），再算（）；也可以先算（），再算（種類文學類科普類傳記類合計原有本數（本）3551202138051324973、笑笑九月節余260元，十月節余的錢比九月少30元，兩個月一共節余了（）元。）。二、計算我最棒1、希望小學三年級的三個班參加植樹活動，一班植樹279棵，二班植樹334棵，三班植樹的棵數比一、二班的總數少300棵，三班植樹多少棵？（計5分）2、淘氣收集郵票324張，笑笑比淘氣少收集102張，淘氣和笑笑一共收集了多少張郵票？（計5分）3、妙想讀一本書，第一天讀了110頁，第二天讀了108頁，第三天讀了132頁，妙想這三天一共讀了多少頁？（計5分）4、根據下圖回答問題。（1）小明要買一盒水彩筆和一本筆記本，一共需要多少元？（計2分）第1頁共5頁（2）筆記本比水彩筆便宜多少元？（計2分）（3）學校要買3個書包作為獎品發給同學們，一共需要多少元？（計（1）北京到保定有（）千米，西安到北京有（）千米，（計2分）25千米。淘氣記錄了叔叔星期一至星期五每天回家時的里程表讀數。（單位：千米）星期一星期二星期三星期四星期五885150325510695（1）叔叔哪一天行駛的里程數最多？（計5分）（2）這一周一共行駛多少千米？（計2分）參考答案一．填一填（計13分每空1分）科普類合計觀察內容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進行觀察，保證每個幼兒看得到，看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼文學類教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模仿。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。傳記類第2頁共5頁“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后第3頁共5頁3551202352371071303、（490）元。二、計算我最棒直接寫出得數：略5（1）答：小明要買一盒水彩筆和一本筆記本，一共需要34元。第4頁共5頁（2）答：筆記本比水彩筆便宜4元。（3）答：學校要買3個書包作為獎品發給同學們，一共需要114元。。星期一：125千米；星期二：175千米；星期三：185千米；星期四：185千米；星期五：190千米；（2）答：這一周一共行駛860千米。第5頁共5頁3551202352371071303、（490）元。二、計算我最棒直接寫出得數：略5（1）答：小明要買一盒水彩筆和一本筆記本，一共需要34元。第4頁共5頁（2）答：筆記本比水彩筆便宜4元。（3）答：學校要買3個書包作為獎品發給同學們，一共需要114元。。星期一：125千米；星期