復習1、磁體：具有吸引＿＿＿＿＿＿性質的物體叫磁體。2、磁極：任何磁體都具有磁性＿＿＿＿＿的兩極，即＿＿＿＿極和＿＿＿＿極。3、磁極間的相互作用規律：同名磁極互相＿＿＿＿，異名磁極互相＿＿＿＿＿＿。鐵、鈷、鎳最強NS排斥吸引4、使原來沒有磁性的物體得到磁性的過程，叫＿＿＿＿。磁化第一頁第二頁，共23頁。實驗探究1：①讓一小磁針靜止在桌面上，把一木棒靠近小磁針，發現小磁針

，說明小磁針＿＿＿＿力的作用。不受到②把一根條形磁鐵靠近小磁針，發現小磁針發生＿＿＿＿＿，說明小磁針＿＿＿力的作用。偏轉受到思考：力是怎樣產生的呢？科學研究證明：磁體的周圍存在一種特殊的物質——磁場。不動磁場的基本性質：

磁場對放入其中的磁體會產生力的作用。第二頁第三頁，共23頁。

思考：磁場對放入其中的磁體有力的作用，力是有方向的，那么，磁場有沒有方向呢？實驗探究2：

把若干個小磁針放在磁體周圍不同位置，你觀察到了什么現象？小磁針的指向不同第三頁第四頁，共23頁。規定：在磁場中的任意一點，小磁針北極所指的方向就是該點的磁場方向。小磁針涂黑的一端往往表示北極磁場方向第四頁第五頁，共23頁。1、在磁體的周圍存在磁場。2、磁場的基本性質：

對放入其中的磁體產生磁力的作用。3、磁場是有方向的：小磁針北極所指的方向就是其所處點的磁場方向。4、在磁體周圍的不同位置，磁場的方向是不同的。磁場第五頁第六頁，共23頁。思考：磁體周圍的磁場看不見，摸不著，如何認識、研究它呢？是否可以模擬它，把它形象化以便我們描述和理解呢？討論：

如何形象表示磁體周圍空間各點的磁場方向呢？第六頁第七頁，共23頁。實驗：在一塊玻璃板上均勻地撒上鐵屑，中間分別放上一塊條形磁鐵和馬蹄形磁鐵，輕敲玻璃板，觀察磁體周圍鐵屑的分布。

第七頁第八頁，共23頁。小磁針涂黑的一端往往表示北極磁場方向為了形象地描述磁體周圍的磁場，英國物理學家法拉第引入了磁感線這一模型：仿照鐵屑排列情況，畫出一些帶箭頭的曲線。第八頁第九頁，共23頁。NS第九頁第十頁，共23頁。磁感線：用假想的帶箭頭的閉合曲線來形象地描述磁場的分布（不是真實存在的）。1.磁感線箭頭表示的方向，就是磁場中各點的磁場方向。2.磁體周圍的磁感線總是從磁體的北極出來，回到磁體的南極（“北”出“南”進）。3.磁感線的疏密表示磁場的強弱：密的地方磁場強，疏的地方磁場弱。NS條形磁鐵磁場的磁感線蹄形磁鐵磁場的磁感線4.磁體周圍的磁感線不相交．第十頁第十一頁，共23頁。1.先將一個磁鐵的Ｎ極和另一個磁鐵的Ｓ極在鐵屑中沾一下，再將兩極靠近。2.把兩個磁鐵拉開一點距離，鐵屑竟懸浮在空氣中了。3.再將磁鐵的兩個Ｎ極在鐵屑中沾一下。這次，兩極上的鐵屑彎曲著，相互遠離。體驗活動：第十一頁第十二頁，共23頁。試試看：

你能畫出同名磁極和異名磁極的磁場嗎？

NN1、同名磁極2、同名磁極

SN第十二頁第十三頁，共23頁。第十三頁第十四頁，共23頁。討論1：懸掛的小磁針為何總是指向南北方向？第十四頁第十五頁，共23頁。地球周圍存在著磁場地磁場：地球本身是一個大磁體，地球產生的磁場叫-----地磁場第十五頁第十六頁，共23頁。討論2：你是如何理解地理北極就是地磁南極的？地球的地磁南極就在地理北極，地磁北極就在地理南極第十六頁第十七頁，共23頁。沈括在他晚年所著的《夢溪筆談》中，最早準確的描述了磁偏角這一現象.比西方發現這一現象早了四百多年.沈括地球南北極與地磁的南北極并不重合，它們之間存在的一個夾角叫磁偏角。第十七頁第十八頁，共23頁。1．磁感線可以形象而又方便地表示磁體周圍各點的_______方向。磁鐵周圍的磁感線都是從磁體______極出來，回到磁體的________極。

2．地球本身是一個巨大的磁體．地磁的南極在地理_____極附近。

練習：磁場NS北第十八頁第十九頁，共23頁。3．水平桌面上有一靜止的鐵塊，當一條形磁鐵沿豎直方向逐漸靠近鐵塊時，鐵塊對桌面的壓力將____,鐵塊受到的重力將______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

變小不變第十九頁第二十頁，共23頁。

4.有關磁感應線，下列說法中正確的是[]

A．磁場是由磁感應線組成的；

B．在磁體周圍能清楚地看到磁感應線；

C．磁感應線是沒有方向的；

D．磁感應線是假想的，實際上并不存在。

5.磁場的基本性質是指[]

A．能使小磁針發生偏轉；

B．能夠吸引鐵、鉆、鎳等物體的性質；

C．能夠產生磁感應線；

D．能對放在其中的磁體產生磁力的作用。

DD第二十頁第二十