9.2用對立統(tǒng)一的觀點看問題我軍與沈陽之敵的矛盾我軍與長春之敵的矛盾我軍與錦州之敵的矛盾思考：（1）在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾？（2）為什么把首攻地點選在錦州？（3）遼沈戰(zhàn)役的勝利在哲學上說明什么問題？（1）主次矛盾的含義主要矛盾在復(fù)雜事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾。（一個）次要矛盾其他處于從屬地位、對事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。（多個）（一）堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一1、主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系主要矛盾次要矛盾支配地位從屬地位主要矛盾次要矛盾起決定作用不起決定作用前提：復(fù)雜事物中力量不平衡性：地位不平衡性：作用不平衡性：主要矛盾、次要矛盾所處的地位和作用是不同的。

注意三點：主要矛盾、次要矛盾地位和作用：

次要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾矛盾簡單事物復(fù)雜事物主次矛盾關(guān)系示意圖主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾在遼沈戰(zhàn)役中，我軍集中了優(yōu)勢兵力攻打錦州，但同時也派出了一部分兵力對長春、沈陽之敵進行包圍，對黑山、大虎山之敵進行阻擊。我軍為什么這樣做？體現(xiàn)了什么哲學道理？主次矛盾相互依賴、相互影響二者相互依賴、相互影響主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系兩者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化第二次國內(nèi)革命時，主要矛盾是階級矛盾，民族矛盾等其他是次要矛盾抗戰(zhàn)時期，是主要矛盾，是次要矛盾民族矛盾階級矛盾

在學校工作中，主要有三項工作任務(wù)，一是教學，二是后勤供應(yīng)，三是行政管理。探究：（1）以上三個矛盾中，哪個矛盾是主要矛盾？為什么？（2）學校工作能否只注重教學，忽視其他問題？為什么？主次矛盾辯證關(guān)系原理的方法論（1）射人先射馬，擒賊先擒王（2）牽牛要牽牛鼻子（3）打蛇要打七寸（4）一個好漢三個幫（5）一個籬笆三個樁（6）學會“彈鋼琴”的工作方法（7）現(xiàn)代化建設(shè)要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，同時實現(xiàn)社會的全面進步

薔薇花總是有刺。我相信，天上可愛的天使，她們也決不會沒有瑕疵。天幕上最光潔的星辰，要是傷了風，也會墜入凡塵。最好的葡萄酒常帶有木桶的味道，太陽也會有黑點看到。（1）這首詩說明了什么哲學道理？（2）事物兩個方面的地位和作用一樣嗎？天下沒有完美的事物，任何事物都包含對立統(tǒng)一的兩方面。（這里指優(yōu)點和缺點）（3）當我們說這個人是個好人時，是否意味著他沒有缺點呢？矛盾主次方面的辯證關(guān)系原理矛盾主要方面和次要方面的關(guān)系對立：二者相互區(qū)別、相互排斥統(tǒng)一：矛盾主、次方面相互依存、相互依賴矛盾主、次方面在一定條件下相互轉(zhuǎn)化含義在矛盾中居于支配地位、起主導作用的矛盾方面。（1個）在矛盾中處于被支配地位、不起主導作用的矛盾方面（1個）事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的舉例：人（優(yōu)點和缺點）--優(yōu)秀黨員—腐敗分子矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面

我國現(xiàn)階段，實行以公有制經(jīng)濟為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，這不會改變我國的社會主義性質(zhì).一國兩制（大陸，港澳臺)也不會改變我國的國家的社會主義性質(zhì)。主要矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)加入世貿(mào)組織，有利有弊，我們?yōu)槭裁匆尤耄克伎寂c探究矛盾主次方面關(guān)系原理的方法論運用：（1)評價一個人；（2）評價我國的經(jīng)濟形勢、國際的和平和發(fā)展局勢（3)評價互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展；（4）評價黨的作風(分清主流和支流）看問題既要全面，又要分清主流和支流。為看問題片面者造像既看主要矛盾一種矛盾既看主要方面又看次要方面復(fù)雜事物抓重點復(fù)雜事物：把握主要矛盾每一矛盾：把握主要方面

關(guān)系：統(tǒng)一兩點是有重點的兩點重點是兩點中的重點兩點論重點論又看次要矛盾要全面堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一（主次矛盾和矛盾的主次方面關(guān)系原理的方法論）反對一點論和均衡論次要矛盾主要矛盾（矛盾的主要方面）（矛盾主要方面）（矛盾的次要方面）（矛盾的次要方面）次要矛盾次要矛盾復(fù)雜事物的諸多矛盾兩原理的區(qū)別主要矛盾矛盾的主要方面區(qū)別外延相對“許多矛盾”而言，一般只有一個“同一矛盾”而言，主次方面都只有一方。內(nèi)涵主、次矛盾指“矛盾體”，可稱為“一個”或“一種”，內(nèi)部又含主、次方面主、次方面指“矛盾側(cè)面”，只能叫“一方”或“方面”。作用主要矛盾決定事物發(fā)展的進程矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)運用側(cè)重于改造世界（怎么做）國家建設(shè)，學習側(cè)重于認識世界（怎么看）評價，標志性詞語“中心”、“重心”、“重點”、“關(guān)鍵”、“要害”、“突破口”、等等。“主流”、“方向”、“大局”、“性質(zhì)”、“主體”、“優(yōu)勢”、等等。原理名稱原理的主要內(nèi)容方法論聯(lián)系實際關(guān)鍵詞主、次矛盾關(guān)系主要、次要矛盾含義；兩者關(guān)系：相互聯(lián)系、相互影響、相互依賴；在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化（復(fù)雜事物）要善于抓重點，又要統(tǒng)籌兼顧恰當解決次要矛盾以經(jīng)濟建設(shè)為中心；經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整是關(guān)鍵；西部開發(fā)著重搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（辦事情、、解決問題）抓中心，抓關(guān)鍵主、次方面關(guān)系矛盾主要、次要方面含義；兩者的關(guān)系：對立統(tǒng)一，既相互排斥、相互依賴、在一定條件下相互轉(zhuǎn)化看問題要全面，又要分清主流和支流評價改革開放的得失，認識黨的功過，認識形勢，干部隊伍評價（看問題、認識事物）看本質(zhì)、分清主流支流弄清主次矛盾和主次方面的關(guān)系A(chǔ)、眉毛胡子一把抓B、揀了芝麻，丟了西瓜C、十個指頭按跳蚤D、一個好漢三個幫E、擒賊先擒王F、一個籬笆三個樁H、荷花好看也要綠葉相扶I、牽牛要牽牛鼻子G、學會“談鋼琴”的工作方法下列作法體現(xiàn)或違背了什么原理或要求？不分主次、抓不住重點、中心顛倒主次違背了要善于抓住重點、抓住關(guān)鍵既要抓住重點，把握中心和關(guān)鍵，又要學會統(tǒng)籌兼顧，恰當處理好次要矛盾要抓住主要矛盾要統(tǒng)籌兼顧，恰當處理主次矛盾次要矛盾對主要矛盾也有影響，不能忽視要抓住主要矛盾，抓住重點和關(guān)鍵既要抓住重點,又要統(tǒng)籌兼顧1、“村子富不富，關(guān)鍵在黨支部”這說明。在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾在建設(shè)中國特色社會主義的整個歷史進程中，我們堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不能動搖，堅持四項基本原則和改革開放“兩個基本點”不放2、堅持“一個中心”不動搖，是指

A抓住主要矛盾

B把握矛盾的主要方面試試你的判斷力!3、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有，利大于弊，告訴我們看問題要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾4、中美關(guān)系在我國對外關(guān)系最重要的一部分，這告訴我們要

A要把握矛盾的主要方面

B要首先抓主要矛盾5、我國按照“一國兩制”的方針統(tǒng)一祖國后，不會改變國家的社會主義性質(zhì)。其哲學依據(jù)是：

A.主次矛盾和關(guān)系的原理

B.矛盾的主次方面關(guān)系的原理

6、目前，黨內(nèi)出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象，但是這不是主流，腐敗是存在的，但大部分黨員干部還是廉潔奉公的，這中觀點

A抓住了事物的主要矛盾

B把握了矛盾的主要方面

7、高科技已經(jīng)成為國家軍事安全的核心技術(shù)力量和決勝關(guān)鍵。這對于我們維護國防安全的啟示是

A．抓主要矛盾

B、抓矛盾的主要方面常言道：“水火不相容”。著了火用水澆就行了。你認為如何？滅火具體問題具體分析地位：含義原理依據(jù)：意義：（1）是正確認識事物的基礎(chǔ)（2）是正確解決矛盾的關(guān)鍵矛盾的特殊性原理這是馬克思主義重要原則，是馬克思主義活的靈魂。

嫻雅端方的寶釵多愁善感的黛玉溫柔順從的襲人桀敖不訓的晴雯同是貴族小姐，可憑借各自的特殊性區(qū)別開來。具體問題具體分析,是人們正確認識事物的基礎(chǔ).孔子講學

閱讀Ｐ７４頁“孔子講學”的故事，思考孔子的做法體現(xiàn)了怎樣的哲學道理呢？

具體問題具體分析是我們正確解決矛盾的關(guān)鍵．Ａ組：列舉包含具體問題具體分析的成語或俗語．（如：對癥下藥）Ｂ組：列舉與具體問題具體分析相反的成語或俗語．（如：千篇一律）大比拼種瓜得瓜，種豆得豆，種雞蛋得雞蛋千篇一律、一刀切東施效顰邯鄲學步、張冠李戴、生吞活剝、生搬硬套、火上澆油不分青紅皂白，各打五十大板……因材施教、入鄉(xiāng)隨俗看菜吃飯、量體裁衣、兵來將擋、水來土掩到什么山上唱什么歌一把鑰匙開一把鎖解鈴還需系鈴人……區(qū)別：⑴、含義不同。一切從實際出發(fā)就是我們想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發(fā)點。具體問題具體分析，就是要在矛盾普遍性原理的指導下，具體地分析矛盾的特殊性。

⑵、原理依據(jù)不同：一切從實際出發(fā)的理論依據(jù)是物質(zhì)決定意識。具體問題具體分析的理念依據(jù)是事物矛盾的特殊性。

⑶、哲學范疇的類屬不同。一切從實際出發(fā)屬于唯物論。具體問題具體分析屬于辯證法。

聯(lián)系：二者具有一致性，都要求了解實際，認識符合客觀實際。

請比較一切從實際出發(fā)與具體問題具體分析：用對立統(tǒng)一的觀點看問題堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一具體問題具體分析主次矛盾辯證關(guān)系原理矛盾主次方面辯證關(guān)系原理堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一具體問題具體分析的含義、地位堅持具體問題具體分析的意義本課小結(jié)矛盾分析法矛盾分析方法總結(jié)矛盾普遍性原理矛盾特殊性原理矛盾普遍性與特殊性關(guān)系原理主次要矛盾關(guān)系原理矛盾主次要方面關(guān)系原理主次矛盾和矛盾的主次方面關(guān)系原理A用一分為二的觀點看問題，堅持兩點論、兩分法。B承認，分析，揭露，解決矛盾。具體問題具體分析在矛盾普遍性的指導下，具體分析矛盾的特殊性，找出解決矛盾的正確辦法。集中力量解決主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧看問題分清主流與支流兩點論與重點論統(tǒng)一。看問題辦事情，既要全面，又要善于抓住重點和主流。矛盾分析方法世界觀與方法論矛盾普遍性原理矛盾特殊性原理矛盾普遍性與特殊性關(guān)系原理主次要矛盾關(guān)系原理矛盾主次要方面關(guān)系原理主次要矛盾關(guān)系原理矛盾主次要方面關(guān)系原理兩分法，一分為二具體問題具體分析馬克思主義普遍真理與中國具體實踐相結(jié)合，有中國特色的社會主義集中力量解決主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧看問題分清主流與支流看問題辦事情，既要全面，又要善于抓住重點和主流。兩點論與重點論統(tǒng)一A、眉毛胡子一把抓B、揀了芝麻，丟了西瓜C、十個指頭按跳蚤D、一個好漢三個幫E、擒賊先擒王F、一個籬笆三個樁H、荷花好看也要綠葉相扶I、牽牛要牽牛鼻子K、學會“談鋼琴”的工作方法不分主次、抓不住重點、中心顛倒主次違背了要善于抓住重點、抓住關(guān)鍵既要抓住重點，把握中心和關(guān)鍵，又要學會統(tǒng)籌兼顧，恰當處理好次要矛盾要抓住主要矛盾要統(tǒng)籌兼顧，恰當處理主次矛盾既要抓住重點，又要統(tǒng)籌兼顧次要矛盾對主要矛盾也有影響，不能忽視要抓住主要矛盾，抓住重點和關(guān)鍵下列作法體現(xiàn)或違背了什么原理或要求單項選擇題1、“對癥下藥”、“一把鑰匙開一把鎖”，體現(xiàn)的哲學道理是（）①矛盾具有普遍性②矛盾具有特殊性③具體問題具體分析④抓主要矛盾A、①②B、①③C、②③D、②③④C

中醫(yī)講究辯證施治、對癥下藥，有時對同一類疾病對不同病因施以不同療法，稱為“同病異治”；有時又對不同的疾病根據(jù)相同的病理表現(xiàn)施以同一類療法，稱為“異病同治”。據(jù)此回答2.“同病異治”和“異病同治”最突出的共同點是重視（

）A.矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系B.從整體上把握現(xiàn)象之間的聯(lián)系C.意識的能動作用D.內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系3.異病同治是有條件的，而有些江湖“神醫(yī)”聲稱可以用一種藥包治百病，這違背了（

）A.兩點論和重點論相統(tǒng)一的原則B.意識具有能動作用的原則C.具體問題具體分析的原則D.對立統(tǒng)一的原則AC4.“將欲弱之，必固強之；將欲廢之，必固興之；將欲奪之，必固與之。”老子的這一論斷體現(xiàn)了這樣的哲學道理（

）A.物質(zhì)決定意識B．矛盾既是普遍的，又是特殊的C.事物都有前后相繼的發(fā)展過程D.矛盾雙方依據(jù)—定條件可以向其對立面轉(zhuǎn)化5.“抓好試點示范”體現(xiàn)的哲理是（

）A．抓主要矛盾 B．堅持用聯(lián)系的觀點看問題C．堅持矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一 D．堅持用發(fā)展的觀點看問題DC6.在推進新農(nóng)村建設(shè)工作中，要突出特色，不要強調(diào)一律。之所以這樣要求，是因為（

）A.矛盾是普遍存在的B.不同事物的矛盾具有各自的特點C.矛盾的主要方面支配矛盾的次要方面D.兩點是有重點的兩點7.下列選項中，符合矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的道理的有（

）①擇其善者而從之，擇其不善而避之②不入虎穴，焉得虎子③一葉障目，不見泰山④虛心使人進步，驕傲使人落后⑤禍兮福之所倚，福兮禍之所伏A.④⑤B.①③C.②③D.③④BA課堂達標

2005年4月13日，《人民日報》登載：用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，就要始終堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重，加大對“三農(nóng)”的支持力度，保持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的好勢頭。據(jù)此回答1－2題。1.把解決“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重，符合（）A.抓矛盾主要方面的道理B.抓主要矛盾的道理C.抓量的積累的道理D.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)2.“重中之重”說明在復(fù)雜事物中（）A.只有一個矛盾B.只有一個矛盾的方面C.只有一個矛盾，并且只有一個矛盾的重要方面D.可能有諸多矛盾，但是只有一個矛盾是主要矛盾BD3.下列各項中，符合兩點論和重點論統(tǒng)一的哲學道理是（）①以經(jīng)濟建設(shè)為中心，一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明②估計當前的經(jīng)濟形勢時，要著重看到存在的困難和問題③做工作既要抓重點，又要統(tǒng)籌兼顧④只要自由，不要紀律，加強紀律就會妨礙自由⑤在學習上既要全面發(fā)展，又應(yīng)學有所長⑥在生產(chǎn)中，既要講數(shù)量，又講質(zhì)量，數(shù)量與質(zhì)量齊頭并進A.①③⑤B.②④⑥C.②③④D.③⑤⑥A4.全國“兩個文明”建設(shè)的先進單位——江蘇省張家港市要求該市的各級領(lǐng)導都要堅持“兩手抓”，主管經(jīng)濟工作的領(lǐng)導，要關(guān)心精神文明建設(shè)；主管精神文明建設(shè)的領(lǐng)導，也要關(guān)心經(jīng)濟工作。從哲學上看，這樣做是由于（）A.不同的矛盾要用不同的方法去解決B.既要按客觀規(guī)律辦事，又要發(fā)揮主觀能動性C.事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果D.矛盾的兩個方面既是對立的又是統(tǒng)一的D

5.中央十五屆四中全會指出：“從戰(zhàn)略上調(diào)整國有經(jīng)濟布局，要同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級和所有制結(jié)構(gòu)的調(diào)整完善結(jié)合起來，堅持有進有退，有所為有所不為。”這一指導方針體現(xiàn)的哲理有（）A.辦事情要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標B.事物是普遍聯(lián)系的C.堅持全面的觀點，即堅持兩分法D.具體問題具體分析ABCD6.下列選項中屬于對矛盾的普遍性和特殊性辨證關(guān)系原理的具體運用的有（）A.學會“彈鋼琴”B.殺一儆百C.走群眾路線D.解剖麻雀BCD7.下列選項中，符合矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的道理的有（）A.禍兮福所倚，福兮禍之伏B.虛心使人進步，驕傲使人落后C.擇其善者而從之，其不善者而避之D.一葉障目，不見泰山AB

25.在西部大開發(fā)中，西部各省、市、自治區(qū)都有各自的特點，有長處也有不足，只有根據(jù)各自特點和長處，揚長避短，有計劃、有步驟的開發(fā)開放，才能改變面貌，發(fā)展自己。因此，西部各級黨政部門要在新形勢下，在實踐中形成新觀念、新思路、拿