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文檔簡介
六年級作文:兩只蝴蝶一、兩只蝴蝶
今天,我在花園里看到了兩只漂亮的蝴蝶。它們一個是粉紅色的,一個是藍色的。它們輕輕地飛來飛去,好像在跳舞一樣,非常美麗。
粉紅色的蝴蝶飛到一朵嫩黃色的花前停了下來,它兩只纖細的觸角在花瓣上不停地摩擦,它的淺粉色的翅膀上閃爍著光芒,好像是鑲嵌了許多閃亮的寶石。
藍色的蝴蝶在花叢間翩翩起舞,它的藍色翅膀好像一片美麗的天空,令人陶醉。它在花叢中飛來飛去,好像在給每一朵花都擁抱一下。
我靜靜地看著它們,心里感到無比的寧靜和詩意。這兩只蝴蝶在花園中彼此糾纏、追逐,好像在給花園增添了一份生機和活力。
我覺得,這兩只蝴蝶體現了美麗與和諧的交融。它們的出現讓我覺得世界上無處不漂亮,無處不和諧。我希望自己也能像這兩只蝴蝶一樣,用美麗和和諧來點亮世界。
二、兩只蝴蝶的故事
從遠處,可以看到兩只蝴蝶正在花田中快樂地飛舞著,它們一個是粉紅色的,另一個是黃色的。它們忽閃忽閃的翅膀,好像一顆顆美麗的寶石。
粉紅色的蝴蝶名字叫小美,黃色的蝴蝶名字叫小陽。它們是一對好朋友,經常一起出來玩耍。小美和小陽都喜歡花,特別是五彩斑斕的花朵。它們飛到一朵朵花前,舞動著翅膀,吸取花蜜,同時玩個不停。
有一天,小美和小陽飛到了一片梯田前。那里的花兒長得高高低低,變得特別美麗。小陽看著上面那朵最漂亮的花,它心生一計:“小美,我們用我們的翅膀幫花兒撥出一首美妙的旋律吧!”
小美點了點頭。于是它們一起站在花叢中,小陽輕輕地撥弄著高高低低的花兒,小美跳著舞,旁邊還有蝴蝶的音樂聲。花兒們非常高興,跟著蝴蝶的音樂,搖動著身體,轉動著花蕊。
蝴蝶和花兒們在田野中舞動著,旋律和花香彌漫在空氣中。路過的小動物們聽到這動人的音樂,都跑過來感受這美妙的瞬間。
小美和小陽合力創造了一朵朵幸福的花朵,它們為世界帶來了快樂,也為每個人的心中點亮了一盞明燈。
三、兩只蝴蝶的冒險之旅
今天,我看到兩只蝴蝶冒險地飛過了我的窗前。它們一個是紅色的,一個是藍色的,非常好看。
它們飛向大海,看見了美麗的海洋。它們在天空中飛翔,看見了高高的山和深不見底的河。它們從樹上飛了過去,看見了森林里的小動物,它們歡快地跳躍著。
后來,它們來到了城市,看到了高樓大廈和繁忙的街道。街道上車輛熙熙攘攘,人們匆忙的趕路。它們在城市中感受到了現代社會的快節奏和繁華。
最后,它們又來到了鄉村,看見了綠油油的田野和燦爛的陽光。鄉村的居民們忙著收割莊稼,它們幫助農民們傳遞綠色的希望。
這次冒險之旅,讓兩只蝴蝶更加了解了世界的美妙和多樣性。它們敢于冒險、敢于探索,從
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