精品文檔-下載后可編輯年廣東省汕頭市潮南區中考二模語文試題2022年廣東省汕頭市潮南區中考二模語文試題

一、情景默寫

1.根據課文默寫古詩文。詩者，吟詠情性也。我們要多多誦讀古代詩詞，注重積累、感悟，提高自己的欣賞品位。有的詩人直抒胸臆，如杜甫在《望岳》一詩中，用“_________，_________①”，表達了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概；如文天祥在《過零丁洋》一詩中，用“_________，_________②”，表達了對自身命運的一種毫不猶豫的選擇，讓我們感受到了偉大的舍生取義的人生觀。有的詩人借月抒情，如李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中，用“_________，_________③”，表達了表達對朋友的思念之情；如蘇軾在《水調歌頭（明月幾時有）》一詞中，用“_________，_________④，此事古難全”，表現了詩人不如意時的豁達胸懷。有的詩人用典詠懷，如杜牧在《赤壁》一詩中，即物詠史，用“_________，_________⑤”，委婉的傾吐了自己不受重用的抑郁不平之氣；劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，“懷舊空吟聞笛賦，_________⑥”一聯，借典故表達世事滄桑，人事全非，暮年返鄉恍如隔世的心情；少年英雄夏完淳在《別云間》一詩中，用“三年羈旅客，_________⑦”，譜寫了自己起兵抗清不幸被俘后的悲壯動人的生命之歌。

二、字詞書寫

2.根據拼音寫出相應的詞語。

⑴第二次行禮時，先生便héǎi_________地在一旁答禮。

⑵鄧稼先是中華民族核武器事業的diànjī_________人和開拓者。

⑶qìshìpángbó_________的密云來去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰難得在云遮霧障中一現尊容。

⑷或者一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才huòránguàntōng_________。

三、選擇題

3.下列各句中加點的詞語使用不恰當的一項是（）

A．中國人歷來把家人團圓，共享天倫之樂看得極其珍貴。

B．《火燒赤壁》中，活畫了蔣干這個不學無術、胸無城府的形象。

C．對他的錯誤必須提出嚴肅批評，不能只輕描淡寫地說幾句了事。

D．樓閣建筑精美，雕梁畫棟，尤其是磚雕圖案，造型新穎，神奇多姿。

4.下列句子修改不正確的一項是（）

A．在語文學習之旅中，我們將領會到古今中外的偉人的光輝形象。（將“領會”改為“領略”）

B．某市供電局重點推動和解決城中村用電不安全、電力不足、服務不周等問題。（將“推動”改為“加強”）

C．我想鄧稼先先生的氣質和品格是他所以能成功地領導許許多多工。（應在句末加上“的原因”）

D．不可否認，無論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清，他們身上都體現了我國傳統的愛國情懷和民族氣節是一脈相承的。（刪去“是一脈相承的”）

四、綜合性學習

閱讀下面文字，完成題目。民間常說“無鵝肉勿滂沛”，意思是指沒有鵝肉的宴席難以稱之為豐盛，這體現了潮汕地區人們對鵝的一種特殊情感以及鵝作為一道菜肴在潮汕人們餐桌上的重要地位。潮汕傳統民俗豐富，逢年過節、祭祀、宴飲或是日常飲食，鵝肉均是必備菜品之一。潮汕鹵鵝，歷史悠久、風味獨特，為潮州菜系名品。2022年9月，其被中國烹飪協會評選為“中國菜”之廣東十大經典名菜。潮汕獅頭鹵鵝，素有“廣東第一名鵝”之稱，其原材料選自潮汕當地獅頭鵝。獅頭鵝與其他鵝種最直觀的區別在于頭部形態。獅頭鵝外形富有特色，昂首健步，姿態雄偉，因頭部前額肉瘤發達，向前突出覆蓋于喙上，形似獅頭，故稱獅頭鵝。鹵鵝鹵水的配料，除了老抽、生抽、料酒、魚露、白糖、紅豉油等常規調料，還有陳皮、羅漢果、桂皮、草果、肉蔻、甘草這幾樣必不可少的材料，不同的鹵家還有自己的秘方，包括八角、川椒、小茴、砂仁、香葉、丁香等香料，以上香料，都要經過單獨慢火炒制，直至香氣完全散出，才能混合在一起煲鹵水。多種香料的不同搭配成就了潮州鹵水的獨特美味，這便是潮汕鹵鵝鹵水味有回甘的秘訣。5．潮豐中學團委計劃近期舉辦一場非物質文化遺產講座，將邀請汕頭鹵鵝制作技藝省級代表性傳承人紀瑞喜先生向學校八年級學生介紹潮汕鹵鵝與潮汕美食文化。請你給他寫一封邀請函。

6．假如你是學校團委宣傳干事，學校委托你和紀瑞喜先生就來校做講座事宜進行溝通。請你根據上面對潮汕鹵鵝的介紹給紀瑞喜先生提兩個講座內容方面的建議。

內容一：____________________內容二：_____________________

五、對比閱讀

閱讀下面的文字，完成各題。

【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行，念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也），何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳）。（選自《記承天寺夜游》）7．解釋下面語句加點的詞語。

①月色入戶()②念無與為樂者()③相與步于中庭()④但少閑人()

8．翻譯文中劃線的句子。

①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

②但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】臨皋亭①下八十數步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾飲食沐浴皆取焉，何必歸鄉哉！江山風月，本無常主，閑者便是主人。聞范子豐新第園池與此孰勝所不如者上無兩稅）②及助役錢）③耳。）東坡居士酒醉飯飽倚于幾上。白云左繞，清江右洄，重門洞開，林巒坌入中④。當是時，若有思而無所思，以受萬物之備⑤。慚愧！慚愧?。ㄟx自《東坡志林》有改動）

【解釋】①臨皋亭：位于今湖北黃岡縣，瀕臨長江，蘇軾貶謫黃州時暫居于此。②兩稅：夏秋兩稅。③助役錢：根據當時的免役法，豪紳、官吏等為免于服役而支付的錢。④重門洞開，林巒坌（bèn）入中：意為樹木山巒由門窗映入眼簾。⑤萬物之備；自然所賜予的一切。

9．下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（）10．請用“/”給文中畫線的句子斷句。

聞范子豐新第園池與此孰勝所不如者上無兩稅及助役錢耳。

11．請根據【甲】【乙】兩篇選文回答問題。

（1）兩文同是寫于蘇軾被貶黃州期間，蘇軾在兩文中自稱“閑人”“閑者”，其相同含義是什么？請從兩文中分別概括相關情節印證。

（2）【甲】【乙】兩文所流露的思想情感有何相同之處？

A．皆取焉/伐竹取道

B．若有思/不若君之美也

C．倚于幾上/于我如浮云

D．助役錢耳/兩人者耳

六、現代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：2022年11月，“24節氣”正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。24節氣有著2700年的歷史，是氣象“活化石”，被譽為“中國的第五大發明”，它的申遺成功喚起了國人的文化自覺，中華文化又多了一項被世界認可的文化遺產。江蘇省氣象臺首席預報員韓桂榮介紹：“二十四節氣表征了地球在公轉軌道上的位置和季節、氣候的對應關系，它是非?？茖W的。既然是科學，那就具有普適性。因此二十四節氣對我國長江流域乃至北半球都普遍適用，甚至南半球也可以借鑒其定義和內涵。”就氣候、物候等變化的時序規律而言，二十四節氣具有廣泛的適應性。

材料二：看完北京冬奧會開幕式，隋斌十分感嘆，尤其是以二十四節氣作為倒計時的創意，給他留下了深刻的印象。隋斌是中國農業博物館黨委書記、二十四節氣保護傳承聯盟理事長、二十四節氣申報聯合國教科文組織人類非物質文化遺產項目的牽頭人，對節氣文化有較深研究。隋斌說，二十四節氣倒計時短片通過文字與影像相結合的形式，將中華五千多年農耕文明積淀下來的精華——二十四節氣及其詩文同當代冰雪運動完美融合與呈現，給人們帶來了多重沖擊和享受。在數以萬計的中國古詩詞中，節氣詩詞是一朵絢麗的奇葩。文人墨客創作了難以計數膾炙人口的節氣詩詞，如“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”“梨花風起正清明，游子尋春半出城”“鳥弄桐花日，魚翻谷雨萍”，讓春季時節流轉的景致躍然紙上。描繪秋季各節氣景象的“露從今夜白，月是故鄉明”“燕銜余暑去，蟲喚嫩寒來”“寒露驚秋晚，朝看菊漸黃”“風卷清云盡，空天萬里霜”，把秋天時序變換的氣象呈現出來。

材料三：二十四節氣形成以來一直是我國農業生產的風向標。二十四節氣中的驚蟄、清明、小滿、芒種中蘊含著物候特征，啟示著氣候條件在不斷變化；雨水、谷雨、小雪、大雪表示降水量的多少。各地根據二十四節氣形成的與當地農業生產相關的農諺，易于掌握和傳播，在現代農業生產中仍發揮著作用。具體體現在以下幾方面：首先，它為現代農業______________________。二十四節氣中的芒種、寒露、霜降等節氣對指導農作物播種和收獲有著相當重要的意義。例如，芒種是種植農作物時機的分界點，這個時節氣溫顯著升高、雨量充沛、空氣濕度大，適宜晚稻等谷類作物種植。農諺講，“芒種芒種，忙收忙種”。其次，它為現代農業_______________________。二十四節氣通過溫、雨、日照的大致特征，能夠為現代農業田間管理提供短期的氣候預測。如冬至節氣，代表一年當中最冷的時間到來，這期間田間管理的質量對來年的收成極為重要。以河南小麥為例，應提前灌溉冬水保墑、保苗安全越冬。第三，它為現代農業_______________________。勞動人民將二十四節氣與生產經驗結合，能在一定程度上反映出災害發生的關鍵時期。如清明節氣，農諺講，“清明前后怕晚霜，天晴無風要提防”。

材料四：也有專家說，聯合國有關公約不僅看重非遺的實踐價值，也看重其創新傳承，24節氣可被記憶和品讀，但創造性傳承與發展卻困難重重！自豪感固然需要，但文化背后的科學精神與科學信仰如何弘揚？網上把清明節譯為Tomb-SweepingDay（掃墓的日子），很明顯，這個翻譯并不準確，外語翻譯和準確對外交流的問題能解決嗎？公眾到哪里、去向誰咨詢學習非遺的有關知識？跟24節氣有關的文化、旅游商品開發狀況如何？中學生不喜歡這些“古董文物”怎么辦？（采自2022年2月18日《人民日報》等）12．下列對上述材料的理解分析，不正確的一項是（）13．請根據上下文，將材料三的三個空填寫完整，讓其能概括所在段落的內容。

14．“24節氣”申遺成功，但是“非遺可能死在博物館中”卻成為專家們的一大擔憂。請緊扣上述材料，為動態傳承“24節氣”文化出謀劃策。

A．在“立春”這天，黑龍江也許還在飄雪，海南島已經陽光和煦，就連一個省內也有溫度差異，但“春回大地、逐步變暖”的趨勢卻是一致的。這充分說明二十四節氣具有廣泛的適應性。

B．“曉看紅濕處，花重錦官城”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”這些詩句都是在說二十四節氣里的“雨水”。

C．時代發展日新月異，如今農業已逐步告別了看天吃飯的傳統種植模式，二十四節氣對當今的農業生產具有的指導意義也越來越不明顯，甚至可以忽略不計。

D．二十四節氣是中國人認知自然所創造的時間知識體系，是中華優秀傳統文化中文明成果的典型代表。

閱讀下面的文字，完成下面小題。三沙島上抗風桐①天是湛藍的天，海是碧澄的海，地是透綠的地。這里是美麗的海南省三沙市，宛如纖塵不染的世外桃源，一踏上這片土地，我就深深地愛上了這里。②然而，三天兩晚的三沙之行，最令我印象深刻的卻不是這里的碧海藍天，也不是這里的海鳥白沙，而是一種樹，一種深深扎根海島的常綠喬木，它叫抗風桐。③人生第一次來到三沙，一切都是那么新鮮。一下飛機，好友老馮就熱情地領著我們來到海邊喝茶。這是一片林蔭，炙熱的陽光和強烈的紫外線被擋住了，我坐在藤椅上，海風吹過，心中無比愜意。我打量著四周，卻發現這片樹林與以往見到的都不一樣，它們葉子并不濃密，樹冠連成一片，樹干挺拔向上。④“它們叫抗風桐，”老馮似乎看出了我的疑惑，接著說：“還有個名字叫麻楓桐，印度洋海島常見的樹種，我國的臺灣和西沙群島也很多，根系發達，枝干粗大，臺風也奈何不了它們！”⑤抗風桐？這是第一次聽說的樹名。我起身走近一棵，仔細打量它。它枝干白中透灰，胸徑足有四五十厘米，高有十幾米。葉對生，呈橢圓形，兩面都覆有一層嫩綠而晶亮的薄蠟。⑥老馮告訴我，2022年9月底，風力超過15級的強臺風“蝴蝶”登陸三沙，島上的椰子樹、木麻黃、土枇杷、南洋杉、苦楝、欖仁等，一夜之間，有的被攔腰折斷，有的被連根拔起，還有的已然蹤影全無，唯有抗風桐在臺風中傲然挺立。雖然有的枝干折斷，但這些掉在地上的枝干卻在不久后又長出了新根，發出了嫩綠的新芽，成了抗風桐的“新生代”。⑦聽了老馮的介紹，我不禁對眼前的這些抗風桐肅然起敬。我想，它正是以這樣偉岸的身軀、粗壯的枝干，護衛著南海星羅棋布的島嶼與礁盤；正是以這樣巨大的葉冠、翠綠的葉片，裝點著三沙的綠色；正是以這樣縱橫交錯的根系，深扎在砂巖中，任憑海水侵蝕，高溫烘烤，坦蕩生就的倔強與從容。⑧第二天一大早，紅日從南海的天際線剛剛升起，我們乘坐沖鋒舟從永興島來到趙述島。據說，有關南海諸島的潮漲潮落景、金戈鐵馬事、波涌浪卷情，幾乎都可以在趙述島上領略和參悟。⑨一到趙述島碼頭，漁民符名友熱情地迎接我們。坐上他的電瓶車，穿過一片椰林，繞過一座海水淡化處理廠和一幢幢漁民新居，來到一排樹前停了下來。我一看——抗風桐?、猱敵酰训臓敔旐憫獓议_發海島的號召來到趙述島，那時這里還是一座荒島。漁民的漁船是小小的木帆船，稍有風浪便不敢出海。改革開放后，趙述島上成立了管委會和黨工委，政府為漁民修建了港灣，幫助漁民貸款購置了排水量很大的漁船，漁民的日子漸漸好起來了。黨的十八大以來，在黨和政府的幫助下，漁民們拆舊房建新房，全島48戶漁民，家家都住上了新屋。海島周邊的海堤用鋼筋水泥加固了，道路也拓寬了。島上植樹造林，綠化美化，種上了一排排、一片片的椰子樹、木瓜、欖仁和抗風桐。?符名友如數家珍般講述著，這時，一束陽光穿過抗風桐的枝葉，正好打在他胸前的黨徽上，格外明亮，分外醒目。?邊上的漁民告訴我，符名友今年46歲，14歲時就跟著爺爺的腳步，從老家瓊海遷到了趙述島。他駕駛漁船風里來雨里去，已在島上工作生活了32年。三沙的人，出海如同出征，保家就是衛國。符名友不僅是一位漁民，還是南海前哨一名耕海守海的警民聯防志愿者。一直以來，經常有特工裝扮成漁民駕船來西沙海域“捕魚”。符名友對海上情況時刻關注和警惕，只要發現異常，不管白天黑夜，不怕風高浪急，就立刻向派出所報告。由于表現突出，他被當地邊防派出所評為治安聯防積極分子。2022年7月1日，他還光榮地加入了中國共產黨。?此刻，看著眼前的符名友，我發現他儼然就是一棵扎根三沙的“抗風桐”，狂風吹不倒、惡浪沖不垮！?在趙述島，像符名友一樣的共產黨員共有11人，他們個個都是“抗風桐”，他們黨支部就是一片“抗風桐林”。?將要離開三沙的時候，我心中萌發了一種難以名狀的眷戀。這天一早，我獨自來到抗風桐林。朝霞把南海映照得一片火紅，抗風桐林就像覆蓋上了一層金光。撫摸著抗風桐偉岸的身軀，我的心中充滿了對它的仰望和崇敬。它不畏強暴，臺風刮不倒；它不怕艱苦，貧瘠砂巖把根扎；它自強不息，折斷枝葉還發芽；它無私奉獻，甘灑綠蔭護島礁。?抗風桐，我心中的英雄樹?。ㄟx自2022年05月06日《人民日報》）15．三沙島上的抗風桐這種樹有什么特點，結合全文概括。

16．細讀文章，完成下面題目。

（1）有同學說將文章第一段“天是湛藍的天，海是碧澄的海，地是透綠的地。這里是美麗的海南省三沙市”改為“來到三沙才會發現它的美有多么靚麗了”請簡要分析為什么原句的表達效果會更好。

（2）品味下面句子加點詞語的表達效果。

島上植樹造林，綠化美化，種上了一排排、一片片的椰子樹、木瓜、欖仁和抗風桐。

17．第?段獨句成段，有什么作用？

18．文章結尾為什么說“抗風桐，我心中的英雄樹”？請結合全文簡要分析。

七、作文

19.閱讀下列文字，按要求作文。圍墻，有形無形，各種各樣。開滿鮮花的，引來朋友；鋼筋水泥的，保護安全；無知的圍墻，使人孤陋寡聞；冷臉的圍墻，讓你形單影只。圍墻的里邊，有你有我；圍墻的外邊，故事無限。走出圍墻，可以領略世界滄桑的無限情懷。

請以“圍墻外邊”為題，寫一篇文章。

要求：①要有自己的經歷、體驗和感悟，不得抄襲；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③不少于600字；④請勿透露考生個人信息。

八、現代文閱讀

①“你姓彭斯，名字叫什么呢？”②“海倫。”③“你是從很遠的地方來的嗎？”④“我從更靠北面的地方來，差不多快到蘇格蘭的邊界了。”⑤“你還回去嗎？”⑥“希望能回去。不過將來的事誰也說不準。”⑦“你一定想離開洛伍德吧？”⑧“不，我干嗎想離開呢？我是