浙江省嘉興市2023-2024學年七年級上學期期末數學模擬試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

-2024學年度第一學期浙江省嘉興市七年級期末數學模擬試卷一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1.數a的相反數為2023,則a的值為()A.2023B.C. D.2.杭州亞運體育場俗稱“大蓮花”,總建筑面積約210000平方米,將210000平方米用科學記數法表示為()A.平方米B.平方米C.平方米 D.平方米3.在實數3.14,,,中,屬于無理數的是()A.3.14 B. C. D.4.下列化簡正確的是()A. B.C. D.5.已知關于的方程的解是,則的值是()A. B. C. D.下列說法:①在所有連結兩點的線中,線段最短;②連接兩點的線段叫做這兩點的距離;③若線段,則點C是線段AB的中點;④經過刨平的木板上的兩個點,能彈出一條筆直的墨線,是因為兩點確定一條直線.其中說法正確的是()A.①②③ B.①④ C.②③ D.①②③④7.如果代數式的值為4,那么代數式的值等于()A. B. C.7 D.1如圖,點C把線段AB從左至右依次分成2:3兩部分,點D是AB的中點,若CD=2,則線段AB的長是()A.10 B.15 C.20 D.259.某商店在某一時間以每件90元的價格出售兩件商品,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,則在這次買賣中,商家()A.虧損8元 B.賺了12元 C.虧損了12元 D.不虧不損10.如圖所示,在這個數據運算程序中,若開始輸入的x的值為5,第1次運算結果輸出的是8,返回進行第二次運算輸出的是4,…,則第2022次輸出的結果是()A.1 B.2 C.4 D.8二、填空題(本題有6小題,每小題3分,共18分)11.化簡:=_____.12.已知單項式與單項式是同類項,則.13.如圖,點C、D在線段上,點C為中點,若,,則.14.現規定一種新的運算:,若,則.15.某次數學競賽共有20道題,已知做對一道得4分,做錯一道或者不做扣1分,某同學最后的得分是50分,則他做對道題.如圖所示,用火柴拼成一排由個三角形組成圖形,需要______根火柴棒,小亮用根火柴棒,可以拼出______個三角形.三、解答題(本題有8小題,第17~22題每題6分,第23、24題每題8分,共52分)17.計算:(1)(2)18.解方程:(1)(2)19.如圖,已知,是直線上兩點,是直線外一點.(1)畫射線,線段;(2)過點作的垂線段.先化簡,再求值:,其中,.某市為鼓勵居民節約用水,采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的水費,月用水量不超過40立方米時,按2元立方米計費;月用水量超過40立方米時,其中的40立方米仍按2元立方米收費,超過部分按3.5元立方米計費.設每戶家庭月用水量為立方米.當不超過40時,應收水費為(用的代數式表示);當超過40時,應收水費為(用的代數式表示化簡后的結果);小明家四月份用水26立方米,五月份用水52立方米,請幫小明計算一下他家這兩個月一共應交多少元水費?(3)小明家六月份交水費150元,請幫小明計算一下他家這個月用水量多少立方米?22.如圖,點C為線段AD上一點,點B為CD的中點,且AD=13cm,BC=3cm.(1)圖中共有條線段;(2)求AC的長;(3)若點E在直線AD上,且EA=4cm,求BE的長.23.如圖1,已知,點為直線上一點,在直線是上方,.一直角三角板的直角頂點放在點處,三角板一邊在射線上,另一邊在直線的下方.(1)在圖1的時刻,的度數為___________,的度數為___________;(2)如圖2,當三角板繞點旋轉至一邊恰好平分時,的度數為___________;(3)如圖3,當三角板繞點旋轉至一邊在的內部時,的度數為___________;(4)在三角板繞點旋轉一周的過程中,與的關系為___________.數軸是初中數學的一個重要工具,利用數軸可以將數與形完美地結合,研究數軸我們發現了許多重要的規律.

(1)【特例感知】:若數軸上點A,點B表示的數分別為5,,則A,B兩點之間的距離為______,線段的中點表示的數為______;(2)①【分類討論】:若數軸上點A,點B表示的數分別為a,b,當,則A,B兩點之間的距離為;當,則A,B兩點之間的距離為;當,則A,B兩點之間的距離為______;②【類比探究】:線段的中點表示的數為______(用含a,b的代數式表示);(3)【綜合運用】:若數軸上點A,點B表示的數分別為5,,點M從點A出發,以每秒1個單位長度的速度向左勻速運動,同時,點N從點B出發,以每秒2個單位長度的速度沿數軸向右勻速運動,當M,N兩點相遇時,均停止運動,設運動時間為t秒(),點M,N在運動過程中;①M,N兩點之間的距離為______;(用含t的代數式表示)②若點C為的中點,點D為的中點,線段的長度為______(用含t的代數式表示).2023-2024學年度第一學期浙江省嘉興市七年級期末數學模擬試卷解答一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1.數a的相反數為2023,則a的值為()A.2023 B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據相反數的定義可進行求解.【詳解】解:∵數a的相反數為,∴.故選:A.杭州亞運體育場俗稱“大蓮花”,總建筑面積約210000平方米,將210000平方米用科學記數法表示為()A.平方米B.平方米C.平方米 D.平方米【答案】C【分析】此題考查科學記數法的表示方法.根據科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值即可.【詳解】解:萬平方米平方米,,故選:C.3.在實數3.14,,,中,屬于無理數的是()A.3.14 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】無理數就是無限不循環小數.理解無理數的概念,一定要同時理解有理數的概念,有理數是整數與分數的統稱.即有限小數和無限循環小數是有理數,而無限不循環小數是無理數.【詳解】解:3.14,,是有理數;是無理數.故選D.4.下列化簡正確的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】根據合并同類項及同類項的定義求解即可.【詳解】解:A、與不是同類項,不能計算,不符合題意;B、與不是同類項,不能計算,不符合題意;C、,計算正確,符合題意;D、,計算錯誤,不符合題意;故選:C.5.已知關于的方程的解是,則的值是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】把代入方程計算即可求出a值.詳解】解:把代入方程得:,移項合并得:,解得:.故選:B.6.下列說法:①在所有連結兩點的線中,線段最短;②連接兩點的線段叫做這兩點的距離;③若線段,則點C是線段AB的中點;④經過刨平的木板上的兩個點,能彈出一條筆直的墨線,是因為兩點確定一條直線.其中說法正確的是()A.①②③ B.①④ C.②③ D.①②③④【答案】B【分析】(1)根據“兩點之間線段最短“定理來判斷;(2)“線段叫做距離“,這本身就不通順,有語病.正確的應該是:“兩點之間線段長度叫做兩點之間的距離”;(3)點C在線段AB的垂直平分線上,不一定在AB的中點上;(4)根據“兩點之間確定一條直線“,就可以判斷.【詳解】解:(1)在所有連結兩點的線中,線段最短,說法正確;(2)連接兩點的線段的長度叫做這兩點的距離,說法錯誤;(3)若線段AC=BC,點C在線段AB的垂直平分線上,不一定在AB的中點上,說法錯誤;(4)經過創平的木板上的兩個點,能彈出一條筆直的墨線,是因為兩點確定一條直線,說法正確.故選:B.7.如果代數式的值為4,那么代數式的值等于()A. B. C.7 D.1【答案】A【分析】根據,可得,從而得到,再代入,即可求解.【詳解】解:∵,∴,∴,∴.故選:A8.如圖,點C把線段AB從左至右依次分成2:3兩部分,點D是AB的中點,若CD=2,則線段AB的長是()A.10 B.15 C.20 D.25【答案】C【分析】設AC=2x,則BC=3x,利用線段中點的性質表示出CD,列出方程即可解決.【詳解】解:設AC=2x,則BC=3x,∴AB=AC+BC=5x,∵點D是AB的中點,∴AD=AB=2.5x,∴CD=AD?AC=2.5x?2x=0.5x,∵CD=2,∴0.5x=2,∴x=4,∴AB=5x=20,故選:C.9.某商店在某一時間以每件90元的價格出售兩件商品,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,則在這次買賣中,商家()A.虧損8元 B.賺了12元 C.虧損了12元 D.不虧不損【答案】C【詳解】試題分析:設第一件衣服的進價為x元,依題意得:x(1+25%)=90,解得:x=72,所以盈利了90﹣72=18(元).設第二件衣服的進價為y元,依題意得:y(1﹣25%)=90,解得:y=120,所以虧損了120﹣90=30元,所以兩件衣服一共虧損了30﹣18=12(元).故選C.10.如圖所示,在這個數據運算程序中,若開始輸入的x的值為5,第1次運算結果輸出的是8,返回進行第二次運算輸出的是4,…,則第2022次輸出的結果是()A.1 B.2 C.4 D.8【答案】B【分析】把x=5代入程序中計算,依此類推得到循環規律,即可得出第2022次輸出的結果.【詳解】解:把x=5代入得:5+3=8,把x=8代入得:8=4,把x=4代入得:4=2,把x=2代入得:2=1,把x=1代入得:1+3=4,把x=4代入得:4=2,…,∴從第2次開始,輸出結果以4,2,1這三個數不斷循環出現,∵(2022﹣1)÷3=673……2,∴第2022次輸出的結果是2.故選:B.二、填空題(本題有6小題,每小題3分,共18分)11.化簡:=_____.【答案】2【解析】【分析】根據算術平方根的定義,求數a的算術平方根,也就是求一個正數x,使得x2=a,則x就是a的算術平方根,特別地,規定0的算術平方根是0.【詳解】∵22=4,∴=2,故答案為:212.已知單項式與單項式是同類項,則.【答案】3【分析】根據同類項的概念求解.【詳解】∵單項式與單項式是同類項,∴n=2,m?2=3,解得:n=2,m=5,m-n=5-2=3,故答案為:3.13.如圖,點C、D在線段上,點C為中點,若,,則.【答案】3【分析】根據線段圖,先求出的長,就可以求出的長.【詳解】解:∵點C為中點,∴,∴.故答案為:314.現規定一種新的運算:,若,則.【答案】1【分析】根據新的運算,構建方程即可解決問題.【詳解】解:由題意3×4-3(2-x)=9,12-6+3x=9,x=1故答案為1.15.某次數學競賽共有20道題,已知做對一道得4分,做錯一道或者不做扣1分,某同學最后的得分是50分,則他做對道題.【答案】14【分析】設他做對了x道題,則做錯了道題,根據得分為50分,列出方程,解方程即可.【詳解】解:設他做對了x道題,則做錯了道題,根據題意得:,解得:,即他做對了14道題.故答案為:14.16.如圖所示,用火柴拼成一排由個三角形組成圖形,需要______根火柴棒,小亮用根火柴棒,可以拼出______個三角形.【答案】①.②.【解析】【分析】觀察圖形的變化先求出前幾個圖形需要的火柴棒根數,即可發現規律:由個三角形組成的圖形,需要根火柴棒,進而可求幾個.【詳解】解:觀察圖形的變化可知:由個三角形組成的圖形,需要根火柴棒;由個三角形組成的圖形,需要根火柴棒;由個三角形組成的圖形,需要根火柴棒;,發現規律:由個三角形組成的圖形,需要根火柴棒;由個三角形組成的圖形,需要根火柴棒;因為,所以,所以用根火柴棒,可以拼出個三角形.故答案為:;.三、解答題(本題有8小題,第17~22題每題6分,第23、24題每題8分,共52分)17.計算:(1)(2)【答案】(1)0;(2)-14【分析】(1)根據平方、立方根及絕對值的運算法則計算即可;(2)根據有理數的混合運算法則計算即可.【詳解】(1)(2)18.解方程:(1)(2)【答案】(1)x=0.5;(2)x=54【分析】解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1,據此求出每個方程的解各是多少即可.【詳解】(1)去括號,得4x?3=2x?2,移項,得4x?2x=?2+3,合并同類項,得2x=1,系數化為1,得x=0.5;(2)去分母,得2x-3(30-x)=180,去括號,得2x?90+3x=180,移項,得2x+3x=180+90,合并同類項,得5x=270,系數化為1,得x=5419.如圖,已知,是直線上兩點,是直線外一點.(1)畫射線,線段;(2)過點作的垂線段.【答案】(1)見解析(2)見解析【解析】【分析】(1)根據射線、線段定義即可畫出射線,線段即可;(2)根據垂線的定義,畫出過點作的垂線段即可.【小問1詳解】解:如圖,射線,線段即為所作;【小問2詳解】解:如圖,垂線段即為所作.20.先化簡,再求值:,其中,.【答案】,【分析】原式去括號合并得到最簡結果,把a與b的值代入計算即可求出值.【詳解】解:==;當時,原式.21.某市為鼓勵居民節約用水,采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的水費,月用水量不超過40立方米時,按2元立方米計費;月用水量超過40立方米時,其中的40立方米仍按2元立方米收費,超過部分按3.5元立方米計費.設每戶家庭月用水量為立方米.當不超過40時,應收水費為(用的代數式表示);當超過40時,應收水費為(用的代數式表示化簡后的結果);小明家四月份用水26立方米,五月份用水52立方米,請幫小明計算一下他家這兩個月一共應交多少元水費?(3)小明家六月份交水費150元,請幫小明計算一下他家這個月用水量多少立方米?【答案】(1)元,元;(2)小明家這兩個月一共應交174元水費;(3)小明家這個月用水量60立方米【分析】(1)根據題意,可以寫出當x不超過40和當x超過40時相應的水費;(2)根據題意,可以分別計算出四月份和五月份的水費,然后相加,即可解答本題;(3)根據小明家六月份交水費150元,可以列出相應的方程,然后即可求得小明家這個月用水量多少立方米.【詳解】解:(1)由題意可得,當不超過40時,應收水費為元,當當超過40時,應收水費為:(元),故答案為:元,元;(2)∵26<40,52>40小明家四月份的水費為:(元),五月份的水費為(元),(元),小明家這兩個月一共應交174元水費;(3)設小明家這個月用水量立方米,,,解得,答:小明家這個月用水量60立方米.22.如圖,點C為線段AD上一點,點B為CD的中點,且AD=13cm,BC=3cm.(1)圖中共有條線段;(2)求AC的長;(3)若點E在直線AD上,且EA=4cm,求BE的長.【答案】(1)6;(2)7cm;(3)6cm或14cm【分析】(1)根據線段的定義,有兩個端點,根據題目所給線段,枚舉出所有線段即可;(2)根據點B為CD的中點,BC=3cm,AC=AD-CD即可求得的長;(3)分兩種情況討論:當點E在AC上時,當點E在CA延長線上時,根據線段的和差關系求解即可【詳解】解:(1)圖中的線段有共6條,故答案為:6;(2)∵點B為CD的中點,BC=3cm,∴CD=2BC=6cm.∵AD=13cm,∴AC=AD-CD=13-6=7(cm);(3)分兩種情況討論:①如圖(1),當點E在AC上時,∵AB=AC+BC=10cm,EA=4cm,∴BE=AB-AE=10-4=6(cm);②如圖(2),當點E在CA延長線上時,∵AB=10cm,AE=4cm,∴BE=AE+AB=14(cm);綜上,BE的長為6cm或14cm.23.如圖1,已知,點為直線上一點,在直線是上方,.一直角三角板的直角頂點放在點處,三角板一邊在射線上,另一邊在直線的下方.(1)在圖1的時刻,的度數為___________,的度數為___________;(2)如圖2,當三角板繞點旋轉至一邊恰好平分時,的度數為___________;(3)如圖3,當三角板繞點旋轉至一邊在的內部時,的度數為___________;(4)在三角板繞點旋轉一周的過程中,與的關系為___________.【答案】(1)120,150;(2)30;(3)30;(4)或.【分析】(1)由平角的定義可求和的度數,進而可求的度數;(2)由角平分線的定義求出,再根據角的和差關系解答即可;(3)由,,可得,,然后作差即可;(4)分兩種情況:當三角板繞點O旋轉至一邊在的內部時;當三角板繞點O旋轉至一邊不在的內部時,分別根據對頂角相等和周角的定義計算即可.【詳解】(1)解:∵,,∴,,∴;故答案為:120,150;(2)解:∵,平分,∴,∵,∴;故答案為:30;(3)解:∵,,∴,,∴,故答案為:30;(4)解:分兩種情況:當三角板繞點O旋轉至一邊在的內部時,如圖,設的延長線為,則,∵,∴,∵,∴;當三角板繞點O旋轉至一邊不在的內部時,如圖:∵,,∴;綜上所述,與的關系為:或.故答案為:或.24.數軸是初中

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