組長、門急診手術區(qū)護理組長、院前急救醫(yī)療組長、院前急救司機班班長。完善硬件設施建設，包括分診臺、生活區(qū)等，改善患者就醫(yī)感受。學術教學篇20__年4月加入北京協(xié)和醫(yī)院協(xié)和急診聯(lián)盟。20__年4月成為全國肺栓塞與肺血管病防治協(xié)作組成員單位。20__年6月成為全國慢阻肺防治協(xié)作組成員單位。20__年1-6月舉行了四期急診沙龍學術會議。20—年8月29日舉行河北醫(yī)科大學第一醫(yī)院“急診感染論壇”。20—年10月25日協(xié)辦河北省第二屆“急診伯樂論壇”。20__年11月22日河北省衛(wèi)生計生適宜技術進基層項目基本急救能力實踐操作培訓-醫(yī)大一院站順利舉行。20—年舉辦科室講座16期。20__年培養(yǎng)進修醫(yī)生2名，培養(yǎng)住培醫(yī)生23名，教學查房24次，講座及文獻匯報90人次。20—年參與著書3部;參與發(fā)表論文7篇，其中SCI2篇，科技核心2篇，中文核心3篇;獲省科技進步二等獎1項；申報省衛(wèi)生廳課題2項；申報科技廳課題2項；申請國家專利1項。護理組承擔了15名輪轉護士和79名實習生教學任務。20__年承擔了護理學院20__級護理專科急救護理學教學任務。我科榮獲20__-20__年度宣傳工作先進集體，靳小靜榮獲院優(yōu)秀宣傳員。我科榮獲20__-20__年度教學先進科室，游道鋒榮獲優(yōu)秀教師。應急與競賽篇20—年參與了20起突發(fā)事件的應急搶救，其中患者在門診就診過程中突發(fā)意外11例、住院患者在檢查過程中發(fā)生意外7例、協(xié)助臨床科室靜脈穿刺1例、住院患者家屬突發(fā)意外1例。在河北省衛(wèi)生計生委組織的“全省醫(yī)務人員崗位技能競賽”中，我科趙紅敏副主任醫(yī)師和蘇冠麗主治醫(yī)師代表我院急診科參加了此次比賽，分別獲得了全省個人排名第21名，團體排名第10名的好成績。20—年4月25日在我院護理部組織的“第二屆護理安全知識競賽”，王瑾榮獲優(yōu)秀獎。20__年5月17日在河北省護理學會急診護理專業(yè)委員會舉行的“急診急救臨床護理實踐說課比賽”。我科張帆護士和王翠玉護士分別獲得一等獎、三等獎好成績。20—年12月22日在我院護理部組織的全院男護士PPT制作暨健康教育比賽中，李新朋榮獲第二名。社會活動篇20—年5月組織了“河北醫(yī)科大學第一醫(yī)院健康中國科普助力系列活動之 走進萬達社區(qū)”活動。20__年6月參與了我院分別在河北地質大學、華藥醫(yī)院、哈嘍貝比幼兒園進行的“健康進校園”暨心肺復蘇培訓活動。20__年6月參與了京津冀衛(wèi)生應急聯(lián)合演練。20__年9月參加了赴阜平及張家口貧困地區(qū)的義診活動。20__年9月參加了石家莊市基層醫(yī)生急救技能培訓。20__年9月我院分別在43中、神興小學、2中石門校區(qū)進行的“健康進校園”暨心肺復蘇培訓活動。20__年10月參加了患者服務部及社工部組織的心肺復蘇培訓活動。20__年12月對石家莊求實中學進行急救知識培訓。患者服務篇急診科是急危重癥的集結地，雖然辛苦忙碌，但我們?nèi)阅軕延幸活w仁心，凡事為患者著想，也換來了患者的認可。20__年我科收到錦旗5面、表揚信4封、退回紅包2份。急診科工作總結篇3回顧一年來的工作，緊張中伴隨著充實，忙碌中伴隨著堅強，團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下，在同志們的互相幫助下，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務。急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西，當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。被譽為“提燈女神”的南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾，作為一名年輕的急診科護士，無時無刻都在高標準、嚴要求自己，虛心向他人請教，積極改進工作方式方法，增強工作能力，提高專科護理知識，提高護理服務質量，提高護理操作技術。堅持理論聯(lián)系實際，堅持批評與自我批評，堅持崗位職責和護理理念。以上只是我在急診科今年工作的總結，要學的東西還很多很多，希望在今后的工作生活中，各領導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里，我相信我會有更大的進步。急診科工作總結篇420__年是我院重要的一年，急診科在醫(yī)院護理部的領導下，認真執(zhí)行醫(yī)院布置的各項工作任務，在護理工作中努力做到“以病人為中心”，我們順利通過了二甲復審，科室嚴格按照計劃完成以下工作任務：一、思想政治1、護士做到愛崗敬業(yè)、端正服務態(tài)度，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，受到患者好評。2、認真組織護士學習醫(yī)院下發(fā)的各類文件，體會、實踐文件精神。3、回顧“二甲”復審工作，我感慨萬千，分外自豪，醫(yī)院走過了十個月不平凡的歲月，十個月來，全體護士付出了太多的辛勤汗水，渡過了許多的不眠之夜，但我們收獲頗豐，信心百倍。二、 病區(qū)環(huán)境1、 責護對所負責病區(qū)內(nèi)的各種物品、器械做到每周二、五整理一次，保證了病區(qū)及庫房的整潔有序。2、 護士長每周檢查衛(wèi)生兩次，對存在的衛(wèi)生死角給予及時指出，衛(wèi)生員能夠及時清理。三、 依據(jù)二甲復審要求，做好綠色通道管理1、 科室能做到先搶救后付費，半年來有力保障了患者安全。2、 急救藥品班班交接，缺失后能做到及時補充，保障急救。3、 為保障急救設備的完好，護士長、護士每周對急診科各設備進行全面檢查，責護班、夜班護士接班時也對急救設備功能進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向器械科反應、及時維修，保障急救設備完好率100%四、 做到專科理論、技能人人過關1、落實專科理論、操作技能培訓、考核計劃。2、 護士長及護士認真組織科室理論培訓、考核，合格率達100%。3、 x護士認真落實專科操作培訓、考核計劃，半年來科室專科操作技能明顯進步，合格率達100%。五、依照二甲復審要求，落實各項安全管理1、 護士基本做到，至少兩種方式識別病人身份的方法，每位病人均佩戴腕帶，患者在腕帶丟失及字跡模糊的情況下能及時補戴或更換，確保了病人的安全。2、 護士基本做到按照程序處理危急值，半年來無漏登記。3、 教育護士：遇到轉科的患者要電話通知該科室的護士，危重患者護士及時陪同轉科。4、 科室對高危藥品能定點放置，并有標識。5、 對包裝相似、聽似、看似、一品多規(guī)的藥品存放進行放置警示標識。6、 護士長及護士每周對科室高危藥品進行檢查，對存在的問題及時有效整改。7、為防范于減少科室跌倒、墜床等意外發(fā)生，科室在過道、衛(wèi)生間等張貼溫馨提示，在患者入院時護士能做到在第一時間對患者進行防跌倒、防墜床的安全教育，科室建立不良事件記錄本，對發(fā)生的不良事件做到了及時上報、及時補救、及時召開科室安全討論會議，科室每月召開一次安全會議。8、 為防止壓瘡發(fā)生，科室對每一位新入病人進行活動能力評估，對可能發(fā)生壓瘡的病人進行及時給與預防壓瘡護理，建立翻身卡，半年來無院內(nèi)壓瘡發(fā)生。9、 為杜絕院內(nèi)感染，護士長隨機檢查操作前后洗手、消毒手情況，每月由―對3名護士進行洗手抽考，目前考核人人合格，但在實際操作中未做到100%護士操作前后消毒手，科室給予批評教育。10、 為保證正確處理口頭醫(yī)囑，科室對每一位護士進行培訓，目前100%護士掌握如何正確處理口頭醫(yī)囑。11、 鼓勵患者參與醫(yī)療安全，主動為患者提供告知義務，護士長利用交接班時詢問患者對疾病的用藥、飲食、以及其他內(nèi)容等掌握情況，結果患者只能掌握部分內(nèi)容。六、護理管理與質量持續(xù)改進1、科室成立質控小組，每周各組對自己負責的內(nèi)容進行檢查，對存在的問題進行記錄提出整改措施，護士長進行追蹤，半年來科室在現(xiàn)有的條件下護理工作有序進行，護理質量不斷提高。2、以績效、護士能級為支撐點提高工作積極性，科室制定工作量分數(shù)實施細則，能級考核方案，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得，半年來護士積極性明顯提高。3、 護士長常以各種方式與護士進行交流，讓護士門提出自己的觀點、想法，鼓勵他們參與科室管理，同時護士長盡自己努力解決好護士們的困難，一直以來科室在制度化管理的基礎上實施人性化管理，限度的穩(wěn)定了急診科護理隊伍。4、 提供優(yōu)質服務，滿意度達90%以上。（1） 提供主動服務，護士聽到救護車聲音或看到有急診病人送入時，護士能做到主動迎接病人，積極配合醫(yī)生搶救。（2） 在接診、轉運危重患者做到專人負責，確保了患者安全。（3） 責護主動巡視病人，及時解決患者問題，呼叫器呼叫頻率明顯減少。（4） 部分護士在交接班時做到主動自我介紹、及時告知夜間休息時的注意事項。（5） 所有上班護士每日提前15分鐘上班，為患者進行晨間護理，護士長在晨間交接班時檢查晨間護理質量，對存在問題做到及時整改。（6）對入院病人在24小時內(nèi)完成健康教育及各種評估，并根據(jù)入院評估情況采取相應護理。（7） 為讓患者掌握健康宣教內(nèi)容，科室采取多種形式進行健康教育，經(jīng)過半年努力有所成效。（8） 科室每月進行一次滿意度調查，認真對待患者提出的問題，及時給與了整改，目前滿意度達90%以上。急診科工作總結篇5過去的一年，是我院急診科臨床教學工作取得較大成績的一年，在院領導及培訓部的重視和直接領導下，按照醫(yī)院的《教學管理制度》《教學查房制度》《輪轉醫(yī)師管理制度》等教學工作制度實施臨床教學工作，對輪轉醫(yī)師進行管理；各類各級教學人員各司其職，保證了輪轉醫(yī)師能在急診科圓滿地完成輪轉學習計劃，在我急診科臨床教學老師積極努力下，逐條落實校教學醫(yī)院的指標和具體要求。現(xiàn)將20__年度教學工作總結如下：一、過去的一學年，我們完成了如下工作：1、在過去的一年里，我急診科在接收輪轉醫(yī)師后，每周舉行一次教學查房，根據(jù)其急診科工作制度及特色要求制定了具體輪轉學習計劃，制訂相關的值班計劃，做到盡量滿足輪轉要求，保證教學質量，完成輪轉計劃。2、 住陪醫(yī)師報到后，為做好輪轉醫(yī)師的崗前培訓工作，由科內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓，培訓內(nèi)容為：醫(yī)德醫(yī)風教育、工作制度學習、崗位職責學習、急診醫(yī)療文書書寫，醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)院的各項規(guī)章制度等內(nèi)容。3、 制定規(guī)范化、標準化的急診科教學實習方案。為了提高各學員的臨床實踐技能的掌握和學習，提高具體操作的動手能力，我科建立了完善的教學課程、教學方案、教學考核的設置，建立系統(tǒng)的實習輪轉各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案。有針對性的加大各學員的臨床實踐技能的培養(yǎng)和考核，每周舉行一次臨床教學。各急救技能培訓采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式，限度的調動了輪轉醫(yī)師的興致和積極性，由科主任嚴抓科室內(nèi)小講課，講課備有教案，有記錄，不定期進行監(jiān)督，組織科內(nèi)大講課；開展了教學大查房，做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學員分析問題、解決問題和獨立工作的能力。4、 嚴格執(zhí)行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學員實行日考勤，由教學秘書匯總考勤結果并及時上報科教科。科教科對表現(xiàn)優(yōu)秀的實習生給予表彰獎勵，對違反輪轉醫(yī)師管理條例的人員，視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學校。5、 積極參加科教科組織召開的教學工作會議，由教學秘書參加，以解決工作中出現(xiàn)的問題，并做好各學員出科后的反饋意見，以進一步完善我科的教學管理體系。6、于20__年我急診科順利通過廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的評審工作，成立了急診科住陪醫(yī)師的教學基地，從而大大加大了急診科的教學信心。二、 進一步加強