唐雎不辱使命_第1頁
唐雎不辱使命_第2頁
唐雎不辱使命_第3頁
唐雎不辱使命_第4頁
唐雎不辱使命_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

唐雎不使命辱

《戰國策》jū

《戰國策》是戰國時代的

。原有《國事》《國策》《短長》等不同名號,共33篇。由西漢末年

根據戰國史書整理編輯而成。記事上起前453,下迄前209年,載錄了戰國時期各國政治、軍事、外交各方面的歷史,著重記錄了謀臣的策略和言論。雄辯的論說,鋪張的敘事,尖刻的諷刺,耐人尋味的幽默,構成了獨特的語言風格。值得一提的是其中的寓言,如“畫蛇添足、狐假虎威、驚弓之鳥”等,至今還為人所稱引。作者作品簡介國別體史書劉向

秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗fú敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長zhǎnɡ者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆nì寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”唐雎jū不辱使命《戰國策》

秦王怫fú然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠ɡuān徒跣xiǎn,以頭搶qiānɡ地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫fú專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀ɡuī也,白虹貫日;要yāo離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發,休祲jìn降jiànɡ于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞ɡǎo素,今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓náo,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭yù矣:夫fú韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。對…說用答應施予恩惠交換雖然如此始終出使到交換因此從派

秦王派人對安陵君說:“我要用方圓五百里的土地交換安陵,安陵君就答應我吧!”安陵君說:“大王給予恩惠,用大塊土地來交換小的,很好;雖然如此,但我從先王那里接受了封地,愿意始終守住它,不敢交換。”秦王不高興,安陵君因此派唐雎出使到秦國。第一段

秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為

長者,故不錯意也。聽從況且憑借……的原因把在意。錯,同“措”

看做第二段秦王對唐雎說:“我用方圓五百里的土地來交換安陵,安陵君不聽從我,為什么呢?況且秦國滅亡韓國和魏國,但安陵君卻憑著方圓五十里的土地幸存下來,是因為我把安陵君看作忠厚長者,所以不打他的主意。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”讓增廣,擴充違背輕視像即使哪里只是第二段現在我用十倍的土地,讓安陵君擴大領土,但他違背我的意愿,是輕視我嗎?”唐雎答道:“不,不是像您說的這樣。安陵君從先王那里接受了封地,并且守住它,即使方圓千里的土地也不敢交換,哪里只是用五百里的土地交換呢?”

秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”第三段1取獨憤怒的樣子曾經聽說回答發怒

秦王氣勢洶洶地發怒了,對唐雎說:“你曾經聽說過天子發怒嗎?”唐雎回答道:“我未曾聽說過。”秦王說:“天子發怒,死人百萬,血流千里。”唐雎說:“大王曾聽過平民發怒嗎?”秦王說:“平民發怒,也不過是摘掉帽子赤著腳,用頭撞地罷了。”摘掉帽子赤腳用碰,撞裸露平民唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。第三段2平庸無能的人取獨掃過倉,同“蒼”有膽識有才能的人唐雎說:“這是平庸無能的人發怒,不是有膽識有才能的人發怒。從前,專諸刺殺吳王僚的時候,彗星的尾巴掃過月亮;聶政刺殺韓傀ɡuī時,白色長虹穿日而過;要離刺殺慶忌時,蒼鷹撲擊到宮殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發,休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。第三段3吉兇的征兆,這里偏指兇兆穿白色喪服拔休,吉祥。祲,不詳這三個人,都是出身平民的有膽識的人,(他們)心里的憤怒還沒發作出來,上天就降示征兆,加上我,將成為四個人了。如果有膽識有才能的人要發怒,就要讓兩個人的尸體倒下,血流五步遠,全國人民都穿喪服,今天就是這樣。”(于是)拔出寶劍站起來。一定秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:

夫韓、魏滅亡,而安陵

以五十里之地存者,徒以有先生也。”屈服直身而跪表修飾道歉指唐雎到明白,懂得憑借只,僅僅因為

秦王面露膽怯之色,直身跪著,向唐雎道歉:“先生請坐!怎么會到這種地步!我明白了:韓國、魏國滅亡了,可是安陵卻憑著五十里的地方幸存下來的原因,只因為有先生啊。”

第四段可是1.通假字2.詞類活用(1)故不錯意也(2)倉鷹擊于殿上(1)請廣于君(2)輕寡人與(3)天下縞素形容詞作動詞,擴充形容詞作動詞,輕視名詞作動詞,穿白色喪服倉,通“蒼”錯,通“措”文言知識梳理3.古今異義古義:道歉今義:感謝長跪而謝之4.一詞多義于然雖然,受地于先王秦王怫然怒如此……的樣子倉鷹擊于殿上受地于先王請請廣于君使于秦在從給到以大易小徒以有先生也以君為長者而君以五十里

之地存者以憑把用因為秦王使人謂安陵君曰安陵君因使唐雎使于秦派出使使當堂檢測1.寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!我想用方圓五百里的土地交換安陵,安陵君可要答應我!2.寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?3.而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。4.今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?5.雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”即使拿方圓千里的土地也不敢交換,哪里只是用五百里的土地交換呢?我用五百里的土地來交換安陵,安陵君卻不聽從我,為什么呢?但安陵君卻憑著五十里的地方能留存下來,(是因為我)把安陵君看作忠厚的長者,所以不打他的主意。現在我用十倍的土地,讓安陵君擴大領土,但他違背我的意愿,是輕視我嗎?”

韓國、魏國滅亡了,可是安陵卻憑著五十里的地方幸存下來,只因為有先生啊。6.懷怒未發,休祲降于天,與臣而將四矣。7.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。8.夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(他們)心里的憤怒沒發作出來,上天就降示征兆,加上我,將變成四個人了。如果有膽識有才能的人一定要發怒,橫尸在地的是兩個人,血流五步,天下的人都穿上白色喪服,今天就是這樣。戰國時期的最后十年,秦以秋風掃落葉之勢相繼翦jiǎn滅了各諸侯國。前230年滅韓,前225年滅魏。在宗主國魏國滅亡之后,還保持著獨立的地位。秦企圖用“易地”的政治騙局進行吞并,由此引出了安陵君派唐雎出使秦國一事。寫作背景解題:唐雎不辱(辱沒,辜負)使命

唐雎沒有辜負出使任務。第一段:交代唐雎出使秦國的原因。第二段:第四段:寫秦王被折服,唐雎取得勝利。寫唐雎堅決抵制秦王的騙局。寫唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”。高潮開端結局第三段:發展

概括每段段意。整體感知自學探究1.唐雎與秦王經過幾個回合的斗爭?在文中找出他們的表現。2.概括秦王和唐雎的人物形象。3.本文是如何刻畫人物形象的?

1.唐雎與秦王經過幾個回合的斗爭?在文中找出他們的表現。回合秦王唐雎言行態度言行態度而君逆寡人者,輕寡人與?質問施恩加惠威脅驕橫狡詐天子之怒:伏尸百萬,流血千里。色撓,

長跪而謝。怒氣沖沖武力恫嚇逼其屈從前倨后恭色厲內荏外強中干雖千里不敢易也,豈直五百里哉?不畏強暴立場嚴正斷然拒絕沉著冷靜毫不示弱針鋒相對以死相拼不辱使命折服秦王,取得勝利。若士必怒,伏尸一人,流血五步,天下縞素。第一回合第二回合第三回合2.概括秦王和唐雎的人物形象。

是一個驕橫狡詐,色厲內荏,外強中干的封建統治者。(荏rěn)

是一個有膽有識,不畏強暴,敢于斗爭,大義凜然,忠君愛國的謀臣。(1)通過對話描寫來表現人物思想性格。(2)通過對比來刻畫人物形象。秦王:唐雎:3.本文是如何刻畫人物形象的?通過對比來刻畫人物形象。前倨后恭:使人謂——不悅——怫然怒——色撓長跪而謝前恭后倨:臨危出使——沉著應對——針鋒相對——挺劍而起虎狼之國的國君:色厲內荏、外強中干的紙老虎。弱小之邦的使臣:臨危不懼、機智勇敢的伏虎英雄。本文主題

文章敘述了唐雎出使秦國一事,表現了唐雎維護國土的嚴正立場和不畏強暴、敢于斗爭的布衣精神,揭示弱國安陵能在外交上戰勝強秦的原因。

1.選材上詳略得當、重點突出。

重點詳寫了唐雎與秦王的對話,而秦王與安陵君的對話一筆帶過,這樣突出了主人公,并通過其語言、動作描寫,刻畫了人物性格,突出了中心。2.描寫方式上正面描寫與側面描寫相結合。

正面描寫:唐雎義正辭嚴地與秦王進行針鋒相對的舌戰,還寫了他不畏暴君,效法“三子”,挺劍而起的英勇壯舉。

側面描寫:還通過對秦王的描寫將唐雎不畏強暴的英雄形象反襯得更加高大完美。3.多種修辭手法綜合運用。

夸張:伏尸二人,流血五步,天下縞素。

排比;夫專諸刺王僚也……、蒼鷹擊于殿上。

對偶:天子之怒,伏尸百萬,流血千里。寫作手法

你知道我國歷史上還有哪些不辱使命的故事嗎?請說出其名字及主要事跡。晏嬰:晏子使楚藺相如:完璧歸趙諸葛亮:舌戰群儒拓展延伸

晏子,春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏嬰頭腦機敏,能言善辯。出使不受辱,能態度決然,隨機應變,不辱使命。晏子使楚,以狗國才有狗洞、不肖者使使不肖國、楚之水土使民善盜,捍衛了齊國的國格和國威,也維護了個人尊嚴。司馬遷非常推崇晏嬰,將其比為管仲。褒獎備至,用“不辱使命,雄辯四方”八個字來形容他的外交活動。

歷史名人藺相如,是戰國時期的趙國上卿,是我國古代偉大的政治家、外交家和思想家。他以大無畏的英雄氣概、超人的智慧和膽略、崇高的愛國熱情,智斗強秦,以和氏璧有一小毛病、齋戒五天,完璧歸趙。

諸葛亮不僅是一位偉大的政治家、軍事家,也是一位杰出的外交家。諸葛亮前往江東促成孫劉聯盟時,舌戰群儒,談笑風生,用外交手段建立了孫劉聯合抗曹統一戰線,后來更是取得赤壁大戰的勝利,粉碎了曹操一舉南下的企圖,保存和壯大了劉備集團的勢力,為鼎立一方奠定了堅實的基礎。課后題二:

大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!

秦王明言易地,暗為巧取豪奪,安陵君當然明白其中的詐偽。但他卻不作正面駁斥和申辯,而是順著秦王的“好意”說下去。他首先肯定這是秦王的恩惠,是非常好的事;然后,語意陡轉,表明堅守先王土地,定不可移,誓不可奪的決心。這樣的外交辭令,言辭雖卑,意志不衰。既沒有過分激怒秦王,也表明了自己守土不易的嚴正立場,可謂敏于應對、善于言談。1.安陵君不聽寡人,何也?反問語氣此庸夫之怒也,非士之怒也。陳述語氣2.雖千里不敢易也,豈直五百里哉?反問語氣予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?疑問語氣3.大王嘗聞布衣之怒乎?疑問語氣士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!

感嘆語氣4.與臣而將四矣。陳述語氣甚矣,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論