安徽省亳州市第三十二中學2024屆高三上數學期末復習檢測試題含解析_第1頁
安徽省亳州市第三十二中學2024屆高三上數學期末復習檢測試題含解析_第2頁
安徽省亳州市第三十二中學2024屆高三上數學期末復習檢測試題含解析_第3頁
安徽省亳州市第三十二中學2024屆高三上數學期末復習檢測試題含解析_第4頁
安徽省亳州市第三十二中學2024屆高三上數學期末復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安徽省亳州市第三十二中學2024屆高三上數學期末復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.是拋物線上一點,是圓關于直線的對稱圓上的一點,則最小值是()A. B. C. D.2.圓柱被一平面截去一部分所得幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.3.若直線經過拋物線的焦點,則()A. B. C.2 D.4.函數的部分圖像大致為()A. B.C. D.5.已知實數、滿足不等式組,則的最大值為()A. B. C. D.6.已知三棱柱()A. B. C. D.7.從5名學生中選出4名分別參加數學,物理,化學,生物四科競賽,其中甲不能參加生物競賽,則不同的參賽方案種數為A.48 B.72 C.90 D.968.已知橢圓的左、右焦點分別為、,過點的直線與橢圓交于、兩點.若的內切圓與線段在其中點處相切,與相切于點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.9.已知正方體的棱長為,,,分別是棱,,的中點,給出下列四個命題:①;②直線與直線所成角為;③過,,三點的平面截該正方體所得的截面為六邊形;④三棱錐的體積為.其中,正確命題的個數為()A. B. C. D.10.設正項等差數列的前項和為,且滿足,則的最小值為A.8 B.16 C.24 D.3611.已知向量,是單位向量,若,則()A. B. C. D.12.已知復數是純虛數,其中是實數,則等于()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.圓心在曲線上的圓中,存在與直線相切且面積為的圓,則當取最大值時,該圓的標準方程為______.14.已知函數,則曲線在處的切線斜率為________.15.已知平行于軸的直線與雙曲線:的兩條漸近線分別交于,兩點,為坐標原點,若為等邊三角形,則雙曲線的離心率為______.16.點在雙曲線的右支上,其左、右焦點分別為、,直線與以坐標原點為圓心、為半徑的圓相切于點,線段的垂直平分線恰好過點,則該雙曲線的漸近線的斜率為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,正方體的棱長為2,為棱的中點.(1)面出過點且與直線垂直的平面,標出該平面與正方體各個面的交線(不必說明畫法及理由);(2)求與該平面所成角的正弦值.18.(12分)已知函數.(1)若,求不等式的解集;(2)已知,若對于任意恒成立,求的取值范圍.19.(12分)如圖,四棱錐中,側面為等腰直角三角形,平面.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成的角的正弦值.20.(12分)我們稱n()元有序實數組(,,…,)為n維向量,為該向量的范數.已知n維向量,其中,,2,…,n.記范數為奇數的n維向量的個數為,這個向量的范數之和為.(1)求和的值;(2)當n為偶數時,求,(用n表示).21.(12分)2019年底,北京2022年冬奧組委會啟動志愿者全球招募,僅一個月內報名人數便突破60萬,其中青年學生約有50萬人.現從這50萬青年學生志愿者中,按男女分層抽樣隨機選取20人進行英語水平測試,所得成績(單位:分)統計結果用莖葉圖記錄如下:(Ⅰ)試估計在這50萬青年學生志愿者中,英語測試成績在80分以上的女生人數;(Ⅱ)從選出的8名男生中隨機抽取2人,記其中測試成績在70分以上的人數為X,求的分布列和數學期望;(Ⅲ)為便于聯絡,現將所有的青年學生志愿者隨機分成若干組(每組人數不少于5000),并在每組中隨機選取個人作為聯絡員,要求每組的聯絡員中至少有1人的英語測試成績在70分以上的概率大于90%.根據圖表中數據,以頻率作為概率,給出的最小值.(結論不要求證明)22.(10分)如圖,⊙的直徑的延長線與弦的延長線相交于點,為⊙上一點,,交于點.求證:~.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

求出點關于直線的對稱點的坐標,進而可得出圓關于直線的對稱圓的方程,利用二次函數的基本性質求出的最小值,由此可得出,即可得解.【詳解】如下圖所示:設點關于直線的對稱點為點,則,整理得,解得,即點,所以,圓關于直線的對稱圓的方程為,設點,則,當時,取最小值,因此,.故選:C.【點睛】本題考查拋物線上一點到圓上一點最值的計算,同時也考查了兩圓關于直線對稱性的應用,考查計算能力,屬于中等題.2、B【解析】

三視圖對應的幾何體為如圖所示的幾何體,利用割補法可求其體積.【詳解】根據三視圖可得原幾何體如圖所示,它是一個圓柱截去上面一塊幾何體,把該幾何體補成如下圖所示的圓柱,其體積為,故原幾何體的體積為.故選:B.【點睛】本題考查三視圖以及不規則幾何體的體積,復原幾何體時注意三視圖中的點線關系與幾何體中的點、線、面的對應關系,另外,不規則幾何體的體積可用割補法來求其體積,本題屬于基礎題.3、B【解析】

計算拋物線的交點為,代入計算得到答案.【詳解】可化為,焦點坐標為,故.故選:.【點睛】本題考查了拋物線的焦點,屬于簡單題.4、A【解析】

根據函數解析式,可知的定義域為,通過定義法判斷函數的奇偶性,得出,則為偶函數,可排除選項,觀察選項的圖象,可知代入,解得,排除選項,即可得出答案.【詳解】解:因為,所以的定義域為,則,∴為偶函數,圖象關于軸對稱,排除選項,且當時,,排除選項,所以正確.故選:A.【點睛】本題考查由函數解析式識別函數圖象,利用函數的奇偶性和特殊值法進行排除.5、A【解析】

畫出不等式組所表示的平面區域,結合圖形確定目標函數的最優解,代入即可求解,得到答案.【詳解】畫出不等式組所表示平面區域,如圖所示,由目標函數,化為直線,當直線過點A時,此時直線在y軸上的截距最大,目標函數取得最大值,又由,解得,所以目標函數的最大值為,故選A.【點睛】本題主要考查簡單線性規劃求解目標函數的最值問題.其中解答中正確畫出不等式組表示的可行域,利用“一畫、二移、三求”,確定目標函數的最優解是解答的關鍵,著重考查了數形結合思想,及推理與計算能力,屬于基礎題.6、C【解析】因為直三棱柱中,AB=3,AC=4,AA1=12,AB⊥AC,所以BC=5,且BC為過底面ABC的截面圓的直徑.取BC中點D,則OD⊥底面ABC,則O在側面BCC1B1內,矩形BCC1B1的對角線長即為球直徑,所以2R==13,即R=7、D【解析】因甲不參加生物競賽,則安排甲參加另外3場比賽或甲學生不參加任何比賽①當甲參加另外3場比賽時,共有?=72種選擇方案;②當甲學生不參加任何比賽時,共有=24種選擇方案.綜上所述,所有參賽方案有72+24=96種故答案為:96點睛:本題以選擇學生參加比賽為載體,考查了分類計數原理、排列數與組合數公式等知識,屬于基礎題.8、D【解析】

可設的內切圓的圓心為,設,,可得,由切線的性質:切線長相等推得,解得、,并設,求得的值,推得為等邊三角形,由焦距為三角形的高,結合離心率公式可得所求值.【詳解】可設的內切圓的圓心為,為切點,且為中點,,設,,則,且有,解得,,設,,設圓切于點,則,,由,解得,,,所以為等邊三角形,所以,,解得.因此,該橢圓的離心率為.故選:D.【點睛】本題考查橢圓的定義和性質,注意運用三角形的內心性質和等邊三角形的性質,切線的性質,考查化簡運算能力,屬于中檔題.9、C【解析】

畫出幾何體的圖形,然后轉化判斷四個命題的真假即可.【詳解】如圖;連接相關點的線段,為的中點,連接,因為是中點,可知,,可知平面,即可證明,所以①正確;直線與直線所成角就是直線與直線所成角為;正確;過,,三點的平面截該正方體所得的截面為五邊形;如圖:是五邊形.所以③不正確;如圖:三棱錐的體積為:由條件易知F是GM中點,所以,而,.所以三棱錐的體積為,④正確;故選:.【點睛】本題考查命題的真假的判斷與應用,涉及空間幾何體的體積,直線與平面的位置關系的應用,平面的基本性質,是中檔題.10、B【解析】

方法一:由題意得,根據等差數列的性質,得成等差數列,設,則,,則,當且僅當時等號成立,從而的最小值為16,故選B.方法二:設正項等差數列的公差為d,由等差數列的前項和公式及,化簡可得,即,則,當且僅當,即時等號成立,從而的最小值為16,故選B.11、C【解析】

設,根據題意求出的值,代入向量夾角公式,即可得答案;【詳解】設,,是單位向量,,,,聯立方程解得:或當時,;當時,;綜上所述:.故選:C.【點睛】本題考查向量的模、夾角計算,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意的兩種情況.12、A【解析】

對復數進行化簡,由于為純虛數,則化簡后的復數形式中,實部為0,得到的值,從而得到復數.【詳解】因為為純虛數,所以,得所以.故選A項【點睛】本題考查復數的四則運算,純虛數的概念,屬于簡單題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由題意可得圓的面積求出圓的半徑,由圓心在曲線上,設圓的圓心坐標,到直線的距離等于半徑,再由均值不等式可得的最大值時圓心的坐標,進而求出圓的標準方程.【詳解】設圓的半徑為,由題意可得,所以,由題意設圓心,由題意可得,由直線與圓相切可得,所以,而,,所以,即,解得,所以的最大值為2,當且僅當時取等號,可得,所以圓心坐標為:,半徑為,所以圓的標準方程為:.故答案為:.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系及均值不等式的應用,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意驗正等號成立的條件.14、【解析】

求導后代入可構造方程求得,即為所求斜率.【詳解】,,解得:,即在處的切線斜率為.故答案為:.【點睛】本題考查切線斜率的求解問題,考查導數的幾何意義,屬于基礎題.15、2【解析】

根據為等邊三角形建立的關系式,從而可求離心率.【詳解】據題設分析知,,所以,得,所以雙曲線的離心率.【點睛】本題主要考查雙曲線的離心率的求解,根據條件建立之間的關系式是求解的關鍵,側重考查數學運算的核心素養.16、【解析】如圖,是切點,是的中點,因為,所以,又,所以,,又,根據雙曲線的定義,有,即,兩邊平方并化簡得,所以,因此.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2).【解析】

(1)與平面垂直,過點作與平面平行的平面即可(2)建立空間直角坐標系求線面角正弦值【詳解】解:(1)截面如下圖所示:其中,,,,分別為邊,,,,的中點,則垂直于平面.(2)建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,所以,,.設平面的一個法向量為,則.不妨取,則,所以與該平面所成角的正弦值為.(若將作為該平面法向量,需證明與該平面垂直)【點睛】考查確定平面的方法以及線面角的求法,中檔題.18、(1)或;(2).【解析】

(1)時,分類討論,去掉絕對值,分類討論解不等式.(2)時,分類討論去絕對值,得到解析式,由函數的單調性可得的最小值,通過恒成立問題,得到關于的不等式,得到的取值范圍.【詳解】(1)因為,所以,所以不等式等價于或或,解得或.所以不等式的解集為或.(2)因為,所以,根據函數的單調性可知函數的最小值為,因為恒成立,所以,解得.所以實數的取值范圍是.【點睛】本題考查分類討論去絕對值,分段函數求最值,不等式恒成立問題,屬于中檔題.19、(1)見解析(2)【解析】

(1)根據平面,利用線面垂直的定義可得,再由,根據線面垂直的判定定理即可證出.(2)取的中點,連接,以為坐標原點,分別為正半軸建立空間直角坐標系求出平面的一個法向量,利用空間向量法即可求解.【詳解】因為平面平面,所以由為等腰直角三角形,所以又,故平面.取的中點,連接,因為,所以因為平面,所以平面所以平面如圖,以為坐標原點,分別為正半軸建立空間直角坐標系則,又,所以且于是設平面的法向量為,則令得平面的一個法向量設直線與平面所成的角為,則【點睛】本題考查了線面垂直的定義、判定定理以及空間向量法求線面角,屬于中檔題.20、(1),.(2),【解析】

(1)利用枚舉法將范數為奇數的二元有序實數對都寫出來,再做和;(2)用組合數表示和,再由公式或將組合數進行化簡,得出最終結果.【詳解】解:(1)范數為奇數的二元有序實數對有:,,,,它們的范數依次為1,1,1,1,故,.(2)當n為偶數時,在向量的n個坐標中,要使得范數為奇數,則0的個數一定是奇數,所以可按照含0個數為:1,3,…,進行討論:的n個坐標中含1個0,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論