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文檔簡介

在新課標背景下如何進行有效備課

福鼎市流美中心小學

王莊姬

一、課堂教學現狀

(一)對教材把握不夠到位。(二)對學生了解不夠深入。(三)對教法選擇不夠科學。

二、認真備課備課是指教師上課前的所有準備,包括鉆研教材、搜集信息、了解學生、撰寫教案、利用資源平臺、準備教具學具、總結反思等流程。(一)要鉆研教材。1、認真學習課程標準。2、解讀并超越教材。3、綜合多種因素確定教學目的。4、從整體出發,系統分析和研究教材。5、抓住重點,找準難點。(二)要了解學生。

1、結合學生已有學習經驗。2、根據學生認知差異。3、引導學生積極主動學習。4、培養學生自主學習的良好習慣。(三)要精心設計教學程序。

1、根據學生認知規律,精心設計教學環節。2、啟發學生思維,精心設計問題。3、恰當選擇教學方法,激發學生學習興趣。4、轉變教學觀念,建立良好師生關系。(四)要充分利用資源平臺

(五)課后總結,反思得失

1、

反思成功之處,精益求精。2、

反思教學缺漏,整改提高。3、反思教學習得,教

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